培优新帮手英语七年级

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出版者:湖北辞书
作者:李季
出品人:
页数:226
译者:
出版时间:2011-8
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787540310202
丛书系列:
图书标签:
  • 七年级英语
  • 英语辅导
  • 培优
  • 同步练习
  • 基础巩固
  • 课后作业
  • 教材配套
  • 学习资料
  • 初中英语
  • 提升技能
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具体描述

语言是人类沟通思想最直接的工具,是人类相互交流的必要手段。而英语,因其应用的普遍、广泛性,已成为国际上最通用的语言。在世界经济全球化和信息化时代,英语学习就显得尤为重要。

进入二十一世纪,特别是在中国加入WTO组织之后,中国乃至国际市场对英语高级人才的需要量增大。我国教育部颁布的《英语课程标准》(实验稿),把英语定为基础教育阶段的必修课程,把英语课程的学习提升到磨砺意志、陶冶情操、拓展事业、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的高度。在此基础上面对英语教育要求的各类培优、竞赛应运而生。

培优竞赛激发了广大学生学习英语的兴趣,鼓励和表彰了在英语学习上出类拔萃的人才,越来越受到广大师生的重视和欢迎。

崇文书局的编辑们组织长期从事基础教育的专家、教师编写的《培优新帮手》系列丛书,从一面世就受到了广大中小学师生的热忱欢迎。这套初中英语培优新帮手共分为三册,主要供初中各牟级学生及具备与之相对应水平的英语学习者使用。在编排中,作者以学习者的专项语言技能训练和竞赛基础上的要求为基准,从英语听力、语言、语法知识、交际能力、阅读理解能力、写作表达能力等方面进行专项训练,以达到提高学习者综合能力和应试水平的目的。因此,这套丛书针对性强且重点突出,是英语培优的高效率手册。

这套初中英语培优新帮手更突出了“新”字。它除吸纳了前几套丛书的优点,更以《新课程标准》为指导,以开发思维、鼓励创新、磨砺意志、学习文化、介绍现代教育信息、提高综合能力、培养优秀英语人才为出发点。在选材上除选用了经典英语原文材料、国内外各类竞赛试题、中考名题,还大量选用了最新题材的文章、试题,其中出现的新词汇如“bird.flu(禽流感)”等约三百余个,保障了本丛书的时代性特点。

本套丛书的另一个特色是立足于“以人为本”原则,以贴近学生、形象生动的标题吸引学生。在学习评价中,也改变了以往的“分数英雄”“一分论胜负”的评价体系,采用能激励学生,并使学生喜闻乐见的自我评价、自我激励模式的“(笑容绽放)”和“(要细心哟!要努力哟!)”等,使学生变成学习的主人,克服畏难心理,让学习变成乐趣。同时,学习者也在“新帮手”的帮助下完成自己的“成功程序”。

