《认知与语言:认知语言学引论》各章节主要以语言的各个层面(词汇、句法、语义、语用、语篇等)为出发点，从认知的角度展开论述，如认知与词汇、认知与语义、认知与语法等。《认知与语言:认知语言学引论》是一本导论性的认知语言学专著，可以作为语言教育工作者、语言学方向研究人员的参考用书。
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我是学渣学渣大学渣>.<
评分语言学原本就是一门错综复杂的学科。认知语言学是复合学科中的复合，这本书里面的图式、原型以及认知的生理分析都还可以，只是不够深入。但涉及讨论词汇、语义和语用时，时不时出现言语行为理论、功能语言学理论，当然可以说是用认知的角度去分析这些理论或用这些理论去support认知，但我看了觉得是利用别人的理论涨字数，没新意，很无趣，不如直接看言语行为、系统功能去。
评分易懂，解答了我之前的一些模糊理解。选读: 第八章 认知与语义 251-261; 第七章 认知与句法 219-229; 第五章 认知与词汇160-172-187 第四章 原型与图式 144-159 （雨天，偶尔手写笔记）
评分语言学原本就是一门错综复杂的学科。认知语言学是复合学科中的复合，这本书里面的图式、原型以及认知的生理分析都还可以，只是不够深入。但涉及讨论词汇、语义和语用时，时不时出现言语行为理论、功能语言学理论，当然可以说是用认知的角度去分析这些理论或用这些理论去support认知，但我看了觉得是利用别人的理论涨字数，没新意，很无趣，不如直接看言语行为、系统功能去。
评分语言学原本就是一门错综复杂的学科。认知语言学是复合学科中的复合，这本书里面的图式、原型以及认知的生理分析都还可以，只是不够深入。但涉及讨论词汇、语义和语用时，时不时出现言语行为理论、功能语言学理论，当然可以说是用认知的角度去分析这些理论或用这些理论去support认知，但我看了觉得是利用别人的理论涨字数，没新意，很无趣，不如直接看言语行为、系统功能去。
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