《班主任一定要面对的9个问题(新版)》：为什么我可以成为一位出色的学科教师，却不能成为一名优秀的班主任？为什么我可以在学科教学中表现得游刃有余，却在班主任的岗位上忙得焦头烂额？为什么那么多琐碎的行政杂务占用了我所有的时间？为什么我对“问题学生”束手无策？为什么家长越是尊敬我，而我的负担越是沉重？为什么我的学校只会一味地对我施加压力？为什么我总感觉工作孤立无援？ 为什么？当我们不断地询问为什么的时候，有没有想到为什么在班主任的岗位中仍然存在着一批最优秀的人。他们都在做些什么呢？他们如何能够自由地穿梭于琐碎的行政工作和繁重的教学任务之间？他们如何能让“问题学生”一个个“俯首称臣”？他们又如何赢得领导、同事和家长的无比尊敬？ 《班主任一定要面对的9个问题(新版)》，为我们揭示了所有班主任不可逃避的9大问题，它们曾是优秀班主任一定经历过的困惑与彷徨，更是当今班主任所有疑问的根源。
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读后感
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这本书提出9个问题，问题的出发点都很好。全面剖析了班主任遇到的困难，需要调节的人际关系，还有工作环境。书中提到的班主任的团队工作，我相信这是许多中国人从来没想过的合作问题。
评分这本书提出9个问题，问题的出发点都很好。全面剖析了班主任遇到的困难，需要调节的人际关系，还有工作环境。书中提到的班主任的团队工作，我相信这是许多中国人从来没想过的合作问题。
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