探索知识的广袤疆域:精选读物导览 本篇导览旨在为热衷于自我提升、渴望拓宽知识边界的读者,甄选出一系列与《培优新帮手英语七年级》主题领域(初中英语教学与学习辅助)不重叠,但同样具有深刻价值和实用性的图书。我们将从不同领域深入挖掘,呈现一系列能激发思考、丰富阅历、提升综合素养的优秀读物。 --- 第一部分:人文与历史的深度回响 我们首先聚焦于那些能够带领我们穿越时空,理解人类文明演变脉络的经典著作。 1. 《人类简史:从动物到上帝》 (萨尔·哈拉瑞 著) 主题领域: 宏大历史叙事、人类学、未来学 内容导览: 这本书以极其宏大的视角,审视了智人如何从一种不起眼的非洲猿类,演变为地球的主宰。它并非传统意义上的历史教科书,而是以跨学科的视野,探讨了认知革命、农业革命、科学革命如何塑造了我们的社会结构、信仰体系乃至个体认知。 作者将历史的叙事线索梳理得清晰而富有洞察力,尤其侧重于探讨“虚构故事”(如国家、货币、宗教)在构建大规模人类协作中的核心作用。书中对未来趋势的预测,如生物工程和人工智能对“智人”定义的挑战,极具启发性。阅读本书,能极大地拓宽读者对时间尺度和文明形态的理解,提供一种跳脱日常琐碎的哲学高度去审视当下。 为什么推荐: 它挑战了许多根深蒂固的观念,迫使读者思考“我们是谁”、“我们如何走到今天”以及“我们将去向何方”,是拓展思维边界的绝佳读物。 2. 《罗马人的故事》(全15册) (盐野七生 著) 主题领域: 古代史、政治哲学、帝国兴衰研究 内容导览: 这是一套史诗级的作品,作者以细腻入微的笔触,描绘了从罗马建城到西罗马帝国灭亡的漫长历史。与冷峻的学术著作不同,盐野七生以其独特的女性视角和对“人”的深刻理解,将罗马的政治家、军事家、平民的喜怒哀乐刻画得栩栩如生。 全书的魅力在于它不仅仅记录了战争和法律的制定,更深入探讨了罗马人所信奉的“公德”与“私德”的平衡,以及这种道德体系如何在面对权力腐蚀和内部矛盾激化时逐渐瓦解。读者可以从中学习到古代政治智慧,理解一个伟大的文明是如何建立、维持,最终走向衰亡的复杂机制。其叙事节奏张弛有度,文学性极高。 为什么推荐: 学习历史的教训,理解权力结构和公民精神的兴衰规律,为理解现代社会治理提供了古老的参照系。 --- 第二部分:科学与思维的理性光芒 这一部分推荐的书籍旨在增强读者的逻辑思维能力、科学素养,以及对世界运行基本规律的认知。 3. 《费曼学习法:物理学家的思维工具》(或《你为什么会做梦?——费曼的100堂奇妙物理课》) (理查德·费曼 著) 主题领域: 物理学启蒙、科学思维、高效学习方法 内容导览: 理查德·费曼,诺贝尔物理学奖得主,以其非凡的教学天赋而闻名。这类书籍(无论是侧重其学习方法论,还是侧重其物理学讲解)的核心价值在于展示一位顶尖科学家是如何观察世界、提出问题并解决问题的。 如果侧重“学习法”,书中将阐述如何将复杂概念拆解、用最简单的语言复述、找出知识的漏洞,直到真正理解为止。如果侧重“物理启蒙”,则会用生动有趣的日常现象为引子,讲解量子力学、相对论等深奥概念,完全摒弃了复杂的数学公式,强调直觉和物理图像的重要性。这些书籍的核心在于培养一种求真务实的科学态度。 为什么推荐: 帮助读者建立清晰、无畏的求知欲,掌握如何真正掌握知识,而非仅仅是记住信息。 4. 《事实:赤裸裸的真相》(汉斯·罗斯林 著) 主题领域: 数据素养、全球发展统计学、批判性思维 内容导览: 在这充斥着观点和情绪化叙事的时代,罗斯林博士倡导的“数据驱动的世界观”显得尤为珍贵。本书的核心是纠正人们对世界现状的十大基本误解。作者利用清晰的柱状图、散点图等数据可视化工具,展示了全球在健康、贫困、教育等方面的真实进步,挑战了许多根深蒂固的“世界正在变糟”的悲观论调。 本书教会读者如何辨别信息来源的可靠性,如何通过量化指标来判断一个事件的真实影响,从而避免被片面的新闻报道或个人偏见所误导。它强调的不是知识的数量,而是理解世界的精确度。 为什么推荐: 极大地提升读者的“数据素养”,训练读者用更客观、更理性的视角去分析复杂的社会和全球议题。 --- 第三部分:文学与艺术的审美熏陶 为了平衡思维的理性训练,我们引入强调情感体验和艺术鉴赏力的文学作品。 5. 《追风筝的人》 (卡勒德·胡赛尼 著) 主题领域: 现代文学、人性、道德救赎 内容导览: 这部小说以阿富汗喀布尔为背景,讲述了两个身份悬殊的少年——富家少爷阿米尔和他的仆人哈桑之间,一段跨越数十年的复杂友谊、背叛与寻求救赎的故事。 胡赛尼的笔触充满了异域风情和强烈的画面感,他毫不避讳地展现了人性的弱点:懦弱、嫉妒与残忍。然而,故事的主线始终围绕着“勇气”和“忠诚”的艰难抉择展开。它不仅是一部关于个人成长的史诗,也是一幅动荡的阿富汗现代史的缩影。读者在跟随阿米尔寻找救赎的旅程中,将被深刻的情感力量所震撼,思考友谊的重量与良知的代价。 为什么推荐: 培养对复杂人性的理解和共情能力,体验文学叙事的力量。 6. 《如何欣赏艺术:给所有人的艺术入门指南》 (约翰·伯杰 著) 主题领域: 艺术理论、视觉文化、批判性解读 内容导览: 与传统的艺术史书籍不同,伯杰的这部作品更像是一套解读“图像语言”的工具箱。他从最基本的元素——光线、线条、构图入手,引导读者跳出“艺术品是高高在上的”这种固有观念,去思考艺术作品是如何被观看、被复制、被消费的。 尤其值得注意的是,书中深入探讨了西方油画传统中对女性形象的“观看方式”,以及摄影术出现后,艺术品原作光环的消解。它教导读者如何打破对艺术的盲目崇拜,用批判性的眼光去审视每一幅图像背后所蕴含的权力关系和文化语境。 为什么推荐: 提升读者的审美能力和图像解读能力,学会用更深层次的眼光去看待生活中的视觉信息。 --- 第四部分:自我管理与心智成长 最后,我们推荐关注个体内部建设,提升情绪智力和效率的书籍。 7. 《情绪急救:给心灵的稳定指南》 (盖伊·温奇 著) 主题领域: 心理健康、情绪调节、人际交往技巧 内容导览: 本书被誉为一本实用的“心理学急救箱”,它聚焦于日常生活中那些看似微小却影响深远的负面情绪——如罪恶感、拒绝、失败的挫败感、对未来的焦虑等。作者温奇博士认为,很多心理问题并非需要复杂的长期治疗,而是需要及时、有效的“情绪急救”。 书中提供了具体的、可操作的步骤和练习,教导读者如何识别情绪的根源,如何用积极的方式来应对消极的自我对话,以及如何设定健康的界限。它强调了情绪卫生与身体健康同等重要,是提升个体心理韧性的实用手册。 为什么推荐: 提供了管理和理解自身情绪的有效框架,对于快速成长的青少年和成年人都是宝贵的工具书。 --- 通过上述七本在不同领域深入浅出的佳作,读者将能够构建起一个多维度的知识体系,既有对宏大历史与科学规律的把握,也有对人文情感与自我心智的关照,全面助力个人素养的提升。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在我为孩子寻找英语学习材料的过程中,我接触过很多教辅书,但大多数都让我觉得内容过于陈旧,或者练习题设计得不够人性化。《培优新帮手英语七年级》给我带来了耳目一新的感觉。它在内容设置上,紧密结合了最新的教学理念,注重培养学生的英语综合运用能力。我仔细研究了它的词汇学习部分,它提供了多种多样的记忆方法,并且鼓励学生在语境中学习和运用单词,而不是死记硬背。这一点对于培养孩子的语言运用能力至关重要。在语法讲解上,这本书也做得非常出色,它通过生动形象的图解和贴近生活的例句,将抽象的语法规则变得具体可感,让孩子更容易理解和掌握。而且,它在练习题的设计上也很有特色,既有基础性的巩固练习,也有拓展性的拔高练习,能够满足不同层次学生的需求。我尤其赞赏它在阅读理解方面的训练,它提供的文章材料具有一定的挑战性,并且在每篇文章后面都配有详细的题目解析,能够帮助孩子理解文章的深层含义,掌握阅读技巧。这本书的设计非常人性化,不会给孩子带来过大的学习压力,反而能够激发他们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。总而言之,我认为这本《培优新帮手》是一本非常优秀的教辅材料,它在培养学生的语言能力和学习习惯方面,都做得非常出色,值得推荐。

