时代-中级汉语报刊阅读教程（下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京语言文化大学

作者:吴卸耀编著

出品人:

页数:247

译者:

出版时间:2007-1

价格:38.00元

装帧:

isbn号码:9787561917787

丛书系列:

图书标签:

• HSK
• 中级
• 汉语阅读
• 报刊
• 教材
• 语言学习
• 中文
• 中国文化
• HSK4-6
• 阅读理解

好的，这是一本关于中级汉语报刊阅读的教程简介，不包含您提到的具体书名内容，且力求详实、自然。 --- 深度洞察：当代中国社会脉动——中级汉语报刊阅读教程（下册） 课程定位与目标读者 本教程专为已掌握基础汉语语法结构和约2000词汇量的学习者设计，旨在搭建从中级水平向高级流畅阅读迈进的坚实桥梁。它聚焦于提升学习者解析真实、复杂、贴近当代中国社会现实的报刊文本的能力。下册内容将在上册的基础上，进一步深化主题的广度和文本的难度，帮助学习者从“理解句子”过渡到“把握篇章逻辑与文化内涵”。 目标读者： 达到HSK 4级以上水平的学习者，或具备同等能力的汉语学习者，包括长期研修生、希望深入了解中国社会思潮的专业人士，以及致力于提升跨文化交际能力的进阶学习者。 核心特色与内容结构 本教程紧密围绕当代中国报刊杂志的精选篇目展开，内容涵盖政治经济、社会民生、文化教育、科技前沿等多个领域，力求展现一个立体、鲜活、多维度的中国图景。 一、 文本选材的“真实性”与“时效性” 教程中的所有阅读材料均摘选自近年来（近五年内）中国主流权威媒体及具有影响力的深度报道、评论文章。我们坚持“原汁原味”的原则，最大程度保留了原始语境、修辞手法和专业术语的呈现方式。 选材侧重： 1. 宏观叙事与政策解读： 涉及“双循环”战略、区域发展规划、环保政策等重大议题的评论文章，训练学习者理解官方话语体系和专业术语的准确含义。 2. 社会热点与民生观察： 关注教育公平、老龄化挑战、城市化进程中的新现象等，引导学习者体会当下中国民众的关注点与生活状态。 3. 文化思潮与生活方式： 探讨“国潮”兴起、新消费主义、数字娱乐文化等，帮助学习者捕捉青年文化和审美趣味的变迁。 4. 科技前沿与产业创新： 涉及人工智能、新能源技术、生物科技等领域的报道，培养学习者理解科技类说明文和预测性论述的能力。 二、 深度解析的“阅读策略”训练 本教程不仅是词汇的堆砌，更是阅读方法的系统训练。针对中高级篇章篇幅较长、逻辑链条复杂的特点，我们设计了多层次的阅读技能模块： 1. 篇章结构图谱构建： 教授如何快速识别文章的“总—分—总”结构、论点与论据的分布，以及不同段落之间的逻辑关系（如递进、转折、因果）。 2. 语篇标记语的识别与应用： 重点辨析高级阅读中常见的连接词、过渡句和功能词（如“毋庸置疑”、“揆诸现实”、“在某种程度上看”），这些是把握作者行文脉络的关键“指路牌”。 3. 修辞手法与言外之意： 针对报刊评论中常见的比喻、排比、反问等修辞手法进行专项解析，训练学习者理解语言背后的情感倾向和隐含的批判/赞赏态度。 4. “信息密度”的筛选： 引导学习者区分“背景信息”、“核心论点”和“支持细节”，提高信息获取的效率和准确性，避免被冗余信息干扰。 三、 语言深化与语用拓展 本册将大量引入高级汉语中特有的表达方式，为学习者实现从“能读懂”到“能写好”的跨越打下基础。 1. 高级同义辨析与语境选择： 深入剖析近义词在不同语境下的细微差别（例如：“促进”、“推动”、“助益”在正式语体中的适用性），提升表达的精准度。 2. 固定搭配与成语的活学活用： 聚焦于报刊文章中频繁出现的高频四字词和固定句式，分析其在现代语境中的新义或引申义。 3. “黑体字”与注释系统： 针对每篇文本，精心标注了难度较高的核心词汇、专业术语及文化背景注释。注释力求简洁扼要，避免过度解释，鼓励学习者通过上下文推测词义。 4. 表达模仿与仿写练习： 每单元后附带“评论仿写”或“观点阐述”任务，要求学习者模仿所学文章的论证结构和语言风格，就相近主题进行简短的书面表达，巩固阅读成果。 单元设计示例（抽象结构） 全书共分为八个单元，每单元围绕一个核心主题展开，包含2-3篇精选报刊文章。 | 单元主题示例 | 侧重阅读技能 | 重点语言点 | | :--- | :--- | :--- | | 单元一：宏观经济与全球贸易新格局 | 识别复杂句中的嵌套结构；专业术语的语境锁定 | 经济类专业词汇（如：供应链、通胀预期、逆周期调节） | | 单元三：城市更新与生活空间重塑 | 辨析观点句与事实描述的分野；议论文的逻辑推演 | 描述空间变化与社会影响的表达（如：宜居性、城市病、微更新） | | 单元五：人工智能浪潮下的伦理思辨 | 理解科技报道中的预测性表达与限定性语句 | 科技类语篇标记语（如：前瞻性、局限性、不可逆转） | | 单元七：传统文化在新媒体中的传承与创新 | 捕捉作者的隐含态度；分析修辞的强调效果 | 文化类比喻和象征性表达 | 结语 本教程是中级学习者实现阅读飞跃的必备工具。通过系统地“拆解”和“重构”真实语篇，学习者不仅能跟上中国社会发展的速度，更能在语言的精微之处，体味到汉语作为交流载体的强大生命力与深刻内涵。掌握了这些技能，未来阅读任何中文原版材料，都将游刃有余。

