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新世纪教师角色重塑

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申继亮 编
北京师大
2006-5
173
22.00元
9787303080212

图书标签: 教师发展   


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发表于2024-11-28

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图书描述

教师的素质是其专业发展的根本所在,在新世纪背景下,教师不断提高自身素质,成功重塑自身角色显得尤为重要。本书在阐明了这一重要性的基础上,围绕教师素质的构成进行了深入探究。首先,分析了教师知识的内涵及培养,讨论了教师的学生观、教师观、教学观和教育观的内涵及转变。其次,阐述了教师所需具备的人际交往、课堂管理、教育研究和教学监控四种能力,并结合教师的工作实际,诠释了指向问题解决、促进自主学习和因材施教三种教学策略。最后,围绕教师的职业动力,探讨了教师的职业承诺与组织承诺、工作积极性、教学归因等问题。

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