思想道德修养与法律基础

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出版者:机械工业出版社
作者:汪应明、张怡
出品人:
页数:419
译者:
出版时间:2007-1
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787111197812
丛书系列:
图书标签:
  • 思想政治教育
  • 道德修养
  • 法律基础
  • 大学生
  • 教材
  • 思政课
  • 法学
  • 伦理学
  • 高等教育
  • 规范
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具体描述

本书是高职高专公共基础课“十一五”规划教材。本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“树立社会主义荣辱观”的重要思想为指导,注重对当代大学生进行思想道德修养和法律的教育。

本书内容安排在满足知识性、科学性、合理性的前提下,采用章前“案例点击”导入的方式,并没有“资料”、“观察”、“思考”等模块,使教材内容通俗、易懂、语言活泼、生动,贴近实际,便于阅读与思考,可以激发学生的学习兴趣。

本书包括两部分内容:第一部分思想道德修养;第二部分法律基础。

本书既可作为高职高专思想道德修养与法律基础课的教材,也可作为其他院校和社会人员培养思想素质和学习法律基础的参考读物。

本书配有电子教案,内有本书中“思考”内容的参考提示。

探寻人性的光辉与社会的基石:一部关于个体成长、道德抉择与法治精神的综合性著作 书名: 《德行之梯:个体成长、社会责任与法治文明的构建》 本书简介: 在这个快速变迁、充满不确定性的时代,个体如何在纷繁复杂的社会关系中确立自我价值,如何平衡个人欲望与公共利益,以及如何理解并内化那些维护社会秩序与正义的根本准则,成为每一个现代公民必须面对的核心课题。《德行之梯:个体成长、社会责任与法治文明的构建》正是为深入剖析这些宏大而又贴近日常的问题而撰写的一部综合性论著。它摒弃了说教式的教条灌输,转而采用审慎的哲学思辨、严谨的社会学分析和生动的案例剖析,引导读者踏上一段自我认知、道德探索与法治启蒙的深刻旅程。 本书的结构设计旨在构建一个从微观个体到宏观社会的完整认知体系,分为三大核心板块,层层递进,环环相扣。 --- 第一部分:内观与觉醒——个体心性的雕琢与价值的锚定 本部分聚焦于个体生命的起点与基石——道德自觉的形成过程。它探讨了人类道德情感的起源、道德判断的复杂性,以及如何在多元文化背景下构建稳定、健全的个人价值体系。 1. 道德心理学的溯源与实践: 我们首先深入探讨了人性的基础构造。不同于将道德视为外在强加的规范,本书强调道德的内在驱动力。它详细分析了良知(Conscience)的形成机制,考察了同理心(Empathy)在道德实践中的核心作用,并引入了认知发展心理学的经典理论(如皮亚杰和科尔伯格的阶段论),但更侧重于当代神经科学对道德决策影响的最新研究。书中特别设置了一章,讨论了数字时代下,匿名性、群体极化如何挑战和重塑个体的道德直觉与责任感。 2. 德性伦理学的回归与现代应用: 本书在考察后果论(功利主义)和义务论(康德主义)的局限性后,重点回归到亚里士多德的德性伦理学框架。我们探讨了“中道”(Golden Mean)在现代职业伦理和人际交往中的实践意义。核心关注点在于:如何通过持续的、刻意的训练,培养如诚实、勇气、审慎(Prudence)等核心品质,使之成为一种习惯性的倾向,而非仅在危机时刻才被想起的口号。书中收录了大量古代哲人(如塞涅卡、蒙田)关于自我反思和精神磨砺的笔记,启发读者建立每日的“道德自检”机制。 3. 追求意义:目标设置与生命质量: 个体精神世界的贫瘠是许多社会问题的隐形根源。