具体描述
当翻开《捣蛋大王王小天——捣蛋也疯狂》的开篇，一个快乐、调皮、幽默、聪明、可爱的王小天便向你走来。他是一个十岁的男孩，大家都称他为“捣蛋大王”，他开枪对付松鼠，他把班主任谷老师的头像画成了长着耳朵和细毛的山药蛋，他把到他家来作客的小弟弟绑在了暖气管上，他还把送给张硕哥哥的黄油蛋糕吃得只剩下一个角……这样的例子举不胜举，可是王小天却觉得，这些在别人看来调皮捣蛋的事情，都是可以理解的，至少他是有一百二十个理由才会这么做的。如果你喜欢淘气包马小跳，那你也一定会爱上捣蛋大王王小天，一个快乐、调皮、幽默、聪明、可爱的家伙。这是一系列绝对会让你笑破肚皮的小说，是每一个孩子都不能错过的快乐阅读。在这系列书中，每一个孩子都能找到自己的影子——小调皮、小捣蛋、小得意、小聪明、小委屈、小秘密……“捣蛋大王王小天”系列小说，表现了孩童时代的天性，在爆笑之间，不仅带你度过一段童年的美好时光，而且在智慧的幽默中引发一种健康的人生态度。
作者简介
目录信息
谷老师的人头画像／7
丢手绢／16
干杯干杯／22
给谷老师捧场／30
关于理想的班队会／39
简单点儿／48
冗长的小作文／55
鸡毛毽子不咬人／61
大头贴／69
有这样一个小铝盆／78
官兵捉强盗／87
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
《捣蛋大王王小天》这本书，给我带来了前所未有的阅读乐趣，我沉浸在王小天的世界里，仿佛自己也回到了那个无忧无虑的童年。王小天这个角色，他并非一个传统的“乖孩子”形象，他身上充满了各种各样“不寻常”的想法和行动，但他正是因为这些，才显得如此生动和迷人。我最喜欢的一点是，书中描绘的王小天的“捣蛋”，往往是出于一种纯粹的好奇心，一种想要看看“如果…会怎么样”的渴望。比如，他曾经试图用肥皂泡来“建造”一座透明的桥，虽然最终泡泡破裂，但他那种大胆的想象和实验精神，却让我印象深刻。这本书的语言风格非常独特，它既有孩童的稚嫩和直率，又不失成人的智慧和洞察力。作者能够用一种非常巧妙的方式，将王小天的内心世界展现在读者面前，让我们能够理解他每一个看似“疯狂”行为背后的原因。我记得书中有一个情节，王小天因为觉得学校的操场太单调，于是他自己组织了一场“地形改造计划”，他用泥土和树枝，在操场上堆砌出了各种有趣的形状，虽然最后被老师发现并“批评”了，但同学们却因此多了很多玩耍的乐趣。这本书让我看到了，有时候，打破常规，用一种全新的视角去看待问题，反而能够带来意想不到的惊喜。它教会我，保持童心，永远不要停止探索和尝试。
评分《捣蛋大王王小天》这本书，在我看来，绝对是一部值得反复品读的佳作。它以一种极其自然、流畅的方式，展现了一个孩子丰富而复杂的内心世界。王小天这个名字，本身就带着一种不羁和活力，而书中的他，更是将这种特质发挥到了极致。我最欣赏的是，作者并没有刻意去美化或丑化王小天的行为，而是真实地呈现了他作为一个孩子的成长过程，包括他的顽皮、他的聪明、他的善良，以及他偶尔也会犯的小错误。这本书的叙事节奏把握得非常好，每一章都像一个独立的小故事，但又巧妙地串联在一起，让整个故事既有起伏，又充满连贯性。我特别喜欢书中的细节描写，无论是王小天在偷偷尝试制作“飞行器”时，脸上沾满的油彩，还是他在帮助同学解决难题时，眼中闪烁的光芒，都栩栩如生，仿佛就在我的眼前。这种细腻的笔触，让王小天这个角色变得更加立体和可信。而且，这本书的幽默感也恰到好处，很多地方都让我忍俊不禁，但那种笑，并不是那种低俗的笑料，而是源于对童年纯真想法的会心一笑。我记得有一次，王小天为了证明“影子也是有生命的”，他竟然用各种奇形怪状的动作去“逗弄”自己的影子，结果把自己弄得筋疲力尽，却依然乐此不疲。这种执着和专注，在成年人身上已经很少见了。这本书让我重新审视了“捣蛋”这个词的意义，它不应该仅仅被看作是惹是生非，而更应该是孩子探索世界、释放创造力的一种方式。
