大学计算机基础是一门操作性很强的课程,为了更好地便于教师的教学和学生的学习,我们编写了《大学计算机基础》的同时,编写了该书的配套教学参考书。
全书分为3个部分:实验部分、习题部分、测试部分。
在实验部分中,以Windows XP为操作平台,根据《大学计算机基础》教材的教学内容,共安排了42个实验。供学生上机时练习。在习题部分中,针对各章中的教学重点和知识点,我们为每一章都安排了一些课后练习,帮助学生检查,总结自己的学习情况,便于知识的巩固和融会贯通。在测试部分中,我们编写了3套综合测试题,并提供评分方法及答案,供学生在学习结束时进行自我测试。
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这本《大学计算机基础教学参考》在“数据库系统”的介绍上,可以说是我读过的同类书籍中最具条理性和启发性的一本。我之前对数据库的概念仅限于“存放数据”的层面,但这本书让我认识到,数据库远不止于此。它首先从“信息爆炸”的时代背景出发,引出了数据库存在的必要性,然后详细讲解了“关系型数据库”的基本概念,比如表、字段、记录、主键、外键等。我尤其欣赏书中关于“SQL语言”的讲解,它并没有直接呈现复杂的查询语句,而是通过一个实际的图书管理系统案例,一步步引导我学习如何创建表、插入数据、查询数据、更新数据以及删除数据。书中提供的SQL语句示例都非常贴切,让我能够立刻尝试并验证。此外,书中关于“数据库设计”的部分也让我受益匪浅,它讲解了如何进行概念设计、逻辑设计和物理设计,并且提供了一些实用的设计原则,让我意识到一个良好的数据库设计对于后续的数据管理至关重要。我对书中关于“事务”和“并发控制”的章节也印象深刻,虽然概念有些抽象,但通过作者的细致解释和图示,我逐渐理解了它们在保证数据一致性和可靠性方面的重要作用。总而言之,这本书在数据库系统方面的讲解,既有理论深度,又有实践指导意义,让我对如何有效地组织、管理和利用数据有了全新的认识。
评分《大学计算机基础教学参考》在“计算机网络”的阐述上,的确是下了一番功夫,给我留下了深刻的印象。我一直觉得网络是个很高深莫测的东西,但这本书却用一种非常清晰且贴近生活的方式,让我逐渐揭开了它的神秘面纱。书中从我们每天都在使用的互联网应用出发,比如浏览网页、发送邮件、在线聊天等,然后逐步深入到构成这些应用的底层技术。我特别喜欢它关于“TCP/IP协议族”的讲解,没有直接罗列枯燥的协议栈,而是通过一个“打包发送信件”的比喻,生动地解释了分层模型和各层的作用,让我一下子就理解了数据是如何从一台计算机传输到另一台计算机的。此外,书中对“IP地址和域名解析”的解释也让我印象深刻,它用一个“通信录”的比喻,让我明白了一个个复杂的IP地址是如何与我们熟悉的网站域名一一对应的。我之前一直对“路由器”和“交换机”的功能感到困惑,这本书通过形象的图示和通俗的语言,让我明白了它们在网络传输中的关键作用。它还涉及了一些关于网络安全的基础知识,比如防火墙和加密技术,虽然只是浅尝辄止,但足以引起我对这个方向的进一步探索。总的来说,这本书在计算机网络方面的讲解,做到了由浅入深,由表及里,让我在轻松的阅读中,掌握了构建现代信息社会的重要基石。
评分《大学计算机基础教学参考》在“软件工程基础”的章节内容,为我打开了另一扇了解计算机科学的大门。我一直以为编写程序只是一个人埋头苦干的事情,但这本书让我看到了软件开发背后更为系统和规范的运作模式。它从软件生命周期的角度,详细介绍了需求分析、设计、编码、测试、部署和维护等各个阶段的工作内容和重要性。我尤其喜欢书中关于“需求分析”的讲解,它强调了理解用户真实需求的重要性,并介绍了一些常用的需求获取方法,比如访谈、问卷调查等,让我意识到一个成功的软件不仅仅是技术上的完美,更是对用户需求的精准把握。书中关于“软件设计”的部分也让我印象深刻,它介绍了不同的设计模式和原则,比如模块化、高内聚低耦合等,让我明白了一个好的设计能够极大地提高软件的可维护性和可扩展性。我之前对“软件测试”的重要性认识不足,这本书让我了解到不同类型的测试,比如单元测试、集成测试、系统测试等,以及它们在保证软件质量方面的关键作用。书中还提及了一些敏捷开发方法,比如Scrum,让我对当前流行的软件开发模式有了初步的了解。总的来说,这本书在软件工程基础方面的阐述,让我认识到了软件开发是一个复杂但充满协作与智慧的过程,它不仅仅是编写代码,更是一门关于如何构建可靠、高效、可维护软件的艺术。
评分这本《大学计算机基础教学参考》真的给我带来了不少惊喜。作为一名对计算机世界充满好奇但又稍显迷茫的学生,我一直渴望找到一本既能系统讲解基础知识,又能激发我学习兴趣的书籍。我尤其喜欢书中关于“数据结构与算法”的那一部分。它没有直接抛出复杂的概念和公式,而是从生活中的实际问题出发,比如如何高效地整理书架、如何快速找到文件等,巧妙地引出了链表、栈、队列等基本数据结构。然后,再通过生动形象的比喻和流程图,讲解了各种排序和查找算法的原理和应用。我之前总觉得算法离我很远,听起来就头疼,但这本书让我觉得算法原来这么有趣,而且它在解决实际问题时起着如此关键的作用。书中还穿插了一些小案例,比如如何优化一个简单的搜索功能,让我能立刻将学到的知识应用到实践中。虽然书中涉及的算法种类繁多,但我并不觉得枯燥,反而觉得每一种都有其独特的魅力和解决问题的巧妙之处。我甚至开始尝试自己去设计一些简单的算法来解决我学习中遇到的问题,这种成就感是前所未有的。总的来说,这本书在数据结构与算法方面的讲解,充分考虑到了初学者的接受能力,既有深度又不失趣味性,让我对未来的计算机学习充满了信心。
评分我特别要提一下《大学计算机基础教学参考》中关于“操作系统原理”的章节。作为计算机科学的核心领域之一,操作系统一直是我比较头疼的部分,因为它涉及到很多底层概念,抽象且不易理解。然而,这本书的阐述方式却让我耳目一新。它并没有直接深入到内核的细节,而是从用户最直观的体验入手,比如多任务并行运行、文件管理、内存分配等,然后层层递进,讲解背后的原理。书中用了很多生动的类比,比如将CPU比作“辛勤的工人”,将内存比作“工作台”,将进程比作“正在处理的任务”,这些比喻极大地降低了理解门槛。我尤其喜欢它关于“进程调度”的讲解,通过模拟不同调度算法在不同场景下的执行过程,让我清晰地看到了各种算法的优缺点,以及它们如何影响系统的整体性能。书中还涉及了“死锁”的概念,并且用了一个非常形象的例子来说明死锁的产生和避免,让我一下子就明白了这个问题。此外,关于“文件系统”的介绍,也让我对文件的存储、检索和管理有了更深的认识。总而言之,这本书在操作系统原理的讲解上,做到了理论与实践的完美结合,让我这个初学者也能轻松入门,并对这个重要的计算机领域产生浓厚的兴趣。
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