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出版者:航空工业出版社

作者:李俊儒,王若平

出品人:

页数:1 页

译者:

出版时间:2006年10月

价格:8.0

装帧:平装

isbn号码:9787900206053

丛书系列:

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• 英语四级
• 大学英语四级
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穿越迷雾：当代哲学思潮导论 作者： [此处可想象一位学者的名字，例如：艾伦·怀特] 出版社： [此处可想象一家严肃的学术出版社，例如：黎明书社] 出版年份： [例如：2023年] --- 内容简介： 《穿越迷雾：当代哲学思潮导论》 是一部旨在为广大学者、研究人员以及对现代思想脉络抱有浓厚兴趣的普通读者，系统梳理和深入剖析二十世纪中叶至今全球范围内主要哲学流派及其核心议题的权威著作。本书并非对既定知识的简单复述，而是力求在复杂多变的学术语境中，为读者搭建一座清晰的认知桥梁，以期穿透后现代主义的迷雾，直抵当代哲学争论的深处。 本书的结构经过精心设计，共分为六个主要部分，循序渐进地引导读者理解当代哲学如何应对科学革命、语言学转向、社会剧变以及全球化带来的深刻挑战。 第一部分：语言与意义的革命——分析哲学的纵深 本部分聚焦于20世纪上半叶在英美世界占据主导地位的分析哲学（Analytic Philosophy）。我们首先追溯逻辑实证主义的兴起及其在维也纳学派中的集中体现，重点分析卡尔纳普（Carnap）和石里克（Schlick）如何试图通过“可证实性原则”为知识划定明确的界限。 随后，本书将笔锋转向日常语言哲学的“语言学转向”，深入探讨维特根斯坦（Wittgenstein）的晚期思想——“语言游戏”和“家族相似性”概念，分析其如何颠覆了早期对语言的理想化构造。此外，奎因（Quine）的“知识论的自然化”以及蒯因-杜威的经验主义批判，构成了理解当代认识论基础的关键篇章。我们特别关注逻辑学家和语言学家如何在数学基础、语义学和模态逻辑等领域内，为当下的认识论辩论奠定不可或缺的逻辑工具。 第二部分：现象学的继承与实践——欧洲大陆思想的回归 与分析哲学的逻辑化倾向相对，本部分详述了植根于胡塞尔（Husserl）现象学传统的欧陆哲学的发展脉络。我们详细阐释了“回到事物本身”的号召如何被海德格尔（Heidegger）转化为对“存在”（Sein）问题的追问，及其在《存在与时间》中对“此在”（Dasein）的现象学描述。 接下来，本书探讨了现象学在伦理学、美学和政治哲学中的拓展。列维纳斯（Lévinas）的“他者伦理学”如何以一种激进的方式重新定义了人与人之间的关系，挑战了西方以自我为中心的本体论。梅洛-庞蒂（Merleau-Ponty）的身体现象学，则为身体经验在认识论中的核心地位提供了坚实的辩护，极大地影响了后来的身心哲学和认知科学。 第三部分：结构与解构——后结构主义的冲击波 本部分是全书的重点之一，它剖析了在法国思想界蓬勃发展的结构主义及其随后的批判性转向——后结构主义。本书清晰区分了索绪尔（Saussure）的语言结构理论如何被列维-斯特劳斯（Lévi-Strauss）应用于人类学。 然而，我们更着重分析了后结构主义对结构本身的质疑。福柯（Foucault）关于“知识-权力”的谱系学研究，揭示了知识是如何被历史建构和政治规训的工具。德里达（Derrida）的“解构”（Deconstruction）理论，则系统地展示了西方形而上学内部二元对立是如何自我瓦解的，这种对文本中心的挑战，重塑了文学批评和文化研究的版图。 第四部分：政治与主体性的危机——批判理论的深化 本书将批判理论（Critical Theory）的谱系追溯到法兰克福学派（Frankfurt School）的早期成员，如霍克海默（Horkheimer）和阿多诺（Adorno）对启蒙理性内在矛盾的批判。重点分析了《启蒙辩证法》中对技术理性异化倾向的深刻洞察。 进入后期的批判理论，我们详细审视了哈贝马斯（Habermas）试图重建公共领域和理性沟通的努力，即“交往行动理论”（Theory of Communicative Action）。同时，本书也关注美国和欧洲学者对种族、性别和后殖民语境下的主体性构建所进行的批判性反思，如对身份政治的哲学探讨，以及德沃金（Dworkin）等人在法律哲学中对权利理论的再阐释。 第五部分：心灵的奥秘——心智哲学与科学的对话 进入21世纪，哲学与神经科学、认知科学的交叉研究日益紧密。本部分专注于当代心智哲学（Philosophy of Mind）的核心问题。我们不仅复盘了笛卡尔的二元论及其在功能主义（Functionalism）、同一性理论（Identity Theory）中的现代变体，更着重探讨了当代物理主义面临的严峻挑战，例如“难问题”（The Hard Problem of Consciousness）以及“知识论证”（Knowledge Argument，即玛丽的房间）。 本书也探讨了心智的“外延性”（Externalism）理论，即关于心灵状态的界定是否必须超越个体的大脑边界，并讨论了涌现论（Emergentism）在整合生物学复杂性与哲学解释力方面的潜力。 第六部分：全球化与伦理重塑——当代哲学的未来走向 最后一部分，本书将视野扩展到全球背景下哲学的最新发展。我们探讨了应用伦理学在人工智能（AI）、生物技术和环境危机中的核心地位。例如，机器伦理学如何构建一套规范AI决策的框架；生命伦理学如何在基因编辑技术前重新划定生命的边界。 此外，本书对全球正义理论进行了批判性考察，分析诺齐克（Nozick）的自由至上主义与罗尔斯（Rawls）的社会契约论在应对全球贫富差距时的局限性。本书以对“后人类主义”（Posthumanism）的讨论收尾，审视人类在技术加速演进的时代中，其本体论地位可能发生的根本性转变，从而为读者留下对未来思想图景的深远思考。 --- 目标读者群体： 本书深度结合了哲学史的脉络梳理与对核心概念的精确辨析，适合哲学系本科高年级及研究生作为核心教材或参考书，同时也为社会科学、人文学科（如文学、历史学、社会学）的研究者提供了理解其学科理论基础的必要工具。对于任何希望系统性把握西方自二战以来思想脉络的知识分子而言，本书都是一份不可或缺的指南。 本书特色： 概念清晰化： 针对晦涩难懂的哲学术语，提供多角度的解释和精确的引用，确保读者不因术语的障碍而止步。 流派对比： 强调分析传统与欧陆传统的对话与冲突，展示当代哲学对话的张力所在。 跨学科视野： 紧密结合科学、政治和文化发展，展示哲学对现实问题的回应能力。