评分《捣蛋大王王小天》这本书，为我打开了一个全新的世界，我完全沉浸在王小天的奇思妙想和冒险经历中。王小天这个角色，他身上有一种近乎“反叛”的基因，但他所谓的“反叛”，更像是一种对成人世界僵化思维的挑战。他不会机械地接受既定的规则，而是喜欢去探索“为什么”，并尝试用自己的方式去解决问题。我特别喜欢书中的一个细节，王小天为了能更清楚地看到天上的云朵，他竟然用废弃的纸板和彩色玻璃，制作了一个简易的“云彩观察仪”，虽然最终的效果并不完美，但他那种对自然的好奇和探索的精神，却让我深受鼓舞。这本书的语言非常有感染力，它能够以一种非常生动、有趣的方式，展现孩子们丰富的情感世界。作者在刻画王小天时，并没有回避他身上的一些“小缺点”，比如他有时候会因为过于冲动而惹出一些小麻烦，但他也会从错误中学习，并努力去承担责任。我记得书中有一个情节，王小天为了给班级争取一个参加“科学实验大赛”的机会，他带领同学们进行了一系列大胆的实验，虽然最终因为一些操作上的失误，实验结果并不如预期，但他那种团队合作和不屈不挠的精神，却让我看到了成功的真正含义。这本书让我重新思考了“捣蛋”的意义，它不应该被简单地视为麻烦制造者，而更应该被看作是孩子探索世界、释放创造力的一种途径。
评分我必须承认，《捣蛋大王王小天》这本书，给了我太多意想不到的惊喜和感悟。王小天这个角色，他身上那种“不按常理出牌”的特质，简直让人着迷。他不是那种只会埋头苦读的学生，他更像是一个天生的冒险家，一个对世界充满好奇的探索者。我特别喜欢书中一个情节，王小天觉得学校的运动会项目太枯燥，于是他利用课余时间，设计了一个全新的“创意障碍赛”，虽然最终被老师以“不符合比赛规则”为由驳回，但他那种敢于创新、挑战传统的精神，却让我印象深刻。这本书的文字风格非常有特色，它能够以一种非常自然、流畅的方式，展现孩子们细腻的情感世界。作者在刻画王小天时，并没有回避他身上的“小缺点”，比如他有时候会因为过于投入而忽略了周围的人，但他也会从错误中学习，并努力去弥补。我记得书中有一个场景，王小天为了帮助一个生病的朋友，他偷偷地在朋友的窗下举办了一场“迷你音乐会”，虽然过程中因为他的一些“捣蛋”想法，让这场音乐会变得有些嘈杂，但朋友收到这份惊喜时，脸上露出的笑容，却让我看到了真挚的友谊力量。这本书让我重新审视了“捣蛋”的价值，它不应该仅仅被看作是麻烦，而更应该被看作是孩子探索世界、表达爱的一种方式。
评分我简直无法停止对《捣蛋大王王小天》的赞美！这本书带给我的惊喜，就像在平淡无奇的生活中突然打开了一扇通往奇幻世界的窗户。王小天这个角色，他身上有一种难以言喻的魅力，一种能瞬间点燃你内心深处那份久违的童真的力量。我并不是一个特别喜欢阅读的读者，很多书都无法让我坚持下去，但是《捣蛋大王王小天》完全打破了我的惯例。我发现自己会不自觉地在上班的间隙，或者睡前，都想抓紧时间翻几页，生怕错过王小天又将带给我的什么全新的“惊喜”。他的一些想法，一些做法，完全超出了我这个成年人的思维定势，甚至有时候会让我怀疑，是不是我自己的童年被教条束缚得太厉害了。书中描绘的王小天与他周围的世界互动的方式，充满了孩童特有的纯粹和直接。他不屑于那些虚伪的客套，也不在乎那些条条框框的限制，他只是凭着自己内心的直觉和一股“想试试看”的冲劲，去探索和体验。我记得有一段，他为了在学校的“才艺展示”中赢得掌声，竟然用废弃的纸板和颜料，制作了一个能够自己发出声音和灯光的“超级机器人”，虽然最终因为一些小小的技术故障，机器人只是发出了奇怪的“吱呀”声，但同学们那种前所未有的好奇和惊叹，却比任何完美的表演都更能触动我。这本书不仅仅是关于一个孩子的捣蛋故事，它更像是一本关于如何保持好奇心、如何勇敢尝试、以及如何从错误中学习的教科书。读完之后，我感觉自己的生活也变得更加鲜活，更加有色彩了。
