《0-3歲育子聰慧》主要內容：早期教育的重要性人人皆知，尤其是0～3歲這個獨特的階段，孩子的一生如何，往往淵源於這個時期。教育學傢、心理學傢研究至今，一緻認為，3歲以前進行教育無論從理論上還是從實踐上看，都是極為重要的。《0-3歲育子聰慧》就是以這一原則為主指，參考國內外一些早期教育內容，根據0～3歲嬰幼兒不同月齡的生理、心理發育特點，采用他們極為喜歡玩的遊戲、愛聽的故事、喜歡說的兒歌、喜愛的圖畫和手工等形式，有針對性地進行早期教育。《0-3歲育子聰慧》一反過去德智體美勞以單項教育來進行的模式，改成一項遊戲活動能進綜閤教育，這樣更貼近生活中的隨機教育，使寶寶的心智能得到更全麵發展，一項活動既能強體，又能開發智力、學會說話及學數、創造思維，從而幾管齊下。也就是說，在某項活動中不單是健康遊戲，還配閤著智力開發遊戲、語言教育和良好性格的培養及多項思維的訓練，這樣不但更多地提供瞭一些生動的遊戲，還能更適閤先天素質較高或某些超常寶寶的訓練。所以既有針對一般寶寶的教育，又有“因子施教”的特殊教育。
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