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这本《大学英语四级考试》真是让我这个备考者眼前一亮，说实话，我之前尝试过好几本市面上的辅导材料，但总觉得要么是内容过于陈旧，要么就是讲解方式枯燥乏味，学起来效率极低。然而，这本教材给我的感觉完全不同。首先，它的内容编排非常贴合最新的考试大纲和真题趋势，这一点从它对词汇和语法点的选取上就能看出来，非常精准，没有那种为了凑字数而堆砌的无关紧要的知识点。特别是对于阅读理解部分，作者似乎深谙出题人的“套路”，提供的解题策略简直就是“破译密码”的秘籍。我尤其欣赏它在长难句分析上的深度，以往我总是对那些结构复杂、主谓宾分离的长句望而生畏，但这本书用图示和层层剥离的方式，把复杂的句子结构拆解得清清楚楚，让我明白了如何快速定位句子核心信息，这比单纯背诵一堆语法规则有效得多。而且，它的听力材料选材非常贴近大学校园生活和日常交流场景，听起来完全没有那种生硬的“播音腔”，更像是在听真实的对话，这极大地帮助我适应考试时的那种临场感。总而言之，这本书就像一位经验丰富、教学有方的“私教”，让我感觉备考之路不再是盲人摸象，而是有了清晰的航标指引。