本章超越了单纯的成功学范畴,探讨了人类对“意义”(Meaning)的永恒追问。我们引入了存在主义哲学(如维克多·弗兰克尔的意义疗法)的观点,教导读者如何从逆境中发现使命,如何将抽象的价值观转化为可实现的个人目标。这部分内容旨在帮助读者锚定自我,抵抗虚无主义的侵蚀,从而为更高层次的社会参与做好心理准备。 --- 第二部分:共存的艺术——社会责任、公民义务与公共精神 个体道德的成熟必然导向对共同体的责任认知。第二部分将视角从“我”拓展到“我们”,系统阐述了公民身份的内涵、社会契约的基石以及在复杂社会网络中实现和谐共存所需的伦理准则。 4. 社会角色的伦理学负载: 本书细致分析了现代社会中个体所扮演的多元角色——家庭成员、职场人士、社区居民、网络参与者——并阐明了每一种角色都附带着特定的道德义务。例如,在“组织伦理”一章中,我们探讨了组织中的权力滥用、信息不对称导致的道德困境,以及如何坚守职业操守以维护组织乃至行业声誉。书中特别分析了“旁观者效应”的心理机制,鼓励读者超越冷漠,主动承担起对弱势群体的关怀责任。 5. 公民精神与公共领域的构建: 公民精神不仅仅是遵守法律,更在于积极参与公共事务和理性表达意见的能力。本章聚焦于“公共理性”的培养。我们审视了公共领域(Public Sphere)在信息爆炸时代面临的挑战——从“回音室效应”到“后真相”现象。书中强调,真正的公民参与需要建立在相互尊重、对事实的共同认可之上,并倡导建设性的对话方式,而非情绪化的对抗。 6. 契约精神与社会信任的维护: 社会合作的基石是信任与契约精神。本书超越了单纯的商业合同范畴,将契约精神扩展到社会运行的方方面面,包括对承诺的履行、对规则的尊重以及对弱势群体的基本保障。我们分析了“社会信任赤字”的成因,并论证了个人诚信行为如何像复利一样积累,最终形成强大的社会资本,支撑起一个稳定繁荣的共同体。 --- 第三部分:秩序的蓝图——法治精神的理解与文明的保障 道德为个体指引方向,而法律则为社会划定底线。第三部分是全书的收官之作,它侧重于引导读者理解法治(Rule of Law)的根本价值,区分法律规范与道德要求的异同,并培养公民对法治的敬畏与维护意识。 7. 法律的哲学基础与价值目标: 本书清晰界定了“道德”与“法律”的边界。道德是自律的、内化的,具有超越性和理想性;而法律是强制性的、外在的,旨在保障最低限度的公平和安全。我们追溯了成文法和自然法思想的演变,阐明了现代法律体系的核心价值——自由、平等、正义与秩序。这一部分特别深入解析了“程序正义”的不可替代性,强调即使在追求实体正义的过程中,对既定程序的严格遵守也是维护法治尊严的关键。 8. 法律的运行机制与公民的权利与义务: 本章以清晰的逻辑梳理了现代法律体系的基本架构,包括立法、司法和行政部门的相互制衡机制。然而,本书的重点并不在于法律条文的罗列,而在于激活读者的权利意识和义务责任感。我们详细阐述了公民如何通过合法途径行使监督权、救济权,同时也严肃论述了公民在维护社会稳定和国家安全方面应承担的法律责任,强调知法、懂法、守法是现代公民的“生存技能”。 9. 法治的持续发展与对人权的捍卫: 法治并非一成不变的僵化体系,它必须与社会道德进步同步。本书探讨了法律如何应对新兴技术(如人工智能伦理、数据隐私权)带来的挑战,以及如何通过法律改革来纠正历史遗留的不公。最后,本书将目光聚焦于人权——作为现代文明的最高标尺。我们强调,对人权的尊重不仅体现了法律的成熟度,更是个体道德自觉在宏观层面的终极投射。维护法治,即是维护我们共同的尊严与未来。 总结: 《德行之梯》是一部面向所有渴望成为一个更完善的个体、一个负责任的公民、一个明智的社会参与者的读者的指南。它不提供简单的答案,而是提供一套深入思考问题的工具和框架,鼓励读者在道德的向上攀登中,以法治的稳固阶梯为基础,最终实现个体价值与社会福祉的和谐统一。本书力求以其严谨的学术深度和引人入胜的叙事风格,激发一代人对“何为好人”与“如何构建好社会”的持续探索。

