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4岁幼儿多元智能开发

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弋平
中国人民解放军总后勤部金盾出版社
2007-2
92
13.50元
9787508244013

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发表于2024-12-27

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图书描述

《幼儿多元智能开发》是一套集多种知识和多种认识方法于一体、互动性的启蒙读物。

  本书着眼于不同年龄段幼儿的认知能力及其发展,设计了若干个小故事和几组相应的益智游戏。家长、老师在把讲给孩子听的同时,可以引导他(她)读、说、做、画、写,实现家长、老师与孩子之间的互动,以及孩子自身学与玩的互动。实践证明,这种游戏化的活动,有利于营造轻松、快乐、温馨的气氛,促进孩子良好的情感和智力、能力的发展。

  书中的小故事,多是由广为流传的民间传说、童话、寓言改编的,有的是作者编写的。这些故事,主要接近本年龄段幼儿的知识水平和生活经验;内容丰富,知识性和趣味性较强;文字口语化,有童趣;配图形象生动,色彩鲜艳,适宜幼儿阅读欣赏,容易激发他们的兴趣,为他们所接受。

每个小故事后的益智游戏组全,内容主要是围绕故事情节,通过问答、看图识字、组词、说短语,编故事等形式学习语言,同时兼顾常识、计算、品德、绘画、手工等。设计时,着眼于字、形、音、义有机组合,以具体事物的形象(图片、卡片、例图、步骤图……)为支柱,生动、具体、直观,容易理解和动手操作,有利于孩子在玩中学、学中玩,发展多玩智能。

为提高效果,家长、教师在与孩子共同看图讲故事、做游戏时,可以运用生动的语调、恰当的表情和肢体动作激发孩子的兴趣。还可以适时提问“是谁”、“是什么”、“什么地方”、“做什么”、“怎么样了”、“为什么”、“怎么办”……启发孩子的思维。对于孩子的良好表现,要及时赞美,使其有成就感,增强自信心。

本书适宜幼儿园、家庭使用。

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