识数大卡/新世纪幼儿学习卡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:金顺

出品人:

页数:96

译者:

出版时间:2005-10

价格:8.80元

装帧:

isbn号码:9787106023515

丛书系列:

图书标签:

• 识数
• 数字
• 幼儿教育
• 早教
• 认知
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• 学习卡
• 儿童
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• 基础

奇妙的数字世界：幼童启蒙认知卡 激发无穷好奇心，奠定未来学习基石 本书是一套专为学龄前儿童设计的综合性认知学习卡片，旨在通过直观、生动、富有趣味性的方式，引导幼儿初步接触并理解他们周遭世界的基础概念。我们深知幼儿的学习方式是感官驱动和模仿建构的，因此，这套卡片完全摒弃了传统枯燥的说教模式，转而采用高饱和度的色彩、亲和力强的卡通形象以及生活化的场景设计，力求让每一次翻阅和操作都成为一次愉快的探索。 本学习卡的内容覆盖了幼儿早期认知发展的关键领域，我们精心选择了最贴合幼儿日常生活经验的知识点进行拓展。 第一部分：基础感知与形状空间探索 本部分聚焦于培养幼儿的视觉辨识能力和空间想象力。卡片设计了数十种基础几何图形，如圆形、方形、三角形、星形等，并将其融入到孩子们熟悉的物体中，例如，圆形的太阳、方形的积木、三角形的屋顶。我们不仅仅展示图形本身，更引导孩子去发现“在哪里”能找到这些形状。 此外，我们引入了基础的空间方位概念，如“上、下、左、右、前、后”。通过对比图，例如“小猫在桌子上，小球在桌子下”，结合清晰的指示箭头，帮助幼儿建立起正确的空间坐标感。颜色认知也是本部分的重要组成部分，从红、黄、蓝、绿等基础色到紫色、橙色等复色，每张卡片都对应一种主色调，并配有大量同色系物品的展示，例如“红色”不仅有苹果，还有消防车和红灯。 第二部分：自然万物的奇妙之旅 幼儿对自然界抱有天生的亲近感和探索欲。这部分卡片将带领孩子们认识他们身边常见的动植物。 在动物认知方面，我们精选了家禽、农场动物、野生动物以及海洋生物。每种动物都配有拟人化的可爱形象，并标注了其名称、叫声（通过文字暗示或引导家长模仿），以及它们最典型的特征（如长颈鹿的脖子长、大象的鼻子长）。我们强调动物的习性，例如“小猫爱吃鱼”、“小鸟会飞”。 植物认知则侧重于常见的花草树木和水果蔬菜。我们展示了从种子到开花结果的生长过程图示，让幼儿初步理解生命周期的概念。水果和蔬菜卡片强调了其颜色、形状，以及它们可以被食用的特性，如“香蕉是黄色的，长长的，可以剥皮吃”。 第三部分：生活常识与安全引导 这部分内容旨在帮助幼儿建立起基本的社会规则意识和生活自理能力，是连接家庭与社会的重要桥梁。 我们涵盖了交通工具认知，区分了汽车、火车、飞机、轮船，并强调了红绿灯和斑马线在过马路时的重要性，培养初步的交通安全意识。天气与季节的认知通过生动的插画表现，如“下雨天需要带伞”、“冬天要穿厚外套”。 生活习惯的培养也融入其中，如“饭前要洗手”、“玩具玩完要收好”。这些场景都以积极、正面的方式呈现，鼓励幼儿模仿学习。 第四部分：逻辑思维与分类排序 认知卡片的更高层次目标是培养幼儿的初步逻辑思维能力。本部分引入了分类和排序的概念。 分类卡引导幼儿根据单一属性进行归类，例如将所有水果归为一类，所有交通工具归为另一类。我们通过“找不同”和“找相同”的游戏化设计，强化了幼儿对事物共性和差别的理解。 排序卡则涉及到简单的顺序概念，如从大到小、从小到大、从高到矮的排列，或者事物发展的时间顺序（例如，画出三张卡片分别代表“早晨”、“中午”、“晚上”）。 卡片设计与互动性： 为确保学习效果，每张卡片的背面都预留了“亲子互动小贴士”区域。这些提示鼓励家长进行提问、角色扮演或进行简单的延伸活动。例如，在学习“小狗”卡片后，提示可以引导孩子模仿小狗的动作，或者一起在小区里观察真实的小狗。卡片材质选用厚实、环保的艺术纸板，表面覆有柔和的保护膜，确保耐用、易清洁，适合幼儿的小手抓握和反复操作。色彩饱和度经过科学调整，既能吸引幼儿的注意力，又不会造成视觉疲劳。 本套《奇妙的数字世界：幼童启蒙认知卡》不仅仅是一套卡片，它是一个开放式的学习工具箱，旨在通过视觉刺激和实践操作，为幼儿搭建起认识复杂世界的第一个坚实而有趣的阶梯。它鼓励好奇心，赞美探索，并为未来的系统学习打下坚实而愉快的认知基础。