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我是一名对英语教学有着多年经验的教育工作者,在选择教材和教辅材料时,我有着非常高的标准。这本《培优新帮手英语七年级》给我的第一印象是,它在内容编排上非常贴合七年级学生的认知特点和学习需求。它没有过于复杂的术语,语言表达也十分浅显易懂,这对于初中英语的入门阶段尤为重要。我特别关注了它的听说训练部分。许多教辅材料往往忽视了听力,但这本《培优新帮手》却提供了大量的听力练习,并且题型多样,涵盖了对话理解、短文听力、信息听写等,能够全面地锻炼学生的听力反应能力和信息捕捉能力。此外,它在口语输出方面也给予了足够的重视,不仅提供了模仿朗读的材料,还设置了一些情境对话练习,鼓励学生大胆开口说英语。我了解到,这本书的编者非常注重将语言知识融入到实际运用中,这一点在它的写作指导部分体现得尤为明显。它没有简单地给出写作模板,而是从审题、构思、选词、造句等多个方面,循序渐进地引导学生掌握写作技巧,并配以范文分析,让学生能够触类旁通。我翻阅了一些配套的练习题,发现题目设计非常精巧,既有基础性的巩固练习,也有拓展性的拔高练习,能够满足不同层次学生的需求。尤其令我赞赏的是,它在错误分析方面,给出了非常详细的解释,能够帮助学生深刻理解错误原因,避免重复犯错。总而言之,我认为这本《培优新帮手》在培养学生的综合英语能力方面,有着非常扎实的功底和科学的指导,是一位优秀的英语学习助手。