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坦白讲，我原本对这类应试读物抱有极大的怀疑态度，毕竟“速成”和“秘籍”的字眼太多，往往经不起推敲。但接触《大学英语四级考试》后，我的看法有了质的转变。这本书最让我感到惊喜的是其对写作板块的系统性构建。它没有仅仅停留在提供一些万能模板上——你知道的，那种模板用一次就暴露无遗。相反，它深入剖析了四级作文中常见的话题类型，并针对每种类型提供了多层次、高分值的句式和论证逻辑。例如，在议论文部分，它教会我如何有效地使用转折、递进和让步关系，而不是简单地堆砌“However”和“Moreover”。更有价值的是，它引入了“语篇衔接与连贯性”的考察点，这才是高分作文的关键。通过书中提供的范文精讲，我能清晰地看到，一篇优秀的文章是如何做到前后呼应、逻辑流畅的，这对于提升我的写作层次至关重要。我感觉自己不再是机械地套用句子，而是开始真正理解如何用英语进行有效表达。这种由内而外的提升，远比死记硬背一堆“高级词汇”要扎实得多。

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说实话，我是一个对学习新知识点容易产生畏难情绪的人，特别是面对长期以来被认为难度颇大的大学英语考试。然而，这本《大学英语四级考试》却以一种近乎“温柔”的方式引导我逐步攻克难关。它最让我感到安慰的是，它对“错题集锦”和“易混淆点”的梳理极为细致入微。它不是简单地告诉你“这个错了”，而是深入分析了学生“为什么会犯这个错”，是词义理解偏差？是语法结构误判？还是听力信息捕捉遗漏？这种深层次的“病因诊断”比单纯的答案解析要高明得多。书中提供的针对性练习，往往能精准地击中我知识体系中的薄弱环节，让我每次练习完都能有一种“被对症下药”的踏实感。这种注重“学习过程反馈”而非仅仅是“结果评判”的设计理念，极大地增强了我的学习自信心，让我觉得这个看似遥不可及的目标，其实每一步都有迹可循，每一步的进步都能被清晰地量化和感知。

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我必须承认，刚拿到这本《大学英语四级考试》时，我对它的“厚度”感到一丝压力，但翻阅之后，这种压力很快被它内容结构的巧妙布局所化解。它最突出的特点在于，它不是一本孤立的教材，而是一个完整的“生态系统”。它巧妙地将不同模块的学习资源进行了有机整合。例如，在介绍某个语法点时，它会立即附带一个基于该语法点的模拟听力片段或阅读理解中的例句分析，实现了知识的即时应用和内化。这种跨模块的联动学习，有效地避免了孤立记忆带来的遗忘。特别是，书中还附带了针对性的“短期冲刺”模块，这些模块的内容紧凑、节奏明快，非常适合在考试前最后一周进行高强度回顾和查漏补缺。它的整体节奏感把握得非常好，既有扎实的基础铺垫，也有灵活的应试技巧传授，如同一个经验丰富的教练，知道什么时候该进行耐力训练，什么时候该进行速度冲刺，让学习过程张弛有度，效率最大化。

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翻阅这本书时，我最直观的感受是它的“实用主义”精神，它完全是站在一个亟待通过考试的学生的角度来设计的，没有丝毫的虚头巴脑。比如说，在词汇部分，它并非按照字母顺序排列，而是根据主题和词频进行分类，这极大地优化了我的记忆曲线。我发现很多我以为已经掌握的词汇，在这本书的语境例句中，才真正理解了其细微的语义差别和固定搭配。更值得称赞的是，它对“同义词辨析”的处理非常到位，比如区分“assume”、“presume”和“suppose”在语气和使用场景上的微妙差异，这在做选择题时简直是救命稻草。而且，这本书的排版设计也体现了对学习者友好的考量，大量使用对比色和醒目的标注，使得重点和难点一目了然，即便是长时间学习也不会产生视觉疲劳。它真正做到了“工具书”的精髓：在你需要它的时候，它能精准地提供你所需要的那一粒知识点，毫不拖泥带水。

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