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读后感

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用户评价

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这本《思想道德修养与法律基础》的学习过程,对我而言,更像是一次内省与重塑的奇妙旅程。在翻开书本的第一页时,我并未抱有太高的期待,以为不过是枯燥的说教和陈词滥调,但很快,我便被书中那些触及灵魂的思考所吸引。它不仅仅是关于“应该是什么样”的规则手册,更多的是引导我探寻“为何如此”的根源。例如,在谈论个人品德的养成时,书中没有简单地罗列各种美德,而是深入剖析了这些品德形成的历史渊源、社会意义以及它们对个体生命价值实现的推动作用。我尤其对其中关于“责任感”的论述印象深刻,它将责任感从一种抽象的道德义务,转化为一种积极主动的生活态度,一种对自己、对他人、对社会都要有所承担的自觉。书中通过大量的案例和分析,让我看到了一个人如何在一个充满挑战的世界中,通过坚守道德原则,赢得尊重,实现自我价值。这种层层递进的讲解方式,让我逐步理解了思想道德的内涵,它并非一蹴而就,而是需要日积月累的实践和反思。更令我惊喜的是,书中将道德修养与法律基础紧密结合,揭示了法律作为社会秩序的底线,与道德作为更高层次的精神追求之间的内在联系。这种视角,让我不再将法律视为冰冷僵硬的条文,而是理解了法律背后所蕴含的价值理念和人文关怀。学习的过程,就像在迷雾中前行,书中提供了一盏盏明灯,照亮了我前进的道路,让我看到了一个更清晰、更有意义的人生方向。我开始审视自己的行为,思考其背后的动机,努力将书中的道理内化于心,外化于行,力求成为一个有思想、有道德、懂法律的独立个体。

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《思想道德修养与法律基础》这本书,与其说是一本教材,不如说是一位睿智的导师,在我迷茫的时候,为我指明方向。我曾对“规则”和“自由”的概念感到困惑,似乎两者之间存在着不可调和的矛盾。然而,这本书却以一种极为巧妙的方式,将这两者进行了辩证的统一。书中关于“自由的边界”的探讨,让我明白,真正的自由,并非无所顾忌的放纵,而是在遵守社会规则和尊重他人权利的基础上,实现自我价值的权利。我尤其对书中关于“法律的强制性”和“道德的约束性”之间的联系与区别的分析印象深刻。它让我认识到,法律虽然具有强制力,但其最终目的依然是为了维护社会成员的共同利益,而道德则是更深层次的精神追求,能够引导人们自觉地遵守社会规范。这种对自由与规则之间关系的深刻洞察,让我开始审视自己在学习、工作和生活中的一些行为,是否是在规则的框架内,是否是对自由的正确理解。

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《思想道德修养与法律基础》这本书,就像一扇窗户,让我看到了思想的辽阔与法律的深度。我一直认为,思想是自由的,不受任何约束,而法律则是 rigid 的,是冰冷的铁律。然而,这本书却以一种全新的视角,将思想与法律之间的微妙联系展现得淋漓尽致。它让我理解了,真正的思想自由,并非脱离社会现实的漫无边际,而是建立在对社会规律和道德底线的深刻理解之上。书中关于“道德的社会性”的论述,让我认识到,道德的形成和发展,离不开社会环境的影响,也反过来影响着社会的发展。而法律,作为社会道德的最低标准,更是承载着社会价值的体现。我尤其对书中关于“法治精神”的解读印象深刻,它不仅仅是遵循法律条文,更是对法律背后的公平、正义、秩序的认同和追求。这种对法治精神的阐释,让我开始反思自己在日常生活中的一些行为,是否符合法治的精神,是否尊重了他人的合法权益。

