具体描述
将那些以字母排序的单词重新进行排列组合，惊喜地得到了一群又一群十分容易记忆而又相关的单词，于是思马得研究部门的“机器”启动了……
词汇的奇妙组合让孤立的单词立刻变成了易于记忆的有机体，犹如将一粒粒的珍珠串连在一起。
将同根、同义、反义、相关的单词放置一起——为了快速记忆! 将容易混淆的单词放置一起——为了准确记忆!
测试结果令人欣喜。不但记忆速度比传统的字母排序快了三分之二，而且学生们把这种词汇记忆方式当成一种学习的乐趣……
本书由思马得学校与重庆大学出版社联手推出，选词依据最新《大学英语教学大纲》。为了精益求精，进一步加快记忆速度，我们还将本书配备了磁带，达到真正完美的组合。(只要每天听一盘，几天就可以循环复习本书中所有的词汇)。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
作为一个已经考过一次四级，但依旧在六级门前徘徊的考生，我可以说深谙词汇学习的苦与乐。市面上我几乎试遍了所有流行的词汇书，从经典的红宝书到各种号称“高效记忆法”的，但总是找不到那种“对味”的感觉。直到我遇到了这本《大学英语六级词汇思马得记忆法》。它的独特之处在于，它不仅仅是一本单词书，更像是一本“英语思维启蒙书”。它并没有直接告诉你这个词是什么意思，而是通过一系列巧妙的“情景构建”，让你在理解语境的同时，自然而然地掌握单词的含义和用法。我尤其欣赏它在逻辑联系上的处理，比如将一组看似毫无关联的单词，通过一个共同的主题或者一个事件串联起来，形成一个“记忆网络”。这种方式比单纯的背诵要有效得多，因为它利用了我们大脑的联想能力。而且，书中还会穿插一些关于词汇来源、演变的故事，这些“花边新闻”非但不会分散注意力，反而能加深我对单词的理解和记忆。我发现，当我不再把背单词当作一项任务，而是当作一种探索时，学习的效率和乐趣都得到了极大的提升。这本书的书写风格也很舒服，没有那种冷冰冰的教条感，而是充满了人情味，仿佛一位经验丰富的老师在和你娓娓道来。我个人认为，对于想要真正掌握六级词汇，并且想要提升英语综合能力的同学来说，这本书绝对是值得投资的。
评分我是一名对英语学习充满热情，但又常常感到力不从心的学生。过去，我曾尝试过各种各样的词汇记忆方法，但总是收效甚微，常常是“旧词未记牢，新词又来到”，陷入了恶性循环。《大学英语六级词汇思马得记忆法》这本书的出现，可以说是给我带来了“救星”一般的存在。它独特的“思马得”记忆法，将枯燥的词汇学习转化成了一种充满乐趣的“探险”过程。我喜欢它将词汇融入到一个个精心构思的“迷你故事”中，这些故事不仅情节引人入胜，更巧妙地将目标词汇自然地串联起来，让我能够在不知不觉中掌握词汇的含义和用法。这种“在语境中学词”的方式，比单纯的背诵单词表要有效得多，也更加符合我们大脑的自然学习规律。而且，这本书的书写风格非常接地气，没有那种高高在上的说教感，而是充满了鼓励和启发，让我能够感受到学习的积极性和可能性。我发现，自从使用了这本书，我对词汇学习不再感到恐惧，反而充满了期待，每一次翻开书，都像是在解锁新的“知识宝藏”。
评分不得不说，这本书的设计理念非常超前。市面上大多数词汇书都停留在“单词+释义+例句”的传统模式，而《大学英语六级词汇思马得记忆法》则完全颠覆了这一点。它更像是一种“情境化”的词汇学习指南。我非常欣赏它将词汇的学习过程，转化成了一个个有血有肉的“故事片段”。这些故事并非是凭空捏造，而是紧密围绕六级考试中可能出现的各种话题和场景展开，让我在学习词汇的同时，也能对考试的实际应用有一个初步的了解。它的“思马得”记忆法，与其说是记忆法，不如说是一种“理解法”。它注重的是让你从单词的“内在逻辑”出发，去理解它的词义和用法，而不是简单地进行机械记忆。我发现，当我对一个单词有了更深层次的理解后，它自然就会留在我的脑海里，而且不容易遗忘。这本书的语言风格也非常亲切，就像一位学长学姐在和你分享学习经验一样，充满了鼓励和智慧。我个人觉得，这本书不仅仅是为考级而准备的，更是帮助我建立一种更健康、更高效的英语学习习惯。我非常期待这本书能在我接下来的六级备考中，给我带来更多的惊喜。
