具体描述
Book Description
Vail shows parents how to recognize and understand which learning style is predominant in their child so they can create optimal learning settings and help their child apply these natural strengths to academic tasks. This invaluable guide also provides practical tools and advice to help parents, including 130 activities and 25 principles of good practice that enhance any learning style.
Publisher Comments :
Discover your child's natural learning patterns to enhance success in school and learning at home.
Liberate Your Child's Learning Patterns first helps you discover which of six natural learning patterns are predominant in your elementary school child. For example:
? Does your child learn best through three-dimensional or two-dimensional materials?
? Is your child predominantly a simultaneous or sequential processor?
? Does your child learn best with multisensory teaching: visual, auditory, kinesthetic/tactile?
This practical, user-friendly guide explores each pattern, explains why it matters, and how it can put children "at promise" or "at risk."
Liberate Your Child's Learning Patterns then shows you how to create optimal learning settings at home and helps your child apply those natural learning strengths to academic tasks for greater success in school. For each grade level, from kindergarten through fourth grade, this book provides:
? A brief curriculum overview so you know what to expect as your child advances from grade to grade, plus a discussion of the opportunities and pitfalls for each learning pattern
? 142 home activities: at least three home activities for each of the six learning patterns, plus 22 principals of good practice applicable to all grades
About Author
Priscilla L. Vail is a noted learning specialist, former teacher, and consultant who designs and leads teacher and parenting workshops across the country. She is the author of more than a dozen books, including the award-winning Homework Heroes series with Drew and Cynthia Johnson; Seize the Meaning! Help Your Child Move from Learning to Read to Reading to Learn; and Smart Kids with School Problems.
Book Dimension
Height (mm) 217 Width (mm) 160
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