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这本书《思想道德修养与法律基础》,对我而言,更像是一次对自我生命意义的探索之旅。我曾以为,人生的意义在于物质的积累,或者短暂的快乐。然而,书中对于“幸福观”的探讨,却让我看到了更深层次的生命价值。它并没有否定物质生活的重要性,而是强调了精神层面的充实与满足,以及为社会做出贡献所带来的长久幸福感。书中关于“个人与社会”关系的分析,更是让我认识到,真正的幸福,往往是建立在与他人的良好互动以及对社会有所贡献的基础之上的。我尤其对书中关于“爱国主义”的论述印象深刻,它将爱国主义从一种空泛的口号,转化为一种对祖国发展、社会进步的积极参与和责任担当。这种理解,让我开始思考,我如何才能成为一个对国家和社会有贡献的人,如何才能在实现个人价值的同时,也为社会的发展注入新的活力。

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《思想道德修养与法律基础》这本书,对我而言,不仅仅是一次知识的获取,更是一次对自我内心世界的梳理与重塑。我曾以为,人与人之间的关系,仅仅是利益的交换,或者简单的合作。然而,书中对于“人际关系”的探讨,却让我看到了更深层次的情感联结与道德责任。书中关于“尊重”的论述,让我明白,真正的尊重,不仅仅是礼貌用语,更是对他人人格、尊严和价值的珍视。而对于“友善”的解读,更是让我看到了,在复杂的人际交往中,保持一颗友善的心,是多么重要。我尤其对书中关于“合作”的理念印象深刻,它将合作视为实现共同目标、提升整体效率的关键,也强调了在合作中,如何通过沟通、理解和包容来化解矛盾,达成共识。这种对人际交往的深度挖掘,让我开始审视自己在与他人交往中的一些行为,是否真正体现了尊重、友善与合作的精神,并努力去成为一个更加懂得如何与他人和谐相处的人。

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不得不说,《思想道德修养与法律基础》这本书,以其独到的视角和深刻的见解,彻底改变了我对“国家”与“公民”之间关系的认知。在此之前,我更多地将国家视为一个抽象的政治概念,而公民则是一个被动的接受者。然而,这本书却生动地描绘了国家与公民之间相互依存、共同发展的关系。书中关于“国家主权”的解释,让我理解了国家独立和自主的重要性,以及维护国家主权是每一个公民应尽的责任。而对于“国家义务”的阐述,更是让我看到了,国家在保障公民权利、提供公共服务方面所承担的责任。我尤其对书中关于“公民的政治参与”的论述印象深刻,它鼓励公民积极参与到国家的政治生活中,通过合法的途径表达自己的意见和诉求,为国家的进步贡献力量。这种对国家与公民之间关系的深刻剖析,让我开始重新审视自己作为一名公民的身份,并思考我如何才能更好地履行我的公民职责,为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。

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《思想道德修养与法律基础》这本书,如同一位循循善诱的智者,引导我一步步走向对自身和社会的更深层理解。我曾以为道德只是个人行为的约束,而法律则是高高在上的审判者,两者之间似乎存在着一道难以逾越的鸿沟。然而,这本书却巧妙地将这两者融为一体,阐释了道德的基石作用以及法律如何承载和保障这些道德价值。书中关于“权利与义务”的相互依存性,是我此次学习最大的收获之一。它让我明白,我们所享有的每一项权利,都伴随着相应的义务,而这些义务的履行,正是维护社会秩序和他人权利的基础。这种理解,让我开始更加审慎地对待自己的言行,不再仅仅关注自己能否获得什么,而是更加注重自己应该承担什么。尤其是关于“公民权利”的详细讲解,让我对作为一名公民应有的权利和义务有了更清晰的认识,也更加理解了法律在保障这些权利方面的重要作用。书中通过大量的法律条文解释和案例分析,将抽象的法律概念变得生动具体,让我能够理解法律的制定是如何服务于社会成员的福祉的。这种学习体验,让我从被动接受法律知识,转变为主动理解法律精神,并将其内化为自己的行为准则。