评分我不得不说，《捣蛋大王王小天》这本书，是一次让我感到非常惊喜和愉悦的阅读旅程。王小天这个角色，他身上有一种难以言喻的魅力，他不是那种循规蹈矩的孩子，他总是有各种各样奇思妙想，并且敢于付诸实践。我特别喜欢书中的一个场景，王小天为了能更清楚地看到天上的星星，他偷偷地把家里的望远镜改装成了“太空探测器”，虽然最终因为操作失误，望远镜掉在了地上，但他那种对未知的好奇和探索的精神，却让我深受感动。这本书的叙事方式非常引人入胜，它以一种非常贴近孩子视角的方式，讲述了王小天的生活。我能够真切地感受到他内心的喜悦、困惑、以及偶尔的沮丧。作者在刻画王小天时，并没有回避他身上的一些“小缺点”，比如他有时候会因为过于兴奋而忽略了后果，但他也会从错误中学习，并努力去改正。我记得书中有一个情节，王小天在一次“发明创造”比赛中，因为过于自信，忽略了最基础的稳固性，导致他的作品在展示时散架了，但他并没有因此放弃，而是重新开始，并从这次失败中吸取了宝贵的经验。这本书让我看到了，真正的成长，不仅仅是成功，更是从失败中汲取力量。它教会我，拥抱不完美，勇于尝试，才能不断前进。
评分《捣蛋大王王小天》这本书，绝对是我近年来读过的最令人捧腹且感同身受的一部作品。王小天这个名字，就已经充满了故事感，而当我翻开书页，我发现他所带来的惊喜，远超我的想象。王小天，他身上有一种与生俱来的“挑战权威”的基因，但他这种“挑战”，绝非是出于恶意，而是源于他对世界运作规则的好奇，以及一种想要“优化”甚至“颠覆”它们的冲动。我非常欣赏书中的一个桥段，王小天觉得学校的图书馆太安静，不适合分享知识，于是他偷偷在书架上放置了一些“互动提示卡”，上面写着一些关于书籍的有趣问题，结果引发了同学们对阅读的极大兴趣。这本书的语言风格非常接地气，它能够精准地捕捉到孩子们最真实的情感，以及他们看待世界的独特视角。作者在刻画王小天时，并没有刻意去塑造一个“完美”的孩子，而是将他身上的各种特质，包括他的冲动、他的固执、他的善良，都真实地展现出来，这使得王小天这个角色更加立体，也更加贴近我们的生活。我记得书中有一个场景，王小天为了帮助一个新来的同学融入集体，他策划了一场“惊喜派对”，虽然过程中因为他的一些“捣蛋”想法，让派对变得有些混乱，但最终，这位新同学却因为这场特别的派对，感受到了集体的温暖。这本书让我重新思考了“捣蛋”的意义，它不应该被简单地视为麻烦制造者，而更应该被看作是孩子释放创造力、建立友谊的一种方式。
评分这本书绝对是我的近期最爱，我沉迷于王小天的世界里无法自拔。第一次翻开《捣蛋大王王小天》，是被封面那张充满灵动感的插画吸引，小小的身影背后似乎藏着一个巨大的、充满活力的宇宙。而读进去之后，我发现事实远不止于此。作者笔下的王小天，绝不是那种单一维度的“熊孩子”。他的捣蛋，不是为了破坏，而是源于一种对未知世界的好奇，一种想要挑战规则的冲动，一种对生活充满热情的表达。每一次看似出格的行为，背后都隐藏着他小小的、却又异常敏锐的观察力，以及对周围环境的独特理解。