我是一名科技行业的从业者，习惯于用数据和逻辑来分析问题。因此，当我的孩子在学习上表现出与众不同的地方时，我感到有些无所适从。这本书的出现，为我提供了一个全新的分析框架。作者并没有简单地告诉我们“如何教”，而是引导我们去“理解孩子为何这样学”。通过对各种学习模式的深入剖析，我开始理解到，孩子并非是在“抵触”学习，而是在用他自己的方式去探索和掌握知识。书中的一些图表和流程分析，非常符合我的思维习惯，让我能够清晰地看到不同学习模式下的行为特征和潜在需求。我开始尝试用一种更“技术性”的方式去观察和记录孩子的学习行为，并对照书中的模型进行分析。这让我发现，很多时候，我以为的“问题”，其实是孩子在尝试用他最擅长的方式去解决问题的表现。书中提出的“个体化学习路径”的概念，让我备受启发。我意识到，与其试图将孩子“标准化”，不如去发掘和培养他独特的学习优势。这本书不仅让我更好地理解了我的孩子，也让我对教育的本质有了更深刻的认识——教育应该是帮助孩子找到最适合他的“算法”，而不是强迫他去适应一个固定的“程序”。
评分我一直坚信，每个孩子都是独一无二的，他们的学习方式也应该被尊重和理解。然而，在现实的教育环境中，我们常常被统一的评价标准和教学模式所束缚，无形中压抑了孩子个体的闪光点。这本书的出现，犹如一股清流，让我看到了突破这些困境的希望。作者以其深厚的教育学功底和丰富的实践经验，为我们揭示了隐藏在孩子学习行为背后的深层规律。他不仅仅是罗列了各种学习模式，更重要的是，他教会了我如何去“读懂”我的孩子。通过观察他解决问题的方式、他对信息的吸收偏好，以及他在不同活动中的投入程度，我能够更准确地判断出他属于哪种学习模式，从而采取最有效的支持策略。书中的许多案例都触动了我，让我联想到自己孩子在成长过程中经历过的种种挑战，原来那些看似“叛逆”或“不听话”的行为，背后可能隐藏着他对某种学习方式的坚持。这本书提供了一种全新的视角，让我学会以更包容、更积极的心态去接踵孩子，而不是试图将他“塑造成”我们认为应该的样子。我开始尝试书中的一些互动游戏和引导技巧，发现它们不仅有趣，而且能有效地激发孩子的学习兴趣，帮助他建立自信心。这本书不仅仅是一本教育读物，更是一次心灵的洗礼，让我重新审视了亲子关系中关于学习的意义。
评分作为一名多年从事教育工作的家长，我曾以为自己已经对孩子们的学习方式有了一定的了解，但读完这本书，我才发现之前的认知是多么的片面和局限。作者以其精湛的洞察力和深邃的理论基础，为我们描绘了一幅极其丰富和多彩的孩子学习模式的画卷。书中的观点和分析，让我看到了过去在教育过程中可能忽视的盲点，也为我提供了许多全新的思考维度。我特别欣赏书中对于不同学习模式的细致描绘，例如“逻辑思考者”与“情感连接者”在信息处理上的差异，以及“策略规划者”与“直觉感受者”在解决问题时的不同路径。这些描述不仅具有学术上的严谨性，更充满了生活化的智慧，让我能够在日常的亲子互动中，更敏锐地捕捉到孩子学习的信号。我开始重新审视自己与孩子在学习上的沟通方式，尝试用他更容易接受的方式去传递信息，去引导他进行思考。书中所提供的策略，不仅仅是理论上的指导，更是充满了实践操作的建议，让我能够立刻在家庭教育中加以运用。这种将理论与实践完美结合的做法，让这本书的实用价值得到了极大的提升。我真心推荐这本书给每一位关注孩子学习的家长，它将带你进入一个更广阔、更深入的儿童学习世界。
评分这本书简直就是一本开启孩子学习潜能的宝藏！我一直为我家那个对学校课程提不起兴趣的孩子发愁，试过各种方法，从请家教到报各种兴趣班，但效果都不尽如人意。直到我偶然发现了这本书，才恍然大悟。作者用生动有趣的语言，结合大量的真实案例，深入浅出地剖析了不同孩子的学习模式，让我看到了我孩子身上那种“与众不同”的学习方式并非是缺点，而是他独特的优势。书里提到的“探索型学习者”和“专注型学习者”等分类，让我准确地找到了我孩子在学习上的“开关”，原来他不是不爱学，而是学习的方式和别人不一样！最让我惊喜的是，书里提供的策略不是空泛的理论，而是切实可行、非常具体的建议，比如如何利用孩子的兴趣点来引导他完成课堂作业，如何通过游戏化的方式来帮助他巩固知识点，甚至是如何与老师沟通，让学校的教学能够更好地适应孩子的学习模式。读完这本书，我感觉自己像是拥有了一张孩子学习的“地图”，不再盲目摸索，而是能够有针对性地支持和引导他，真正做到“因材施教”。现在，孩子的学习状态有了明显改善，课堂参与度提高了，成绩也有了进步，最重要的是，他脸上重新露出了对学习的热情和自信，这让我感到无比欣慰。这本书真的改变了我对孩子学习的看法，也给了我巨大的信心去陪伴他成长。
评分这真是一本让我茅塞顿开的书！我一直对“填鸭式”教育感到反感，但又不知道如何真正地去“解放”孩子的学习天性。书里提出的“学习模式”概念，就像是一把钥匙，打开了我对孩子学习世界的新认知。我深刻地体会到，强迫孩子去适应一种不适合他的学习方式，只会适得其反，扼杀他的学习热情。作者通过大量的研究和临床观察，为我们构建了一个清晰的学习模式框架，让我能够更系统地去分析和理解我的孩子。我开始留意他如何接收新信息，是更喜欢通过视觉、听觉还是动手实践？他在面对挑战时，是倾向于独立思考还是寻求合作？这些看似微小的细节，在书中都被赋予了重要的意义。让我特别印象深刻的是，书中并没有强调“孰优孰劣”，而是强调“匹配度”。也就是说，每种学习模式都有其独特的价值，关键在于如何找到与这种模式相匹配的学习环境和教学方法。我尝试着根据书中的建议，调整与孩子在家学习的互动方式，比如，对于喜欢视觉学习的孩子，我尝试用图表和视频来辅助他理解抽象概念；对于喜欢动手实践的孩子，我鼓励他通过搭建模型或进行实验来学习。效果出乎意料的好，孩子学习的积极性明显提高，甚至主动要求学习新知识。这本书让我明白，教育不是将孩子变成一样的东西，而是让他们找到最适合自己的绽放方式。
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