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作为一名长期关注学生英语学习的老师,我深知七年级是学生英语学习的关键时期。在这本《培优新帮手英语七年级》中,我看到了它在激发学生学习兴趣方面的用心。这本书的排版设计非常活泼,色彩运用得当,能够吸引学生的注意力。同时,它在内容设置上也力求生动有趣,例如,它在介绍一些文化知识时,会穿插一些趣味性的问答和小故事,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。我尤其看重它在听说方面的训练。这本书提供了丰富的听力材料,语速适中,发音标准,并且题目设计也很有针对性,能够帮助学生提高对不同口音和语速的适应能力。在口语方面,它鼓励学生大胆模仿和练习,并提供了一些实用的口语表达技巧,让学生能够自信地表达自己的想法。我注意到,这本书在语法讲解上,也做到了化繁为简,将复杂的语法规则用简洁明了的语言进行解释,并配以大量例句和练习,让学生能够轻松掌握。它还提供了一些写作指导,从句型运用到段落组织,都给出了具体的建议,能够帮助学生提高写作水平。这本书的练习题设计也很有特色,既有基础的知识点巩固,也有一些需要学生运用所学知识进行分析和解决问题的题目,能够有效培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。总的来说,这本书是一本集趣味性、实用性和科学性于一体的优秀教辅材料,能够有效地激发学生的学习兴趣,提升他们的英语综合能力。

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说实话,我是一名非常注重学习方法和效率的家长,对于市面上那些“包治百病”的教辅书,我一直持谨慎态度。这本《培优新帮手英语七年级》之所以让我愿意花费时间去深入了解,是因为它在教学理念上,似乎与我一直推崇的“授人以鱼不如授人以渔”的理念不谋而合。当我翻阅这本书时,我惊喜地发现,它并没有仅仅提供大量的习题,而是更侧重于引导学生理解学习的本质。例如,在词汇的学习方面,它没有简单地给出单词列表,而是提供了多种记忆词汇的方法,比如词根词缀法、联想记忆法等,并配以相应的练习,鼓励学生主动探索适合自己的记忆方式。这一点,对于培养孩子的自主学习能力至关重要。更让我赞赏的是,它在语法讲解上,摒弃了枯燥的理论灌输,而是通过生动形象的图解和贴近生活的例句,将抽象的语法规则变得具体可感。我注意到,它在每一个语法点讲解完成后,都设计了不同层次的练习,由浅入深,循序渐进,让学生在动手中巩固所学,而不是被动地接受。特别是它在阅读理解部分,不仅提供了大量的阅读材料,还对文章的结构、段落大意、隐含信息等进行了深入的分析和指导,教会学生如何去读懂一篇英文文章,如何去提取关键信息,如何去理解作者的意图。这种“授人以渔”式的教学方式,让我看到了培养孩子深度理解和运用英语能力的希望。我希望这本书能帮助我的孩子不仅仅是掌握知识,更能掌握学习英语的方法,从而在未来的学习道路上走得更远、更稳。

