义教数学:7上(新课标每晚半小时)B (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江古籍出版社

作者:胡兴余编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:7.5

装帧:平装

isbn号码:9787805188331

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 初中数学
• 七年级
• 新课标
• 义教
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• 半小时
• 课后辅导

好的，这是一份针对《义教数学：7上（新课标每晚半小时）B（平装）》以外的其他图书的详细简介，内容侧重于其他学科或不同侧重点的数学学习资源。 --- 探索与实践：中学阶段科学思维的构建与应用 本套丛书旨在为初中阶段的学生提供一套全面、深入且极具实践性的科学学习资源。它并非简单地重复课本知识，而是致力于培养学生对科学世界的探究精神、逻辑推理能力以及解决复杂问题的综合素养。丛书涵盖了物理、化学、生物三个核心科学领域，以项目驱动和案例分析为主要教学模式。 第一卷：微观世界的奥秘——现代化学导论 核心理念： 化学是理解物质变化的科学。本卷聚焦于物质的构成、性质及其相互作用规律，强调实验探究和模型建构。 主要内容板块： 第一部分：物质的基础与构成 原子结构与元素周期律的深度解析： 不仅停留在电子排布层面，更引入量子力学初步概念（如能级、轨道模型），帮助学生理解元素性质的周期性变化背后的深层原因。探讨同位素在现代科技中的应用，如碳-14测年法与核医学。 化学键与分子间作用力： 详细剖析离子键、共价键的形成机制，并引入配位键的概念。深入讲解范德华力和氢键对物质宏观性质（如熔点、沸点、溶解性）的影响。通过大量三维分子模型图示，帮助学生建立直观的空间想象。 物质的量与化学计量学的精进： 侧重于气体的体积定律（如理想气体状态方程的引入），以及溶液浓度的多维表达（摩尔分数、质量百分比、物质的量浓度、质量/体积浓度等），并辅以复杂配平问题的系统解题策略。 第二部分：化学反应的原理与调控 能量与化学反应： 深入探讨焓变、熵变与吉布斯自由能对反应方向的决定作用，介绍热化学反应方程式的准确书写与应用。 酸碱盐的理论进阶： 突破传统酸碱定义，引入布朗斯特-洛瑞理论和路易斯酸碱理论，解析非水溶液体系中的酸碱反应。重点讲解缓冲溶液的原理、设计与滴定曲线的分析。 化学反应速率与化学平衡： 详尽分析影响反应速率的微观因素（活化能、有效碰撞）和宏观因素。平衡部分侧重于勒夏特列原理在工业生产中的优化应用，通过数据分析和图表解读，训练学生对平衡移动方向的预测能力。 实践与探究： 本卷收录了至少十五个高级别实验设计方案，涉及有机物提取、电化学分析基础等内容，要求学生独立完成实验报告，并进行误差分析。 --- 第二卷：运动、力与能量——经典力学的构建与应用 核心理念： 物理学是研究自然界最基本规律的科学。本卷聚焦于宏观物体的运动规律，强调模型构建、矢量分析和实验数据的精确处理。 主要内容板块： 第一部分：运动学的精确描述与矢量分析 匀变速运动的微分思想启蒙： 在讲解平均速度与瞬时速度的基础上，引入极限思想的初步概念，为微积分在物理学中的应用打下基础。利用图像分析法（s-t图、v-t图）解决复杂运动过程的叠加问题。 矢量运算与力的合成分解： 强调向量法在多力平衡和合力计算中的重要性。特别加强斜面模型、连接体问题的三维分解与解题技巧，如正交分解法和整体法、隔离法的灵活切换。 第二部分：动力学的核心原理 牛顿定律的深度应用： 不仅是理解定律本身，更着重于在非惯性系（如电梯、旋转框架）中如何正确应用假想力（如惯性力）进行受力分析。讲解动量守恒定律在线动量传输过程中的应用。 功、能与机械能： 详细区分保守力场与非保守力场。重点讲解动能定理和机械能守恒定律的适用条件，并引入“功能关系”的概念，解决涉及摩擦力、弹簧弹力做功的复杂系统问题。 第三部分：周期性运动与振动 简谐运动（SHM）的数学模型： 从势能和回复力的角度推导简谐运动的微分方程，分析位移、速度、加速度与时间的关系，并引入相位的概念。重点解析单摆和弹簧振子的周期性规律。 波的传播与干涉： 介绍机械波和电磁波的基本特征（频率、波长、波速）。通过水波干涉和光的双缝干涉实验案例，引导学生理解波的叠加原理和相干性的重要性。 实践与探究： 包含利用DIS（数据采集系统）测量重力加速度的优化实验，以及设计一个装置来验证动量守恒定律的方案，要求学生撰写详细的实验报告，包括数据拟合和不确定度分析。 --- 第三卷：生命的结构、功能与演化——现代生物学的视野 核心理念： 生物学是探索生命现象及其规律的科学。本卷以细胞和分子为基础，构建宏观生命系统的认知框架，并强调系统论和信息论在生物学中的应用。 主要内容板块： 第一部分：分子基础与细胞生命活动 蛋白质的结构与功能： 深入探讨氨基酸的结构特点、肽键的形成，以及蛋白质四级结构对酶催化效率的影响。通过案例分析先天性代谢缺陷病，理解基因突变对蛋白质功能的决定性作用。 细胞的能量工厂与信息传递： 详细剖析有氧呼吸和光合作用的暗反应（卡尔文循环）中的关键酶促反应步骤和能量转换。着重讲解信号转导通路（如G蛋白偶联受体、酪氨酸激酶通路）在细胞间通讯中的调控机制。 遗传信息的传递与表达： 突破基因的线性概念，引入基因调控网络（如操纵子模型、真核生物的表观遗传学变化），阐述基因表达的时空特异性。 第二部分：生命系统的整合与调控 稳态的动态维持： 从内环境（体液）的成分、理化性质入手，系统讲解神经-体液-免疫调节网络如何协同作用维持机体稳态。重点分析血糖、体温、渗透压调节的反馈机制。 免疫系统的分层防御： 区分固有免疫与适应性免疫的特点和细胞基础。详细解析体液免疫和细胞免疫的协同过程，并探讨疫苗设计和自身免疫性疾病的分子机理。 第三部分：遗传变异与生物演化 孟德尔定律的扩展： 讲解基因的连锁与交换（交换率的计算），以及非孟德尔遗传（伴性遗传、多基因遗传）。 现代生物进化理论： 整合现代遗传学、古生物学和分子生物学证据，系统阐述自然选择、遗传漂变、基因流等对种群基因库的影响，并引导学生思考物种形成（隔离机制）的过程。 实践与探究： 本卷提供了微生物的无菌操作技术、DNA的提取与观察实验，并要求学生对某一特定生物的生态适应性进行田野调查和数据分析。 --- 综合能力提升模块：科学研究方法与批判性思维 本套丛书的贯穿性内容，旨在将科学知识融会贯通，培养学生严谨的科学素养： 1. 科学建模训练： 教授如何从复杂的自然现象中抽象出理想化的数学模型（如线性模型、指数增长模型），并评估模型的局限性。 2. 数据批判性解读： 学习如何识别统计学中的陷阱，理解相关性与因果性的区别，并掌握图表数据的合理标注与误差表达。 3. 跨学科项目设计： 鼓励学生结合物理的测量工具、化学的材料分析和生物学的观察方法，设计一个解决实际环境问题的综合性课题。 本丛书的定位是面向有志于深入学习理工科领域，渴望超越标准课程要求的学生。它强调“知其然，更要知其所以然”，通过深入的概念解析和丰富的实践环节，构建扎实、灵活的科学思维体系。

