圖書標籤: 中國文學 教輔 try
发表于2024-11-23
朝花夕拾 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《朝花夕拾:魯迅散文精讀》:魯迅、鬍適、林語堂、硃自清、豐子愷,當看到這一係列現代著名作傢的名字時,我們的腦中即刻浮現一係列個性極其鮮明的現代中國人形象。魯迅的沉重、深刻與靈魂拷問,鬍適的輕巧、寬容與溫情相待,林語堂的性靈、灑脫與幽默,豐子愷的從容、優雅與仁愛,每一位都有著極大的人格魅力,他們的思想與文采,他們的為人與為文,他們無論是作為現代作傢,還是作為真正意義上的現代人,都值得21世紀的中國人去解讀,並在解讀中找到前進的最佳方式。讓我們在這一係列作傢作品的閱讀中,集眾人之“精、氣、神”,鑄造嶄新的現代人。
魯迅(1881-1936),原名周樹人,浙江紹興人。“魯迅”是他發錶《狂人日記》時使用的筆名。魯迅1898年入江南水師學堂學習,次年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂,在那裏初步接受瞭進化論思想。1902年赴日留學,先入東京弘文學院,大量閱讀西方近代科學、哲學和文學書籍,並開始寫科學論文。1904年他入仙颱醫學專科學校學習,不久棄醫從文。1906年迴到東京,翻譯、介紹俄國、東歐和其他被壓迫民族的文學作品。並與周作人閤作,翻譯齣版瞭《域外小說集》,寫瞭《人的曆史》、《科學史教篇》、《文化偏至論》、《摩羅詩力說》等。
1909年迴國,先後在杭州、紹興任教。辛亥革命爆發時,積極組織宣傳活動。1912年到臨時政府教育部任職。1918年5月,在《新青年》上發錶瞭第一篇白話小說《狂人日記》,從此一發不可收拾。1920-1926年,先後在北京大學、北京女子師範大學任教;1926年赴廈門大學任文科教授:1927年到廣州中山大學,任文科主任和教務長,10月,赴上海,開始瞭更加光輝的戰鬥曆程,1936年10月19日病逝於上海。
這是我唯一看魯迅作品比較輕鬆的一迴瞭。寫得很有意思,相比其他作品,算是治愈係瞭。
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分這是我唯一看魯迅作品比較輕鬆的一迴瞭。寫得很有意思,相比其他作品,算是治愈係瞭。
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印象最深的一篇是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。 从书》中,我能感受到在作者的童年和...
評分可能由于小学被灌输的鲁迅正面形象太多太猛烈以至于产生小小不满情绪,在看过一遍《朝花夕拾》在内的鲁迅少量散文集、杂文集、小说集之后就没有再重读或是研究过周先生到底想表达些什么。这一次抛开所有对先生的既定印象再来读这本以散文体现的回忆录,还是能窥见他深厚的文...
評分《朝花夕拾》导读:通过回忆救助荒芜的心灵 一部文学作品的诞生,不仅与作者所处时代的社会环境有关,还与作者的个人经历有很大关系。因而,若想更好地理解一部文学作品,则首先要了解作者的创作背景,并回到作者创作的过程当中去。基于这样深入的了解,读者方可开始在阅读...
評分每个人都面临长大的希望和期盼,可是真正长大后又不断怀念过去,每每于彷徨之时,默想之刻,总会记起以前的陈年往事。在岁月流逝之后,在离乱坎坷之际,忽然记起儿时的快乐,心中就涌起些许温暖,慰藉心灵,伤过之后还有一些感动可以让人有一些希望......
評分每个人都面临长大的希望和期盼,可是真正长大后又不断怀念过去,每每于彷徨之时,默想之刻,总会记起以前的陈年往事。在岁月流逝之后,在离乱坎坷之际,忽然记起儿时的快乐,心中就涌起些许温暖,慰藉心灵,伤过之后还有一些感动可以让人有一些希望......
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