我特别喜欢他如何用一种近乎孩童般的逻辑去化解那些大人看来棘手的“麻烦”，有时候，那些“麻烦”本身就是大人固有的思维模式造成的。比如，书中有一段描写王小天为了帮助一只迷路的小猫找到回家的路，他把邻居家的晾衣绳偷偷改造成了“猫咪导航系统”，虽然过程中闹出了不少笑话，但最终却出乎意料地解决了问题。这种创意和执行力，简直让我这个成年人都自愧不如。更重要的是，这本书并没有将王小天的捣蛋行为简单化为“恶作剧”，而是深入挖掘了他行为背后的动机和情感。我看到了他对朋友的真诚，对家人的爱，对弱小的保护欲，以及在一次次“冒险”中逐渐成长起来的责任感。这本书的语言也非常有感染力，充满了童趣和幽默感，读起来轻松愉快，但又不失深刻的寓意。每次读完，都会让我回想起自己的童年，那些曾经被压抑的、想要放飞的自我，似乎也随着王小天的故事一起得到了释放。它让我明白，有时候，打破一些所谓的“规矩”，才能发现生活中更多美好的可能。
评分我必须承认，《捣蛋大王王小天》这本书，完全超出了我的预期，甚至可以说，它给我带来了很多意想不到的启发。王小天这个角色，他身上有一种“叛逆”的标签，但他所谓的“叛逆”，在我看来，更像是对成人世界僵化思维的一种挑战。他不会机械地遵循指令，而是喜欢思考“为什么”，并且尝试用自己的方式去解决问题。我非常喜欢作者在刻画王小天时，那种不动声色的幽默感。很多时候，王小天所做的事情，在大人眼中是多么的“荒唐”，但从他的视角来看，却又是那么的“合乎逻辑”。比如，他为了拯救一株即将被砍伐的老树，竟然组织了一场“树木保卫战”，虽然最后以他的“失败”告终，但整个过程却充满了孩子们的智慧和勇气。我特别欣赏书中的一些对话，王小天和他的朋友，以及他和家人的交流，都充满了真诚和童趣。他不会遮遮掩掩，也不会拐弯抹角，他会直接表达自己的想法和感受，这种坦率，在很多成人世界里都是一种奢侈。这本书让我思考了很多关于教育的理念。它提醒我，我们不应该总是用成人的标准去衡量孩子，而是应该去理解和尊重他们独特的世界观和价值观。王小天并不是一个完美的榜样，但他身上的那种敢于尝试、不惧失败的精神，却是我们每个人都应该学习的。读完这本书，我感觉自己的内心也变得更加柔软和包容了。
评分《捣蛋大王王小天》这本书，可以说是我近期阅读体验中最为独特且令人印象深刻的一本。王小天这个名字，就仿佛一个信号，预示着一个充满活力和想象力的故事即将展开。而当我真正投入到书中，我发现，他所带来的惊喜远不止于此。王小天，他身上有一种近乎“破坏性”的创造力，但他这种“破坏”，并非出于恶意，而是源于他对事物运作方式的好奇，以及一种想要“优化”或者“改良”的冲动。我尤其喜欢书中的一个情节，王小天觉得学校的食堂饭菜太单调，于是他偷偷在食材里添加了一些他认为“更美味”的香料，虽然结果引发了一场小小的“味觉革命”，但那种大胆的尝试和创新的精神，却让我为之惊叹。这本书的文字非常有力量，它能够精准地捕捉到孩子们细腻的情感，以及他们看待世界的独特视角。作者并没有回避孩子们可能存在的“缺点”，而是将它们巧妙地融入到故事中，使得王小天这个角色更加真实，也更加 relatable。我记得书中有一段，王小天因为一次“捣蛋”行为惹恼了老师，但他并没有因此沮丧，而是第二天就带着自己制作的“道歉礼物”——一个用积木搭成的“道歉塔”，去向老师表达歉意。这种坦诚和勇于承担责任的态度，让我看到了他身上难得的闪光点。这本书让我重新认识到了“捣蛋”的另一层含义，它不应该被简单地视为不听话，而更应该被看作是孩子探索未知、挑战极限的一种方式。
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