僅讀於丹是不夠的——
有人說,《於丹心得》隻適閤成年人閱讀;
本書既有原文、拼音、注解,更有智趣盎然的父女對話,讓孔子和他的弟子在曆史場境中復活,展示各自的性格思想、命運,讓青少年真正讀懂孔子,是青少年學習《論語》的最佳讀本。
讓孩子終身受益的珍貴禮品!——《教女兒學》!
兩韆多年前,孔子與其弟子的談話記錄成為中華文化第一經典流傳至今;二十世紀的今天,一位富有國學修養的父親與讀小說的女兒也在討論《論語》。
在本書父女對話中,孔子是一位活在現實中的智慧長者,《論語》講的仿佛就是女兒的校園生活。每一節每一段,不再是枯燥晦澀的考證,不再是機械呆闆的注解,而是讓曆史場景重現,孔子和他的弟子如同話劇演員和曆史的舞颱上栩栩如生,展示各自的性格、思想和命運……
《論語》讓女兒覺得親近、親切、感受到仁愛、豁達、睿智的陽光之路。
一本寫給孩子們看的論語
这本书可以换个名字:《孔子和他的学生》。给我留下最深印象的是孔子的两个特点:一是孔子是位因材施教的好老师。孔子对同样的主题,针对不同资质、不同性格特点的学生,从不同的侧重点去讲道理,来帮助学生进步。二是孔子是个不适合混官场的书生。他的政治理想只是乌托邦,不...
評分这本书可以换个名字:《孔子和他的学生》。给我留下最深印象的是孔子的两个特点:一是孔子是位因材施教的好老师。孔子对同样的主题,针对不同资质、不同性格特点的学生,从不同的侧重点去讲道理,来帮助学生进步。二是孔子是个不适合混官场的书生。他的政治理想只是乌托邦,不...
評分这本书可以换个名字:《孔子和他的学生》。给我留下最深印象的是孔子的两个特点:一是孔子是位因材施教的好老师。孔子对同样的主题,针对不同资质、不同性格特点的学生,从不同的侧重点去讲道理,来帮助学生进步。二是孔子是个不适合混官场的书生。他的政治理想只是乌托邦,不...
評分这本书可以换个名字:《孔子和他的学生》。给我留下最深印象的是孔子的两个特点:一是孔子是位因材施教的好老师。孔子对同样的主题,针对不同资质、不同性格特点的学生,从不同的侧重点去讲道理,来帮助学生进步。二是孔子是个不适合混官场的书生。他的政治理想只是乌托邦,不...
評分这本书可以换个名字:《孔子和他的学生》。给我留下最深印象的是孔子的两个特点:一是孔子是位因材施教的好老师。孔子对同样的主题,针对不同资质、不同性格特点的学生,从不同的侧重点去讲道理,来帮助学生进步。二是孔子是个不适合混官场的书生。他的政治理想只是乌托邦,不...
我嘗試著將這本書推薦給幾位不同年齡段的朋友,發現它的適用性非常廣泛。對於初涉國學的朋友,它提供的基礎解讀清晰明瞭,不會讓人望而卻步;而對於已經有一定基礎的人士,書中穿插的一些高階的對比分析和哲學思辨,又能提供新的啓發點。這本書的語言風格很有特點,它在保持古文原貌的同時,又不失流暢性,讀起來有一種抑揚頓挫的節奏感,仿佛能聽到孔子與弟子們在杏壇下娓娓道來的場景。這種代入感,是很多嚴肅學術著作所欠缺的。它成功地將高深的古代智慧“軟化”瞭,讓普通人也能感受到其中蘊含的巨大生命力與智慧光芒,真正做到瞭“雅俗共賞”的境界。
评分這本書的翻譯和注釋部分,可以說是做到瞭深入淺齣、言之有物,這是我最看重的一點。很多古代典籍的譯本,要麼過於晦澀難懂,要麼就是為瞭迎閤大眾而過度簡化,失去瞭原著的精髓。但這本書的譯者顯然是下瞭大功夫的,他們沒有僅僅停留在字麵意思的轉換,而是非常巧妙地結閤瞭曆代注傢的精闢見解,並在關鍵地方加入瞭現代語境的闡釋。特彆是對於那些涉及古代禮儀、曆史背景的詞句,注釋得極為詳盡,讓我這個對古代文化研究不深的讀者,也能毫不費力地理解孔子的本意。讀完一個章節,我感覺收獲的不僅僅是幾句格言,更是對當時社會環境和思想體係的一個側麵瞭解。這種既尊重原文,又兼顧現代讀者理解難度的平衡把握,實屬難得。
评分如果說有什麼能讓我感到驚喜的,那就是它在文本結構上的編排巧思。這本書並非簡單地按照《論語》的篇章順序排列,而是似乎根據某種主題或哲理的遞進關係進行瞭重新梳理和組織。初讀時可能有些不適應,但讀進去之後,我發現這種組織方式極大地增強瞭文本的邏輯性和連貫性,讓原本看似零散的對話和論述,形成瞭一個更宏大、更清晰的知識體係。它仿佛為讀者搭建瞭一座思維的階梯,每上一層都能看到更廣闊的視野。這種重構,顯示瞭編者對文本的深刻理解和再創造能力,使得學習過程不再是枯燥的記憶,而更像是一場循序漸進的哲學探索之旅。對於想要係統性吸收儒傢思想的讀者來說,這種編排方式無疑是極大的福音。
评分從閱讀體驗的角度來看,這本書的‘陪伴感’非常強烈。我通常習慣在睡前閱讀,以往很多書籍讀起來都有種強迫自己接受知識的感覺,但這本書卻像一位溫和的長者,在與我進行心與心的對話。它不急於灌輸任何既定的結論,而是拋齣問題,引導你去思考“仁、義、禮、智、信”在當代社會該如何安放。在很多讓我感到迷茫的時刻,書中恰到好處的引言總能帶來一種豁然開朗的平靜。這種由內而外的精神滋養,遠超齣瞭任何工具書的價值。它不隻是一本用來“學”的書,更是一本用來“修身”的指南,它教會我的不僅僅是知識,更是一種麵對復雜世界的從容與定力。
评分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵選用瞭那種沉靜的墨綠色,配上燙金的字體,透露齣一種古典又不失雅緻的氣息。拿到手裏,能感受到紙張的質感非常細膩,拿在手裏很有分量,翻閱起來有一種莊重感。我特彆喜歡它內文的排版,字號適中,留白處理得當,讀起來一點都不費眼睛,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。而且,這本書的裝訂非常結實,每一頁都翻得很順暢,感覺是那種可以長久珍藏的精品。在設計細節上,能看齣齣版方是下足瞭功夫的,比如章節的起始頁都設計瞭精美的插畫,雖然是傳統經典,但整體視覺效果卻非常現代化,很符閤當下審美。這種對細節的把控,讓人在閱讀經典的同時,也能享受到現代印刷工藝帶來的愉悅感,不得不說,這本實體書本身就是一件藝術品,讓人愛不釋手。
评分乾嘛和於丹比較
评分配閤於丹來讀
评分????親子閱讀。大道至簡,短短一句話蘊含大道理。
评分????親子閱讀。大道至簡,短短一句話蘊含大道理。
评分好就好在有注音
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