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拿到这本《义教数学：7上（新课标每晚半小时）B (平装)》的时候，说实话，我的期待值是比较高的。毕竟现在市场上的教辅书琳琅满目，能真正做到“兼顾效率与深度”的实在不多。我主要关注的是它在基础知识巩固和解题技巧拓展方面的平衡性。拿到书后翻阅了一下目录，发现它对七年级上册的知识点划分非常细致，基本覆盖了教材中的每一个核心概念。最让我印象深刻的是，它似乎并没有走那种“题海战术”的老路子，而是更注重对典型题型的精讲。比如在处理有理数的运算和几何初步知识时，它会用非常清晰的图示和步骤来剖析解题思路，而不是简单地罗列公式。我试着做了几道关于相反数和绝对值的题目，感觉那种“半小时”的设置确实很巧妙，它强迫你在有限的时间内集中精力去消化吸收，这对于那些日常学习任务已经比较重的初中生来说，是极大的时间管理帮助。它不是那种让你周末花一整天去啃完的厚重教材，更像是一个日常的、可控的“学习伙伴”。当然，对于那些已经掌握得非常扎实的学霸来说，可能深度上还略有不足，但对于我们这种需要持续、稳定进步的普通学生来说，这本书的节奏感和针对性是相当令人满意的。它让枯燥的数学练习有了一种“打卡”的成就感。

