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出版者:Worth Pub

作者:David G. Myers

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1995-02

价格:USD 20.75

装帧:Paperback

isbn号码:9780879016456

丛书系列:

图书标签:

• psychology
• 心理学
• 学习指南
• 迈尔斯
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• 心理学研究

探索人类心智的奥秘：一部超越教科书的心理学导览 本书旨在为读者提供一个全面而深刻的心理学导览，它不仅仅是对既有知识的简单罗列，更是一场关于人类思想、情感与行为复杂性的深度探索之旅。我们致力于搭建一座桥梁，连接晦涩的学术理论与日常生活中的真实体验，让心理学的魅力在读者的心智中得以充分展现。 本书的叙事结构经过精心设计，力求流畅且富有启发性。我们首先从心理学的历史源流和核心议题入手，描绘出这门学科从哲学思辨走向科学实证的曲折历程。读者将了解到冯特（Wundt）的早期实验如何奠定了科学心理学的基石，以及结构主义和功能主义等早期流派的争锋，如何为后续的多元发展铺平了道路。 第一部分：心智的基石——感知、认知与学习 在深入探讨具体领域之前，我们首先关注信息是如何被我们的大脑接收、处理和储存的。 感知觉的魔术： 我们将详细考察人类感官系统的精妙构造。从视觉的色彩空间构建到听觉的频率解析，再到触觉、嗅觉和味觉的复杂编码，我们将揭示我们如何从一系列物理刺激中构建出一个连贯且稳定的外部世界模型。例如，我们会深入探讨错觉的机制——为什么大脑有时会“欺骗”我们，以及这些“错误”如何反过来揭示了感知系统的基本运作原则。深度剖析格式塔心理学对整体性感知的强调，以及我们如何通过模式识别来快速理解环境。 学习的奥秘： 学习是个体适应环境的核心能力。本书将系统阐述经典条件反射（巴甫洛夫的狗）和操作性条件反射（斯金纳的箱子）的基本原理，并分析强化、惩罚以及塑造（shaping）等关键概念在行为改变中的应用。随后，我们将转向更复杂的学习形式——认知学习。社会学习理论（班杜拉的观察学习）将作为一个重要的转折点，强调榜样、模仿和自我效能感在人类行为习得中的决定性作用。我们还会探讨认知地图、洞察学习等现象，展示学习并非总是一个线性的、外部驱动的过程。 记忆的迷宫： 记忆是我们身份的载体。本书将详尽阐述记忆的三阶段模型——编码、储存和提取。详细区分感官记忆、短期记忆（工作记忆）和长期记忆的结构与功能。我们不会止步于描述记忆的结构，而是会深入探究遗忘的原因（衰退、干扰、提取失败），以及记忆是如何被重构和扭曲的。关于情景记忆、语义记忆和程序性记忆的差异化分析，将帮助读者理解不同类型信息在大脑中的不同处理路径。 思维与语言的交汇： 思维是心智的高级功能。我们将探讨问题解决的策略（启发法与算法）、决策制定的认知捷径（启发式偏差），以及创造性思维的本质。在此基础上，我们转向语言——人类最复杂的认知成就之一。