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令我惊喜的是，这本书在语言表达上也相当到位。文字简洁明了，富有趣味性，非常适合幼儿的阅读能力。它运用了孩子们容易理解的词汇和生动的比喻，让抽象的数学概念变得形象可感。读起来就像是在讲故事，孩子们很容易被吸引，并且在轻松愉快的氛围中学习知识。

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这本书的编排逻辑非常清晰，内容组织得当，让孩子能够轻松地跟随学习的步伐。从最基础的数字认知，到进阶的数量比较和简单运算，每一步都衔接得很自然。即使是没有接触过太多数学概念的幼儿，也能在书的引导下，逐步建立起对数学世界的初步认识，并且充满好奇和探索的欲望。

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这本书在提升孩子的观察力和专注力方面，也起到了不可忽视的作用。为了完成书中的某些任务，比如找到隐藏在画面中的特定数量的物品，孩子们需要仔细观察画面中的每一个细节，并保持高度的专注。这种潜移默化的训练，对于培养孩子良好的学习习惯非常有益，能够帮助他们在未来的学习中更加得心应手。

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这本书在培养孩子的语言表达能力方面，也有意想不到的收获。在阅读和完成书中任务的过程中，孩子们可能会被鼓励用自己的语言来描述看到的数字、数量，或者解释自己的解题思路。这种口头表达的练习，不仅能帮助他们巩固所学知识，还能锻炼他们的逻辑思维和语言组织能力，让他们更自信地表达自己。

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我特别喜欢这本书的互动性设计。它不仅仅是一本可以阅读的书，更是一本可以“玩”的书。书中可能设置了一些可以翻动、拉动的小机关，或者是一些需要孩子动手操作的部分，比如将小贴纸贴在正确的数字上。这种互动性让学习过程变得更加生动有趣，孩子们在动手操作的过程中，也加深了对知识的记忆和理解，而不是被动地接受信息。

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这本书在色彩运用和画面设计上，简直是令人惊艳。每一页都充满了童趣和活力，仿佛能瞬间抓住孩子们的眼球。鲜艳但不刺眼的色彩，柔和且富有亲和力的线条，都为孩子营造了一个舒适愉悦的学习环境。我注意到，书中的插图不仅仅是为了美观，更是为了服务于教学内容，每一个元素都经过了深思熟虑，旨在帮助孩子更好地理解数字和相关的概念。

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作为家长，我最看重的是这本书的教育理念。它并非一味地追求知识的灌输，而是注重培养孩子的学习能力和探究精神。书中的内容循序渐进，难度适中，能够根据孩子的认知发展规律来引导他们学习。它鼓励孩子去发现、去尝试，而不是害怕犯错，这种开放式的学习方式，能够更好地激发孩子的潜能。

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这本书以其独特的视角，巧妙地将数字的概念融入了幼儿的学习过程。它并非简单地罗列数字，而是通过一系列精心设计的活动和图像，让孩子们在玩耍中自然而然地认识和理解数字的意义。例如，书中可能会出现各种生动的插图，比如一群快乐的小动物，孩子们需要数清它们有多少只，从而建立数量与数字之间的联系。这种寓教于乐的方式，极大地激发了孩子的学习兴趣，让他们不再将数学视为枯燥的学科，而是充满乐趣的探索过程。

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我不得不说，这本书在培养孩子的逻辑思维方面做得非常出色。它不仅仅是关于数数，更是关于理解数字之间的关系，以及如何运用数字解决问题。书中可能包含一些简单的排序、配对游戏，让孩子在操作中体会到数字的规律性。比如，将不同数量的物品按照从小到大的顺序排列，或者将数字卡片与对应的数量图片进行匹配。这些活动看似简单，实则是在为孩子打下坚实的数学基础，引导他们学会分析和推理。

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总而言之，这本书是一本真正意义上为幼儿量身打造的学习工具。它将数学的趣味性、教育性与艺术性完美地结合在一起，为孩子们打开了通往数字世界的大门。我非常推荐这本书给所有希望孩子在早期教育阶段，能够以一种轻松、愉快且富有成效的方式接触和学习数学的家长们。

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