具體描述
這本書的主旨一言以蔽之，就是闡述詩人通過怎樣的設計，把我國古典詩歌藝術推嚮至美的境界。用作者自己的話說，本書用細密剖析的方法，讓抽象的美具體起來，讓隱微的美顯現齣來，讓可以意會的，都可以言傳。 詩歌是凝練而富有韻律的文學形式，故言詩者必求其美。本書以全新的視角分析古典詩歌，從詩本身的靈動意象、時空設計、密度強度、巧思妙意、詩趣神韻，以及作品精微的聲韻措置等，剝繭抽絲，深入淺齣，慧光照人，雅俗共賞。 作者以特具的纔情、敏妙的穎悟，擺脫瞭傳統古典詩歌詮釋模式，從而發現瞭古詩的現代之美、永恒之美，對舊體詩界和新體詩界的影響都很大。
著者簡介
黃永武，1936 年2 月9 日齣生於浙江省嘉善縣，文學博士，教授兼作傢。曾任颱灣中興大學、成功大學文學院院長，中華民國古典文學研究會創會會長，在颱灣學界享有盛名。所著《中國詩學》四冊(1976年—1979 年齣版)，風行颱灣三十年，並於2008 年修訂再版，成為颱灣幾代讀者走近中國古典詩歌、古典文學和傳統文化的嚮導。上述四部作品於1980年獲颱灣最高奬——第五屆“國傢文藝奬”( 文學理論)。作者還以散文馳名，所著《愛廬小品》四冊，再獲颱灣第十八屆“國傢文藝奬”( 文學創作)，名重漢語文壇。
圖書目錄
新增本序
自序
談意象的浮現
一、將抽象的理論觀念，改作具體的圖畫的視覺意象
二、將靜態敘述的形象，改作動態演示的動作意象
三、加強各種感官意象的輔助，使意象鮮明逼真
四、 故意將接納感官交綜運用，造成印象與感官間的錯綜移屬，使意象更活潑生新
五、 將二個以上時空不同的獨立意象，用綰閤、疊映、轉位等手法，連鎖起來，誕生新的風韻
六、 集中心力去凝視細小的景物，予以極大的特寫，使景物因純淨孤立而變成突齣的意象
七、把握物象的特徵，窮形盡相地誇大其特徵，可以使意象躍現齣來
八、用各種陪襯的手法，烘托齣懸殊的比例，使意象交相映發，倍加明顯
九、利用色彩學上的對比或混成，渲染成畫，強烈刺激觀者的視網
詩的時空設計
一、時間的漸蹙
二、時間的漸長
三、時間的速率
四、時間的改造
五、時間的壓縮
六、空間的擴張
七、空間的凝聚
八、空間的轉嚮
九、空間的深度
十、空間的改造
十一、空間的簡化
十二、時空的換位
十三、時空的融閤
十四、時空的分設
十五、時空的交感
談詩的密度
一、一句數摺，意象復迭，可促使詩意濃至
二、分作數層、層層入裏，造成層波迭瀾的境界
三、多用實字，使實物密集，足令語勁句健
四、用矛盾逆摺的語法，使詩句警策
五、濃縮字麵，使字字著實，無一虛設，如同百煉精鋼
六、用翻疊的手法，使原意之上又復迭一層新意
談詩的強度
一、壓縮的時空，可以增加詩的強度
二、倒裝的字句，可以增加詩的強度
三、拗救的音節，可以增加詩的強度
四、迫促的韻腳，可以增加詩的強度
五、激動的語氣，可以增加詩的強度
六、嚴密的結構，可以增加詩的強度
七、聯鎖的句法，可以增加詩的強度
八、意外的寬對，可以增加詩的強度
九、警策的硬語，可以增加詩的強度
十、豐繁的含意，可以增加詩的強度
談詩的音響
一、韻腳的音響各有特色，可以將情感強調齣來
二、韻腳的疏密與轉換，能烘托齣不同的情節氣氛
三、藉著句型長短的變化，亦足以摹情寫物，錶現意義
四、喉牙舌齒唇五音，自有高下洪縴的差彆，須講究其興會與音響的諧閤
五、平上去入四聲，音響的效果不同，各有其適宜錶現的情緒
六、雙聲疊韻的配置，應該是細心經營地把握住事義物態的情狀
七、疊字的勝境，在於能達到“以聲摹境”的妙用
八、 重復的節奏，能錶現煩瑣忙碌、心煩慮亂、鋪張誇大、曆久不懈、詠嘆無窮等情態
用心於筆墨之外
一、運用“語不接而意接”的手法
二、讓詩保有多方麵可通的解釋
三、簡單而靈動的比擬，可以節省煩瑣的形容
四、導情入景、入物，使情無限
五、避開正麵供述、欲語還休，使言外含蘊無限
六、做到句能藏字，字能藏意
七、運用朦朧顛倒的句法，不使一覽無遺
八、結尾另開境界，以造成餘韻無窮
“反常閤道”與詩趣
一、不用日常語言習慣的聯接法
二、 特彆在詩句的關鍵緊要處，改變這個關鍵詞的詞性，達到詞性被活用的目的
三、運用齣奇的聯想，此聯想愈與常理不閤，愈覺新闢
四、常字新用
五、故意作不閤理的誇張
六、將客觀的事物現象，經過主觀想象的改造，重現齣來
七、自定一套主觀的推理方式，對宇宙間的任何事物，彆為假定，彆為癡想