从乔姆斯基的普遍语法到维果茨基的社会文化视角，我们将审视语言的结构、习得过程，以及语言如何塑造我们的思考方式（萨丕尔-沃尔夫假说）。 第二部分：内在驱动力——动机、情绪与个性 此部分将转向探究驱动人类行为的内部力量，分析我们“为什么”会采取某些行动以及我们的“感受”是如何产生的。 动机的层次： 动机是行为的能量来源。本书将对比经典的动机理论，从早期以本能论和驱力降低理论为代表的观点，过渡到更具影响力的需求层次理论（马斯洛的需求金字塔）。我们会探讨内部动机（兴趣、成就感）和外部动机（奖励、惩罚）的复杂互动，特别是过度理由效应（overjustification effect）如何影响我们的自主性。此外，我们将审视成就动机、权力动机和社会归属需求在不同文化背景下的表现差异。 情绪的本质与功能： 情绪不仅仅是瞬间的感受，它们具有重要的适应性功能。本书将介绍情绪的生理基础（如自主神经系统的激活）和认知评估理论（如拉扎勒斯和谢克特的理论）。我们将探讨快乐、愤怒、恐惧等基本情绪的跨文化一致性，并讨论情绪表达与情绪体验之间的复杂关系。此外，关于情绪智力（Emotional Intelligence）的最新研究，将帮助读者理解自我调节情绪对他人的影响。 人格的蓝图： 人格是定义个体差异的稳定模式。我们将全面介绍主要的人格理论流派：精神动力学视角（弗洛伊德的结构模型与后继者的发展），人本主义视角（罗杰斯和马斯洛对潜能实现的强调），特质论视角（如大五人格模型OCEAN的实证基础），以及社会认知视角（强调环境与认知互动的观点）。通过对这些不同视角的对比，读者可以更全面地理解人格形成的多元因素。 第三部分：人际世界——社会互动与心理健康 个体并非孤立存在，本书的最后部分将焦点放在个体与社会环境的相互作用，以及维护心理健康的策略。 社会心理学的核心： 我们如何看待和解释他人的行为？我们将深入探讨归因理论，分析基本归因错误和自我服务偏差等普遍存在的认知偏误。对态度、说服与社会影响的研究，将解释从从众行为（阿希实验）到服从权威（米尔格拉姆实验）背后的心理动力。此外，我们将探讨群体动力学、刻板印象的形成与影响，以及偏见和歧视的社会根源。人际吸引、亲密关系的发展与维持，也将被细致地剖析。 发展与变迁： 人生是一个持续变化的过程。本书将回顾经典的儿童发展理论，特别是皮亚杰的认知发展阶段论和埃里克森的社会心理发展阶段论，展示个体从婴儿期到成年期的心智成熟轨迹。同时，我们会探讨成年后的发展议题，如同一代人的挑战、身份认同的持续形成以及生命周期的任务。 心理障碍与治疗： 了解异常心理学是理解人类经验完整性的关键。我们将系统概述精神疾病的诊断标准（DSM框架下的主要分类，如焦虑障碍、心境障碍、精神分裂症等），并强调文化背景在诊断中的重要性。在治疗方面，本书将全面介绍主要的治疗取而代之——包括精神动力取向治疗、人本主义疗法、认知行为疗法（CBT）的核心技术，以及新兴的整合治疗方法。重点将放在理解治疗关系的重要性，以及如何评估治疗的有效性。 本书力求以严谨的科学态度和富有感染力的叙述，引导读者不仅是“知道”心理学，更是“理解”自己和他人。通过对广泛领域中最新研究成果的整合，我们希望激发读者对人类经验的持久好奇心和批判性思维能力。