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如果说《思想道德修养与法律基础》是一次旅程,那么这次旅程的起点,是我对于“自我”认知的模糊与不确定。这本书,如同一个心灵的指南针,帮助我在纷繁复杂的社会现象中,找到了定位自己的方向。它不仅仅是关于正确的行为模式,更是引导我去探索“为何正确”。书中关于“人生观、价值观、世界观”的探讨,对我来说是颠覆性的。我曾以为这些是抽象的概念,遥不可及,但书中通过贴近生活的例子,以及对不同思想流派的梳理,让我意识到这些观念是如何深刻地影响着我的每一个选择,每一个判断。我尤其对书中关于“理想信念”的论述印象深刻,它将理想信念的形成与个人价值的实现紧密联系起来,让我看到了坚持理想并非空中楼阁,而是需要脚踏实地,通过不懈的努力去实现。此外,书中对“理性精神”的强调,也让我学会了在面对问题时,不再仅仅凭冲动或情绪行事,而是学会分析、判断,做出更明智的决策。这种对个体精神世界的深入挖掘,让我开始审视自己的内在驱动力,并尝试去构建一种更积极、更有建设性的人生观。

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坦白讲,最初接触《思想道德修养与法律基础》这本书,带着一种完成学业任务的心态,并没有奢望它能带来多大的思想启迪。然而,随着阅读的深入,我逐渐被其深刻的洞察力所折服。书中对于社会发展与个体生存之间关系的阐释,让我对当下的时代有了更宏观的认知。它不仅仅局限于个人层面的道德养成,更是将个体置于广阔的社会背景下进行审视。我尤其被书中关于“集体主义”与“个人主义”辩证关系的分析所吸引。作者并没有简单地否定任何一种价值观,而是强调如何在尊重个体自由与权利的同时,实现社会整体的和谐与发展。这种 nuanced 的论述,打破了我过往一些刻板的认知,让我开始思考如何在个人追求与集体利益之间找到一个平衡点。此外,书中关于“社会责任”的探讨,让我意识到作为社会的一份子,我们所承担的不仅仅是个人层面的义务,更有关乎整个社会进步的责任。通过对历史事件和现实社会问题的剖析,书中生动地展现了不同个体和社会群体如何通过积极承担责任,推动社会的良性发展。这种宏大的视角,让我觉得学习这本书,不仅仅是获取知识,更是在参与一场关于社会进步与个人价值实现的深刻对话。它促使我去思考,我能为这个社会做些什么,我如何才能成为一个有益于社会的人。

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说实话,在打开《思想道德修养与法律基础》这本书之前,我对于“社会公德”和“职业道德”的概念,并没有一个清晰而系统的认识。我常常会将两者混淆,或者仅仅停留在一些零散的认知层面。然而,这本书以其严谨的逻辑和生动的案例,为我构建了一个完整而清晰的道德体系。书中对于“社会公德”的定义及其重要性的阐述,让我深刻理解了,作为社会的一份子,我们所应承担的基本道德义务,以及这些义务对维护社会秩序的重要性。而对于“职业道德”的详细讲解,更是让我认识到,在各自的岗位上,我们不仅要具备专业技能,更要恪守职业操守,以诚信、负责、敬业的态度对待工作。我尤其对书中关于“诚信”的论述印象深刻,它将诚信视为连接人与人之间信任的桥梁,以及个人和社会发展的基石。这种对职业道德的深入剖析,让我开始反思自己在学习和未来的工作中,如何才能成为一个有职业素养的合格人才。

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