本書在編寫時努力體現新課程標準的理念，突齣科學性、適用性和指導性。它不同於一般的練習冊，編寫時既考慮到輔助教師教，更考慮到指導學生學，著意為學生進一步學習探討、思考研究、奠發展提供幫助。本書選材有新意，編寫活潑，富有趣味，注重學生雙基的培養和教學能力的發展，有利於學生創新思維的提高；本書內容豐富多彩，富於啓發性和思考性，注意適當拓寬學生的視野，有利於學生進入高中段後的學習和發展；本書貼近課堂教學，融入瞭蘇州市骨乾教師的教學經驗和教研成果，有利於教師的教學研究。
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