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作为一位初中生的家长,我一直在为孩子的英语学习感到焦虑。市面上的教辅书种类繁多,很多都过于注重应试技巧,而忽略了基础知识的巩固和语感的培养。这本《培优新帮手英语七年级》给我留下了深刻的印象,因为它在培养孩子的学习兴趣和自主学习能力方面,做得非常出色。我注意到,这本书的词汇学习部分,并没有仅仅罗列单词,而是通过各种趣味性的练习,比如填空、连线、看图说词等,让孩子在玩乐中学习和记忆单词。这种方式大大降低了孩子对词汇学习的抵触心理。在语法讲解上,它也做到了化繁为简,用生动形象的语言和贴近生活的例子,将抽象的语法规则变得具体可感,让孩子更容易理解和掌握。我尤其喜欢它在阅读理解部分的训练。它提供的文章材料具有一定的深度和广度,并且在每篇文章后面都配有详细的题目解析,能够帮助孩子理解文章的深层含义,掌握阅读技巧。它还鼓励孩子进行仿写和改写,这对于提高孩子的写作能力非常有帮助。这本书的设计非常人性化,不会给孩子带来过大的学习压力,反而能够激发他们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。我觉得这本《培优新帮手》就像一位良师益友,能够陪伴孩子在英语学习的道路上稳步前行。

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我是一名对教育理念有着自己独到见解的家长,我始终认为,孩子的学习应该是主动的、探索的,而不是被动的、填鸭式的。这本《培优新帮手英语七年级》恰恰契合了我对英语学习的期待。它在内容编排上,并没有简单地堆砌知识点,而是注重知识的系统性和连贯性,将词汇、语法、阅读、写作等各项技能有机地结合在一起。我特别喜欢它在词汇学习方面的设计,它提供了多种多样的记忆方法,并且鼓励学生在语境中学习和运用单词,而不是死记硬背。这一点对于培养孩子的语言运用能力至关重要。在语法讲解上,这本书也做得非常出色,它通过生动形象的图解和贴近生活的例句,将抽象的语法规则变得具体可感,让孩子更容易理解和掌握。而且,它在练习题的设计上也很有特色,既有基础性的巩固练习,也有拓展性的拔高练习,能够满足不同层次学生的需求。我尤其赞赏它在阅读理解方面的训练,它提供的文章材料具有一定的挑战性,并且在每篇文章后面都配有详细的题目解析,能够帮助孩子理解文章的深层含义,掌握阅读技巧。这本书的设计非常人性化,不会给孩子带来过大的学习压力,反而能够激发他们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。

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我家孩子一直对英语学习比较感兴趣,但总感觉学习效果不够理想,基础不够扎实。在朋友的推荐下,我为他入手了这本《培优新帮手英语七年级》。这本书的整体风格偏向于“帮手”,而不是“压迫者”。它的内容安排非常合理,并没有一味地追求拔高,而是扎根于课本,对课本知识进行深入的拓展和巩固。我最看重的是它在词汇学习上的方法。它没有简单地列出单词,而是通过各种形式的练习,比如填空、匹配、句子填空等,让孩子在应用中记忆单词。而且,它还提供了一些词根词缀的讲解,帮助孩子理解单词的构成,从而更有效地记忆和推断。在语法方面,这本书的讲解清晰易懂,循序渐进,从最基础的句子结构到复杂的时态语态,都做到了层层递进。而且,它在每一个语法点后面都配有大量的练习,题型丰富多样,能够帮助孩子巩固所学知识,及时发现和纠正错误。我尤其喜欢它在阅读理解部分的训练。它提供的文章材料具有一定的挑战性,但同时难度适中,并且在每篇文章后面都配有详细的题目解析,能够帮助孩子理解文章的深层含义,掌握阅读技巧。它还鼓励孩子进行仿写和改写,这对于提高孩子的写作能力非常有帮助。这本书的设计非常人性化,不会给孩子带来过大的学习压力,反而能够激发他们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中不断进步。

