本書以微博形式與廣大博友互動,對於新聞專業學生就業見習、學習與職業倫理等問題進行對話的溝通,實用性強,形式活潑,是一種新穎的傳媒學習教程.
去年的这个时候,一篇名为:“为什么黎贝卡和咪蒙能够成功?”的文章在许多新闻公众号狂刷屏,点进去一看,其实是范以锦老先生在参加2016中国(广州)新媒体千人峰会时,围绕峰会“2016新媒体拐点:新媒体运营与企业自媒体发展趋势”的主题,以《学会用特殊语境连接用户》为题...
評分去年的这个时候,一篇名为:“为什么黎贝卡和咪蒙能够成功?”的文章在许多新闻公众号狂刷屏,点进去一看,其实是范以锦老先生在参加2016中国(广州)新媒体千人峰会时,围绕峰会“2016新媒体拐点:新媒体运营与企业自媒体发展趋势”的主题,以《学会用特殊语境连接用户》为题...
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評分去年的这个时候,一篇名为:“为什么黎贝卡和咪蒙能够成功?”的文章在许多新闻公众号狂刷屏,点进去一看,其实是范以锦老先生在参加2016中国(广州)新媒体千人峰会时,围绕峰会“2016新媒体拐点:新媒体运营与企业自媒体发展趋势”的主题,以《学会用特殊语境连接用户》为题...
在碎片化時代,人很難靜下心去看鴻篇巨製,這個恰好可以讀讀。對新聞感興趣的外行,或者剛剛入學的大學生應該受用。如果想深入瞭解學習,光看這本是不夠的。不過,範老師認真迴復微博的精神值得點贊!
评分這就是一本書……
评分在閤適的時間讀一本閤適的書,在廣州隻遠遠地看到作者兩秒。放榜和實習,明天就像轉摺點一樣。要堅持自己的想法沒那麼難。
评分老師的書,學習
评分原來齣書這麼容易,把微博內容一整就行..
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