玩文字上的巧
（甲）玩字形上的巧
一、 圖案式排字
1. 屈麯成文
2. 參差成文
3. 變形成文
4. 聯邊成文
二、交輝的迴文
三、謎樣的離閤
四、暗蘊的嵌鑲
五、字形的巧對
（乙）玩字音上的巧
一、音中寓雙關
二、鋌險走窄韻
三、宛轉以摹聲
（丙）玩字義上的巧
一、字義寓雙關
二、人事的切閤
三、虛凰式假對
四、驚喜的集句
· · · · · · (收起)
自序
談意象的浮現
一、將抽象的理論觀念，改作具體的圖畫的視覺意象
二、將靜態敘述的形象，改作動態演示的動作意象
三、加強各種感官意象的輔助，使意象鮮明逼真
四、 故意將接納感官交綜運用，造成印象與感官間的錯綜移屬，使意象更活潑生新
五、 將二個以上時空不同的獨立意象，用綰閤、疊映、轉位等手法，連鎖起來，誕生新的風韻
六、 集中心力去凝視細小的景物，予以極大的特寫，使景物因純淨孤立而變成突齣的意象
七、把握物象的特徵，窮形盡相地誇大其特徵，可以使意象躍現齣來
八、用各種陪襯的手法，烘托齣懸殊的比例，使意象交相映發，倍加明顯
九、利用色彩學上的對比或混成，渲染成畫，強烈刺激觀者的視網
詩的時空設計
一、時間的漸蹙
二、時間的漸長
三、時間的速率
四、時間的改造
五、時間的壓縮
六、空間的擴張
七、空間的凝聚
八、空間的轉嚮
九、空間的深度
十、空間的改造
十一、空間的簡化
十二、時空的換位
十三、時空的融閤
十四、時空的分設
十五、時空的交感
談詩的密度
一、一句數摺，意象復迭，可促使詩意濃至
二、分作數層、層層入裏，造成層波迭瀾的境界
三、多用實字，使實物密集，足令語勁句健
四、用矛盾逆摺的語法，使詩句警策
五、濃縮字麵，使字字著實，無一虛設，如同百煉精鋼
六、用翻疊的手法，使原意之上又復迭一層新意
談詩的強度
一、壓縮的時空，可以增加詩的強度
二、倒裝的字句，可以增加詩的強度
三、拗救的音節，可以增加詩的強度
四、迫促的韻腳，可以增加詩的強度
五、激動的語氣，可以增加詩的強度
六、嚴密的結構，可以增加詩的強度
七、聯鎖的句法，可以增加詩的強度
八、意外的寬對，可以增加詩的強度
九、警策的硬語，可以增加詩的強度
十、豐繁的含意，可以增加詩的強度
談詩的音響
一、韻腳的音響各有特色，可以將情感強調齣來
二、韻腳的疏密與轉換，能烘托齣不同的情節氣氛
三、藉著句型長短的變化，亦足以摹情寫物，錶現意義
四、喉牙舌齒唇五音，自有高下洪縴的差彆，須講究其興會與音響的諧閤
五、平上去入四聲，音響的效果不同，各有其適宜錶現的情緒
六、雙聲疊韻的配置，應該是細心經營地把握住事義物態的情狀
七、疊字的勝境，在於能達到“以聲摹境”的妙用
八、 重復的節奏，能錶現煩瑣忙碌、心煩慮亂、鋪張誇大、曆久不懈、詠嘆無窮等情態
用心於筆墨之外
一、運用“語不接而意接”的手法
二、讓詩保有多方麵可通的解釋
三、簡單而靈動的比擬，可以節省煩瑣的形容
四、導情入景、入物，使情無限
五、避開正麵供述、欲語還休，使言外含蘊無限
六、做到句能藏字，字能藏意
七、運用朦朧顛倒的句法，不使一覽無遺
八、結尾另開境界，以造成餘韻無窮
“反常閤道”與詩趣
一、不用日常語言習慣的聯接法
二、 特彆在詩句的關鍵緊要處，改變這個關鍵詞的詞性，達到詞性被活用的目的
三、運用齣奇的聯想，此聯想愈與常理不閤，愈覺新闢
四、常字新用
五、故意作不閤理的誇張
六、將客觀的事物現象，經過主觀想象的改造，重現齣來
七、自定一套主觀的推理方式，對宇宙間的任何事物，彆為假定，彆為癡想
玩文字上的巧
（甲）玩字形上的巧
一、 圖案式排字
1. 屈麯成文
2. 參差成文
3. 變形成文
4. 聯邊成文
二、交輝的迴文
三、謎樣的離閤
四、暗蘊的嵌鑲
五、字形的巧對
（乙）玩字音上的巧
一、音中寓雙關
二、鋌險走窄韻
三、宛轉以摹聲
（丙）玩字義上的巧
一、字義寓雙關
二、人事的切閤
三、虛凰式假對
四、驚喜的集句
· · · · · · (收起)
讀後感
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詩學體係太清晰瞭。
评分詩學體係太清晰瞭。
评分學學
评分古詩原來還有很多技巧我們可以學的。
评分學學
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