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这本书的“半小时”定位，在实际使用中对我触动最大。我之前总觉得，数学学习需要大块、不被打扰的时间，但现实是，碎片时间才是我们能真正挤出来的。这本书巧妙地将每个知识点切分成了可以在20到30分钟内完成的模块。这意味着，即使是放学后刚回到家，或者晚饭后稍微休息一下的间隙，我都可以拿起来进行一次高效的巩固。它不是那种“今天我必须完成三章”的压力，而是一种“我今天只需要搞定这三个概念”的轻松感。这种小步快跑的策略，极大地降低了学习的启动门槛。在我看来，许多学生对数学产生畏难情绪，往往是因为目标太大，看不到终点。而这本书通过这种精细的时间切割，让每一个小目标都清晰可见，每完成一个模块，都会有一种“搞定了”的积极反馈。这种及时的、高频率的正向激励，是维持学习动力的关键。当然，对于那些自制力极差，需要外部强力约束的学生来说，这种自由度可能需要家长或老师的引导，但对于自我驱动型学习者而言，这套节奏感简直是量身定做。

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从教学理念的角度来看，这套书明显是紧扣“新课标”精神在走的。它不仅仅是简单地重复教材内容，而是试图构建一个从“理解”到“应用”的完整知识链条。我注意到，在讲解完基础概念后，它会立刻引入一个“变式训练”环节。这个变式训练不是换个数字的简单重复，而是通过改变题目的切入角度或情境，来检验学生是否真正掌握了背后的原理。比如，在学习了不等式的基本性质后，它会设计一些需要结合实际生活场景来列不等式的问题，这极大地提升了数学的应用意识。我个人对这种“情境化”的教学方式非常欣赏，因为它能有效避免学生将数学学习变成纯粹的符号操作。此外，书中的“小结与提升”部分也很有启发性，它不是简单地总结公式，而是提炼出解决一类问题的通用策略，比如“分类讨论法”在哪些情况下最有效，以及如何避免遗漏情况。这种从具体到抽象、再从抽象到策略的递进过程，对于培养学生的逻辑思维能力是不可多得的良药。对于想要在数学思维层面有所突破的学生来说，这本书提供的思维工具箱比单纯的刷题更有价值。

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综合而言，这本书的价值在于它对“有效学习时间”的极致利用和对“新课标要求”的深度契合。我特别赞赏它在引入新知后的那种“螺旋上升”的练习模式。很多教辅书的缺点是，一个知识点讲完，就立马跳到下一个，知识点之间的联系被割裂了。但这本书在后续的综合练习中，会巧妙地将前面学过的概念穿插进来。比如在讲到一元一次方程的应用时，会把前面学过的有理数运算规则、甚至是一点点几何中的周长概念融合进去。这确保了知识不是孤立地存在于你的脑海中，而是形成了一个相互连接的网络。这种“旧知巩固新知”的循环模式，对于记忆的固化和知识体系的构建至关重要。平装本的设计也让它非常适合携带，无论是去图书馆还是补习班，都能轻松放入书包，随时随地可以启动“半小时高效学习”。总体来说，它在基础夯实、思维引导和时间管理这三个维度上，都交出了一份令人信服的答卷，是七年级上册数学学习中值得信赖的辅助工具。

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这本书的装帧和排版设计，简直是现代教辅的典范。我之前买过一些老式的教辅，纸张泛黄不说，印刷质量也堪忧，看久了眼睛非常容易疲劳。但这本《义教数学：7上（新课标每晚半小时）B (平装)》的纸张选择了哑光处理，光线反射柔和，即便是在晚上台灯下长时间做题，眼睛也不会有明显的干涩感。更值得称赞的是它的版式布局。每一页的留白处理得恰到好处，公式和例题之间有足够的呼吸空间，不会让人觉得拥挤不堪。尤其是那些需要画图辅助理解的几何小节，图示的清晰度和准确性简直可以媲美专业课本。很多时候，一道题目的理解瓶颈就在于图画得不够规范，而这本书在这方面做得非常到位，每一个向量、每一个角的标记都准确无误。这对于培养学生规范的书写习惯和几何直觉至关重要。我特别留意了错误订正和易错点分析部分，作者没有堆砌那些人尽皆知的“陷阱”，而是深入挖掘了学生思维定势可能导致的深层次错误，这种教学上的“同理心”设计，真的非常人性化。如果说有什么可以挑剔的，可能就是平装版的耐用性吧，如果经常翻动，边缘可能会有些磨损，但考虑到其便携性，这可以理解。

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