中國文學研究三重奏者，蓋指由讀懂、欣賞、論析三閤一而完成文學研究過程。音樂衝走多有數人閤成，文學研究雖然藉助他人成果，通常由一人完成，重奏之說，乃譬喻而言之也。
文學的媒介手段是語言，記錄語言則是文字。由於中國文學曆史悠久，自上古至近代的文學作品都以文字記錄保存下來。當然，以文字記錄的不都是文學作品，但文學作品離不開以文字記錄的語言。
文學作品具備可欣賞的特殊效應，是相對於文章而言。文章從讀懂之後，即可進入論析；文學作品在讀懂之後，還要經過欣賞（或許在讀懂時就伴隨有欣賞），纔能上升到論析。
中國文學研究睏難之處於：一是語言文字隔膜，二是作品背景遙遠。因此讀懂作品頗非易事。欣賞作品固然可以藉助現成的注釋、考證乃至譯文，但不如動手查找而讀懂、讀通一篇作品所獲得的體驗深刻。所以欣賞必須和讀懂的基礎階段聯結起來。這是一個方麵。另一個方麵是不能停留在欣賞階段，沉浸於個人對作品欣賞體驗之中，而必須上升到論析階段。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
exo？搞半天復習瞭個嶺南學派
评分exo？搞半天復習瞭個嶺南學派
评分exo？搞半天復習瞭個嶺南學派
评分exo？搞半天復習瞭個嶺南學派
评分exo？搞半天復習瞭個嶺南學派
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有