评分我一直认为，词汇是英语学习的基石，但同时也是最令人头疼的部分。很多时候，我感觉自己记住了单词，却不知道如何在句子中使用，或者在实际交流中无法灵活运用。《大学英语六级词汇思马得记忆法》这本书，恰恰解决了我的这个痛点。它的“思马得”记忆法，并非简单地堆砌单词，而是着重于词汇的“情境化”学习。书中通过大量的“模拟场景”，将词汇“搬”到了真实的生活和考试环境中，让我能够直观地感受到词汇的实际应用。我特别欣赏它在词汇之间的“关联性”处理，它会通过故事或者逻辑关系，将一些看似独立的词汇联系起来，形成一个“词汇网络”，这大大增强了我对词汇的理解和记忆。这本书的排版和设计也十分人性化，阅读起来非常舒服，不会有压迫感。更重要的是，它不仅仅是一本工具书，更像是一种“学习理念”的传递，它教会我如何更主动、更有趣地去学习词汇。我深信，这本书能够帮助我真正地“用活”六级词汇，而不仅仅是“记住”它们。
评分说实话，我曾经对英语词汇记忆感到绝望，觉得自己的记忆力实在是不行，无论怎么努力都难以突破瓶颈。《大学英语六级词汇思马得记忆法》这本书，却让我看到了希望的曙光。它的“思马得”记忆法，最让我感到惊喜的是其“趣味性”和“系统性”的结合。它不是那种零散的记忆方式，而是通过一个个相互关联的“小故事”或者“情境”，将六级词汇巧妙地组织起来。我特别喜欢它对一些同义词、近义词的辨析，常常是通过一些非常生活化的场景，让我能够清晰地分辨出它们之间的细微差别，并且在实际运用中不再感到困惑。而且，这本书的语言风格非常简洁明了，没有过多的冗余信息，每一句话都充满了智慧和指导意义。它就像一位经验丰富的向导，在我迷茫的词汇学习之路上，为我指明方向，让我能够更有效地利用时间和精力。我感觉这本书不仅仅是教我背单词，更重要的是，它在重塑我的学习方法，让我从被动接受变成主动探索。
评分我在备考英语六级过程中，曾经尝试过多种词汇记忆方法，但效果都不尽如人意。直到我偶然发现了《大学英语六级词汇思马得记忆法》，才真正找到了“对症下药”的感觉。这本书最大的亮点在于它独特的“思马得”记忆法，这种方法并非是单纯的词根词缀拆分，也不是机械的重复记忆，而是将词汇的学习过程，融入到一个个精心设计的“场景化”故事中。我特别喜欢它在故事中对词汇的“植入”方式，让我在阅读故事的同时，能够自然而然地接触和理解到新词汇，而且这些词汇的出现都是在恰当的语境中，让我能够深刻地理解其含义和用法。这本书的叙事风格也十分吸引人，它不是那种枯燥的说明文，而是充满了趣味性和人情味，让我能够沉浸其中，享受学习的乐趣。此外，书中对一些“高频易混淆”的词汇，也进行了非常有针对性的对比和辨析，这对于我这种容易混淆词汇的学生来说，帮助非常大。我感觉通过这本书的学习，我不仅记住了单词，更重要的是，我开始理解单词背后的“逻辑”和“生命力”，这对我整体的英语水平提升也有很大的促进作用。
评分这本书的封面设计就足够吸引人，一种淡淡的马卡龙色调，配合着简洁而又充满力量的字体，让人一眼就能感受到它不同于市面上其他枯燥的词汇书。拿到手里，纸张的触感也非常好，不是那种廉价的纸质，而是带有微微哑光的厚实感，翻阅起来有种愉悦的体验。更重要的是，它不像其他词汇书那样上来就堆砌大量单词，而是以一种“故事”的形式，将词汇巧妙地融入其中。我平时对英语词汇的记忆就比较吃力，死记硬背总是效果甚微，而且很容易遗忘。但是，这本书真的给我带来了耳目一新的感觉。它没有直接给出单词的解释和例句，而是通过一些生动有趣的场景，将词汇自然地“串联”起来。