本书是按照高等职业技术学院模拟电子技术基础课程教学的基本要求,结合多年模拟电子技术实践性教学改革的经验,跟踪模拟电子技术发展的新形势和教学改革不断深入的需要,针对加强学生实践能力和创新能力培养的教学目的而编写的。
本书共分5章:第1章是实验的基本知识;第2章是实验仪器操作基础;第3章是验证性实验;第4章是提高性实验;第5章是仿真、综合设计性实验。
本书可作为高等职业技术教育电子信息、自动化、电气工程、通信、计算机类等有关专业的教学实验教材,也可作为中等专业学校有关专业的提高教材。
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这本书的内容真的挺让我意外的!我本来以为会是那种枯燥乏味的教科书,里面充斥着密密麻麻的公式和理论推导,读起来会非常吃力。但让我惊喜的是,作者在讲解每个概念的时候,都穿插了非常生动形象的比喻,而且还专门设计了一些小案例,帮助我们更好地理解抽象的电路原理。比如,他在讲解晶体管的开关特性时,就用了水龙头来类比,一个旋钮控制着水流的大小,跟晶体管的基极电流控制集电极电流非常相似。这种方式让我瞬间就茅塞顿开,原来复杂的电子元件也可以这么容易理解!而且,书中还特别强调了实际应用,很多章节都会提到当前市场上流行的电子产品是如何运用这些基础原理的,比如手机的射频电路、音频功放等等,这让我觉得学习这些知识不仅有趣,而且非常有价值,让我对未来的职业发展充满了期待。我甚至能想象到,在课堂上,老师讲解的时候,我们都能跟着书上的例子一起在脑海里构建电路,这种沉浸式的学习体验简直太棒了。
评分这本书的深度和广度让我印象深刻。它并不是那种浅尝辄止的书,而是对模拟电子技术的各个方面都进行了深入的探讨。比如,在讲解滤波器的时候,它不仅介绍了不同类型的滤波器(低通、高通、带通、带阻),还详细阐述了它们的数学模型和频率响应特性,甚至还涉及到一些更高级的设计技巧。我之前看过的很多书,对这部分的内容都一带而过,感觉总是抓不住重点。但这本书不同,它循序渐进,从最基础的RC、RLC滤波器讲起,逐步深入到有源滤波器和更复杂的组合滤波器。而且,它在讲解过程中,还会时不时地引用一些经典论文或者工程实践中的例子,这让我感觉这本书的内容非常有说服力,也让我对模拟电子技术的博大精深有了更深的认识。我甚至觉得,这本书可以作为我未来深入研究某个特定领域的起点。
评分从一个工程实践者的角度来看,这本书的实用性绝对是它最大的亮点。它没有过多地纠缠于纯粹的理论证明,而是将重点放在了如何将理论知识转化为实际的电路设计和故障排除上。我特别喜欢书中关于“元器件选型”和“电路调试”的章节。它详细讲解了在实际工程中,如何根据电路性能要求、成本、可靠性等因素来选择合适的电子元器件,并且还提供了一些实用的经验法则。比如,在选择电阻的功率时,它会教我们如何留有一定的余量,避免过热烧毁。而在调试部分,它更是提供了各种各样的思路和方法,比如如何使用示波器来观察信号波形,如何通过替换元器件来定位故障等等。这些内容对我来说,简直是“救命稻草”。在工作中遇到疑难杂症时,翻开这本书,总能找到一些启发和解决方案,让我能够更快地解决问题,提高工作效率。
评分这本书给我的感觉,就像一位经验丰富的老师,耐心地引导着我一步步走进模拟电子的世界。它没有上来就抛出晦涩难懂的概念,而是从最基本、最直观的知识点开始讲解,然后慢慢地将这些知识点串联起来,构建起完整的知识体系。我特别欣赏作者在讲解中的逻辑清晰和条理分明。每一个新的概念出现,都会提前铺垫好相关的背景知识,并且在讲解完毕后,还会进行小结和回顾,帮助我们巩固记忆。而且,这本书在语言风格上也非常亲切,读起来不会让人感到有压迫感,就像在听一位朋友在娓娓道来。让我感到特别欣慰的是,它不仅仅是教授知识,更是在培养我独立思考和解决问题的能力。它会提出一些开放性的问题,鼓励我们去思考,去探索,这让我觉得学习不再是被动的接受,而是主动的参与,这种感觉真的很好。
评分我得说,这本书在实践指导方面做得真的很到位。我一直觉得电子技术的光靠理论是远远不够的,动手能力才是关键。而这本书恰恰满足了我的这一需求。它不仅仅是纸上谈兵,而是提供了非常详尽的实验指导。从实验前的元器件清单、实验器材的准备,到实验步骤的清晰列出,再到实验结果的分析和讨论,每一个环节都考虑得非常周全。尤其是实验步骤,不仅仅是简单地罗列,而是配有大量的实验电路图,而且图示非常清晰,每一个连接点都标注得明明白白,这对于初学者来说简直是福音。我之前尝试过自己动手做一些简单的电路,但因为图纸看不懂,经常会出错,挫败感很强。但是用了这本书之后,我发现我可以很自信地按照步骤来操作,而且每次都能成功搭建出预期的电路。更重要的是,书上还提供了实验结果的预期范围和常见问题的排查方法,这大大节省了我自己摸索的时间,让我能更专注于理解实验现象背后的原理。
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