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这本书的选材角度非常新颖和贴近现实生活，完全跳脱了传统教材中那些千篇一律的“我家有猫”或者“天气真好”的范畴。我发现它所选取的报刊文章覆盖了时下社会热点、文化思辨、甚至是一些微妙的人际交往现象，这些内容本身就充满了讨论价值。这不仅仅是训练阅读速度和词汇量的问题，更像是一场与当代中国社会脉搏的深度对话。每篇文章的难度梯度设置也拿捏得极其精妙，从初接触时感到需要查阅大量词汇的挑战性，到逐渐适应并能捕捉到作者深层含义的流畅感，这种逐步攀升的难度曲线设计，极大地增强了学习者攻克难关的成就感。它教会我的远不止是字面意思，而是如何去理解一篇文章背后的语境和言外之意，这对于真正融入中文环境至关重要。

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这本书的装帧设计实在是令人眼前一亮，那种厚实的纸质感和典雅的封面字体搭配在一起，透露出一种沉稳又不失活力的气息，让人一拿到手就忍不住想翻开阅读。内页的排版布局也做得极为考究，留白恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又使得文章的层次感非常分明，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏它在章节划分上的细致考量，每一个单元的设计都像是一个精心策划的主题旅行，从引人入胜的标题开始，就成功地勾起了我对接下来内容的探索欲。尤其是那些配图，虽然不是铺天盖地的照片轰炸，但每一张插图的选用都精准地烘托了文本的意境，提升了阅读的整体体验，让原本可能略显枯燥的语言学习过程变得生动有趣起来，感觉这不仅仅是一本教材，更像是一本装帧精美的文化读物。

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我必须得提一下这本书在辅助学习工具方面的用心程度，简直可以说是事无巨细的关怀。那些注释的设计，简直是教科书级别的典范。它并没有简单地将生词堆砌在页脚，而是采取了一种更具情境化的解释方式，很多时候，对于一个多义词，它会根据文章的具体语境给出最贴切的翻译和用法分析，而不是给出一串平淡无奇的字典定义。更值得称赞的是，一些篇章后附带的“深度拓展”部分，它引导读者思考文章涉及的文化背景或历史渊源，这些思考题往往需要查阅额外资料才能回答，这无疑是将学习者的自主研究能力也一并培养了起来。这种“授人以渔”的教学理念贯穿始终，让这本书的价值远远超出了单纯的课本范畴。

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这本书带给我的，是一种潜移默化的“语感”重塑过程。阅读的材料题材广泛且极具时代感，这使得我接触到的语言不再是僵硬的、脱离实际的“教材腔调”，而是充满生命力的、日常报刊上真实使用的表达方式。很多惯用搭配和高频短语都是在大量阅读中自然而然地被内化的。相比起其他侧重于语法规则的读物，这本书更像是带我进入了一个高水平的中文语料库进行浸泡式学习。随着阅读的深入，我惊喜地发现自己不仅能看懂复杂的长句结构，更能捕捉到那些微妙的语气变化和修辞手法，这无疑是提升中文水平到更高层次的关键一步。这本书成功地将复杂的信息处理过程，转化为一种享受探索的乐趣。

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从教学法角度来看，这本书的设计理念显然是走在前端的，它非常注重培养学习者的主动输出能力，而非被动的接受信息。在阅读完一篇深度报道后，紧随其后的练习环节设计得极富挑战性，它们不仅仅是简单的填空或选择，更多的是要求对原文进行总结、转述，甚至是要求用批判性的眼光去评价文章的观点。我个人尤其喜欢那些需要“模拟辩论”或“撰写评论摘要”的练习，这迫使我必须将学到的词汇和句式结构立即投入实战，去组织连贯、有逻辑的论述。这种强调“学以致用”的训练模式，极大地弥补了以往许多教材重输入轻输出的弊端，真正让阅读的成果转化为了实际的语言应用能力。

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