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坦白说，拿到这本书之前，我对学习指南的期望值并不高，觉得它们大多是“二手货”，没什么新意。但这本书，彻底打消了我的顾虑，甚至让我眼前一亮。它最大的优点在于，它并没有简单地将原著的内容“复制粘贴”然后“缩水”，而是进行了一次“再创造”。作者似乎非常了解学生在学习过程中可能遇到的困难，所以在编写时，将大量的精力投入到了如何“引导”和“启发”学习者。举个例子，在讲解一些比较抽象的心理学概念时，它不会仅仅停留在理论层面，而是会穿插一些非常贴近生活的案例分析，让我能够立刻将理论与现实联系起来，感受到心理学在日常生活中的应用。而且，它提供的各种辅助性材料，比如总结性的图表、引导性的思考题，都设计得非常实用，能够有效地帮助我巩固记忆，并且加深理解。我感觉自己在使用这本书的过程中，不仅仅是在被动地接收信息，更是在主动地参与到学习过程中，这种互动式的学习体验，是我之前很少能获得的。

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这本学习指南，简直是为我这种“拖延症晚期患者”量身定做的“救命稻草”！每次拿到一本厚重的教材，我的第一反应就是“好累”，然后自然而然地就把学习计划推到了明天，明天又变成后天，如此循环往复，直到考试临近才开始焦虑。但是，这本书的出现，彻底改变了我的学习模式。它不像原著那样，上来就丢给你一堆理论，而是循序渐进，像一位经验丰富的导游，一步步带着你游览心理学的风景。每个章节的开头，都会有一个“学习目标”的列表，这让我对即将学习的内容有了一个清晰的认识，知道自己需要掌握哪些知识点，避免了漫无目的的阅读。最让我惊喜的是，它在每个小节后面都设计了“快速回顾”或者“要点总结”的部分，这些简短的概括，就像是给我搭建了一个知识的脚手架，让我能够迅速巩固刚刚学到的内容，然后再继续深入。这种“小步快跑”的学习方式，大大降低了我的畏难情绪，让我觉得学习心理学变得不再那么“痛苦”，反而充满了成就感。我发现自己开始主动去完成每一章的学习，而不是被动地应付。甚至在完成一些练习题后，我还会忍不住和朋友讨论，分享我的理解。

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我之前一直觉得，所谓的“学习指南”不过是原著的“精简版”或者“答案集”，可这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是内容的浓缩，更是一种学习方法的启迪。我之前学习心理学，习惯性地就是一字不落地阅读原著，然后做笔记，但总觉得效率不高，而且学到的知识点很容易混淆。这本书则不同，它非常注重知识的结构化和可视化。在解释复杂概念时，它会使用各种图表、流程图，甚至是对比表格，将抽象的理论变得具象化。例如，在讲解“记忆的形成”时，书中就有一个非常清晰的图示，展示了从感觉记忆到短时记忆再到长时记忆的转化过程，并且还标注了各个环节的关键特征。这比我之前苦苦思索，试图在文字中找到线索要有效率得多。而且，它提供的练习题，不单单是选择题或填空题，还包含了很多需要分析和阐述的开放性问题，这些题目迫使我动脑思考，将学到的知识应用于实际场景，从而加深理解。我甚至觉得，这本书的价值，已经超越了原著本身，它提供了一种全新的、更高效的学习路径。

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这本书的到来，简直是给了我这个“心理学小白”一剂强心针！拿到手的那一刻，我就被它沉甸甸的质感和厚实的页数所吸引，心里暗自窃喜，这下可有得啃了。我一直对人类心理的奥秘充满了好奇，但又常常被晦涩难懂的专业术语和繁杂的理论吓退。市面上那些动辄就几百页的心理学教材，对我来说简直是天书。直到我朋友推荐了这本书，说这是配套大卫·迈尔斯那本厚重教材的“通关秘籍”。我本来还抱着试试看的心态，结果一翻开，就被它清晰的排版和通俗易懂的语言吸引住了。每一章都紧密围绕着原著的核心概念，但又不像原著那样密集，而是精简提炼，就像是把复杂的营养浓缩成了精华。我尤其喜欢它在解释概念时，会穿插一些生动有趣的例子，比如在讲到“认知失调”时，作者居然举了“吸烟者如何为自己的行为辩护”的例子，瞬间就让我产生了共鸣，感觉心理学不再是高高在上的学科，而是与我们生活息息相关的学问。而且，书中的练习题和思考题设计得非常巧妙，既能检验我对知识的掌握程度，又能引导我深入思考，而不是简单地背诵。我感觉自己正一步步地从一个懵懂的旁观者，变成了一个对心理学世界充满探索欲的初学者。

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作为一名对心理学理论充满求知欲但又苦于找不到合适辅助工具的学生，我简直是挖到了宝藏！这本书的出现，让我感觉之前的学习经历仿佛是在摸索着前行，而这本书则像是一盏明灯，照亮了我的前路。它最让我称道的地方在于，它能够精准地捕捉到原著中那些最核心、最关键的知识点，并且用一种我能够理解的方式重新呈现出来。我之前读原著的时候，经常会因为一些术语或者理论的深度而感到困惑，需要花费大量时间去查阅资料，而这本书则像一个贴心的翻译官，将那些晦涩的语言转化为浅显易懂的描述，甚至会提供一些生活化的类比，让我瞬间豁然开朗。更重要的是，它不仅仅是“告诉你”知识，更是“教你如何学”。书中提供的练习题和复习环节，都设计得非常精妙，能够有效地帮助我检测学习效果，并且及时发现和弥补知识盲点。我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一个强大的后盾，能够更有信心、更有效地去探索心理学的广阔天地。

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