我特别喜欢它里面的一些“联想”技巧，比如某个单词的发音，或者它的词根词缀，都会被赋予一些非常形象的比喻，让我瞬间就能记住。而且，它不是一次性灌输，而是循序渐进，每次出现一个新词，都会在前文的语境中有所铺垫，让我不会感到突兀。这种“潜移默化”的学习方式，对于我这种基础相对薄弱的学习者来说，简直是福音。我已经坚持了一个多星期了，感觉自己的词汇量真的在一点点增长，而且最重要的是，记忆的牢固程度和复习的兴趣都大大提升了。我非常期待接下来的学习过程，相信这本书一定能帮助我突破六级词汇的瓶颈。
评分对于我这样一位已经工作多年，但仍想通过六级考试来提升自身英语能力的职场人士来说，时间是极其宝贵的。因此，我一直在寻找一本能够高效、系统地帮助我掌握六级词汇的书籍。《大学英语六级词汇思马得记忆法》完全满足了我的需求。它摒弃了传统词汇书的死记硬背模式，而是通过一种“情境驱动”的学习方式，将词汇的学习变得轻松有趣。我特别赞赏书中“思马得”记忆法的核心理念——“理解即记忆”。它通过生动的故事和贴切的比喻，将抽象的词汇具体化，让我能够从“理解”层面去掌握词汇，而不是机械地记忆。这种学习方式，大大提高了我的学习效率，也让我避免了因死记硬背而产生的厌倦感。而且，书中对词汇的编排也十分有逻辑性，能够循序渐进地引导我掌握更复杂的词汇。我发现，通过这种方式，我记忆的词汇更加牢固，而且在实际运用中也更加得心应手。这本书就像一位知心的学习伙伴，时刻为我指引方向，让我能够充满信心地走向六级考试。
评分作为一名即将毕业，但英语基础相对薄弱的学生，六级词汇是我备考道路上的一大难关。《大学英语六级词汇思马得记忆法》这本书，可以说是给我带来了“拨云见日”般的体验。它打破了我对传统词汇书的固有认知，以一种极其独特且有效的方式，将词汇学习变得生动有趣。书中“思马得”记忆法的核心，我认为在于它能够将抽象的词汇，通过“具象化”和“情境化”的方式，深深地印入我的脑海。我尤其喜欢它在词汇讲解中穿插的一些“小故事”或者“段子”，这些内容不仅能够帮助我理解词汇的深层含义，更重要的是，它们能够激发我的学习兴趣，让我乐在其中。它不是那种枯燥的“填鸭式”教学，而是引导我去主动思考，去联想，去感受词汇的魅力。而且，这本书的编排结构非常清晰，逻辑性很强，能够让我在不知不觉中，构建起一个完整的六级词汇体系。我感觉，这本书不仅仅是为考级而设计，更是为我打下了坚实的英语基础，让我对未来的英语学习充满了信心。
评分坦白说，我是一名英语学习的“困难户”，尤其是词汇，简直是我学习路上的“拦路虎”。每次拿起词汇书，看到密密麻麻的单词，就感觉一阵头晕目眩，还没开始背就先产生了畏难情绪。但是，《大学英语六级词汇思马得记忆法》的出现，彻底改变了我的看法。它打破了我对传统词汇书的固有印象，让我看到了词汇学习的另一种可能性。这本书的“思马得”记忆法，在我看来，是一种非常注重“体验式”学习的方法。它不是简单地告诉你单词怎么拼、怎么读、什么意思，而是通过一些生动形象的“故事场景”来引导你理解和记忆。我喜欢它里面那种“润物细无声”的教学方式，比如，它不会直接罗列大量的派生词，而是会在合适的情境下，自然而然地引入相关的词汇，让你在不知不觉中就掌握了词汇之间的关联。这种学习方式，让我感觉自己不是在“死记硬背”，而是在“玩”英语，在“品味”英语。而且，书中的排版设计也很用心，不会过于拥挤，给我的眼睛留下了很大的空间，减轻了学习的疲劳感。这本书最让我感动的是，它似乎能读懂每一个学生的“难处”，并针对性地提供解决方案。我强烈推荐给所有和我一样，对词汇学习感到苦恼的朋友们，它一定会让你重拾对英语学习的信心。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有