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作为一名对孩子教育倾注了大量心血的家长,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升英语成绩,同时又不增加过重负担的教辅书。《培优新帮手英语七年级》恰好满足了我的这一需求。我仔细研究了这本书的每一个模块,尤其是关于阅读理解和词汇积累的部分。在阅读理解方面,它提供的文章材料具有相当高的代表性,涵盖了日常生活、科普知识、文化习俗等多个领域,能够有效拓宽孩子的知识面。更重要的是,它在讲解阅读策略时,并没有照搬理论,而是通过引导性的问题和清晰的思路分析,让孩子学会如何自主地去理解文章。例如,它会提示孩子关注文章的主题句,分析段落之间的逻辑关系,推断隐含信息等等。这些都是非常实用的阅读技巧。在词汇积累方面,它并没有仅仅罗列词汇,而是将新词汇融入到课文、对话和练习中,让孩子在语境中记忆单词,从而提高记忆效率和应用能力。同时,它还提供了一些词汇辨析和同义词、反义词的练习,帮助孩子更深入地理解词汇的内涵和外延。这本书的语言风格也非常亲切,没有过多晦涩难懂的专业术语,让孩子在阅读时不会感到压力。我特别欣赏的是,它在设计练习题时,考虑到了不同学生的学习进度,有基础题,也有提升题,能够让每个孩子都能找到适合自己的挑战。这本书就像一位循循善诱的良师益友,能够陪伴孩子在英语学习的道路上稳步前行。

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初次接触这本《培优新帮手英语七年级》纯属偶然,当时是在书店的英语教材区闲逛,被它朴实无华的封面设计所吸引。我的孩子正上初一,对于英语学习,我一直希望他能有一个循序渐进、打好基础的过程,而不是一味地追求拔高。市面上的教辅材料琳琅满目,很多都充斥着华丽的包装和过于激进的宣传语,反而让人望而却步。这本《培优新帮手》给我的第一印象是“稳”和“实”。翻开目录,内容编排清晰明了,单元划分紧密结合课本,却没有给人一种“堆砌”的感觉。更重要的是,它没有过多地强调“超前学习”或“竞赛能力”,而是从七年级学生最基础、最核心的英语能力培养入手,这点让我倍感欣慰。我尤其关注了它的词汇和语法板块。词汇的选取,我看到很多是与课本同步的,但同时也有一些拓展,这些拓展词汇的出现方式,并非孤立地罗列,而是融入到例句和语境中,这对于初学者来说非常友好,能够帮助他们理解词义并在实际运用中加深记忆。语法部分,讲解细致入微,条理清晰,每一个知识点都配有不同难度和类型的练习题,从最简单的填空、选择,到稍微复杂的句子改写,再到最后的阅读理解和写作指导,层层递进,环环相扣。我尝试着做了一部分练习,感觉设计得很巧妙,能够有效地检测学生对语法知识的掌握程度,并且及时发现薄弱环节。它没有那些花哨的图表和声光效果,而是回归了最本质的教学内容,这种朴实无华的风格,恰恰是我作为家长所看重的,因为我知道,真正的学习,离不开扎实的知识功底和反复的练习。我期待它能帮助我的孩子建立起坚实的英语学习基础,为今后的深入学习打下坚实的地基。

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我是一位退休的英语教师,多年来接触过无数的英语教辅材料。这本《培优新帮手英语七年级》给我的感觉是,它非常注重培养学生的学习习惯和思维方式。它没有那种“题海战术”的模式,而是提倡精讲精练,注重质量而非数量。我翻阅了它的听力部分,发现它的音频材料非常丰富,涵盖了不同场景下的对话和独白,语速和口音也具有多样性,能够有效地锻炼学生的听辨能力。而且,它在听力练习后,还提供了相关的词汇和表达的学习,让学生在理解听力内容的同时,能够学习到新的语言知识。在口语训练方面,它鼓励学生大胆模仿,并提供了一些示范性的回答,这对于初学者来说非常有帮助。我尤其赞赏它在语法讲解上的精细。它将复杂的语法知识分解成小的、易于理解的单元,并通过大量的例句和图示进行说明,让学生能够直观地理解语法规则。而且,它在练习题的设计上也很有针对性,能够帮助学生巩固所学的语法点,并从中发现自己的薄弱环节。这本书还包含了一些写作指导,从段落的组织到词句的运用,都给出了非常实用的建议,能够帮助学生提高写作的条理性和表达能力。总的来说,我认为这本《培优新帮手》是一本非常优秀的教辅材料,它在培养学生的语言能力和学习习惯方面,都做得非常出色,值得推荐。

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