最新五年高考满分作文点评

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出版者:西藏人民
作者:北京天利考试信息网 编
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2006-8
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787223019378
丛书系列:
图书标签:
  • 高考作文
  • 满分作文
  • 作文点评
  • 写作技巧
  • 范文
  • 名师点评
  • 应试指导
  • 语文学习
  • 作文素材
  • 五年高考
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具体描述

《TL100天利作文:高考语文满分作文》由名师悉心指点写作思路,点拨写作误区;汇集最新五年考场作文,指导2013高考。在推进中小学课程改革的今天,作文教学受到了前所未有的重视。因而写好作文显得格外重要。

好的,这是一份关于一本名为《古籍修复技艺通鉴》的图书简介,旨在详细介绍该书内容,并确保不提及任何与“最新五年高考满分作文点评”相关的信息: --- 《古籍修复技艺通鉴》图书简介 一部集历史、科学与艺术于一体的中华文化瑰宝守护指南 作者/编者: [此处可填写特定专家团队或机构名称] 页数/开本: 约850页,精装,16开 出版日期: [此处填写具体年份] ISBN: [此处填写标准ISBN号] 内容概述:跨越千年的纸张与丝帛的对话 《古籍修复技艺通鉴》并非简单的操作手册,而是一部系统梳理并深入剖析中国传统古籍修复技艺的百科全书式著作。本书以宏大的历史视野,结合尖端的文物保护科学,力求全面呈现自魏晋南北朝至今,中国典籍在不同历史时期所遭受的损害类型、传统匠人所采用的应对策略,以及当代修复理念的演进与融合。 全书内容厚重扎实,涵盖了从纸张学、墨色分析、装帧结构到精细化修复手术的各个维度,是所有从事古籍保护、图书馆学、档案学、历史文献研究以及文物艺术的专业人士不可或缺的案头工具书,同时也是对传统手工艺抱有深厚兴趣的文化爱好者的绝佳读物。 核心章节深度解析 本书结构严谨,划分为五大部分,共计三十六个专题章节,力求做到理论与实践的完美结合。 第一部分:古籍的生命史——材质基础与损害溯源 (约占全书20%) 本部分是理解修复工作的前提。它详细考察了中国古代用于书写和装帧的主要载体材料的演变: 1. 纸张的物理化学特性: 深入探讨了麻纸、皮纸、宣纸等不同类型古纸的纤维结构、酸碱度变化规律及其对耐久性的影响。内容包括唐宋以来造纸技术的地域差异与工艺传承。 2. 墨、色与颜料的稳定性分析: 考察了松烟墨、油烟墨的渗透性,以及矿物颜料(如朱砂、石青)在长期光照和湿热作用下的褪变机理。 3. 常见损害类型学: 依据物理学和生物学原理,分类解析了蠹虫(蛀孔)、霉变(真菌孢子扩散)、水渍、火烤、酸化断裂等典型病害的形成过程和相互作用。 第二部分:传统修复技艺的“中道”哲学 (约占全书30%) 本部分聚焦于中国传统修复“不失其旧,不增其新”的核心理念,详述了历代匠师在实践中形成的关键技术流派与方法论: 1. 裱糊与衬纸技术的精微: 详细图解了传统“分层剥离法”的步骤,并对比了不同时代对衬纸厚度、韧性的要求。重点展示了如何使用特定配方的糯米浆、面糊进行粘合,实现对脆弱纸张的有效支撑。 2. 破损的“接笔”与“补色”: 这是修复艺术的精髓所在。书中不仅教授了如何根据原有笔迹的粗细、墨色深浅调配补色浆料,还着重介绍了“以旧补旧”的原则,讲解了在何种情况下应选择“接笔”而非整体描摹,以保持文献的历史痕迹。 3. 装帧的复原与重装: 涵盖了经折装、蝴蝶装、线装(卷轴、册页)等不同形制的标准拆解、修缮与重新装订技术,强调在复原过程中对原装帧材料的尊重与保留。 第三部分:现代科技赋能下的前沿探索 (约占全书35%) 此部分将传统手工艺置于现代文物保护的科学框架下进行审视与提升,展现了当代修复领域的前沿成果: 1. 无损检测与评估: 介绍了紫外光(UV)、红外反射(IR)成像技术在揭示隐形墨迹、判断纸张纤维老化程度中的应用。详细说明了如何通过科学数据指导修复方案的选择。 2. 化学稳定化处理: 探讨了非水溶性介质的脱酸处理方法(如使用碱土金属盐溶液),以及针对霉菌污染的低温或惰性气体消毒技术。明确了化学干预的边界与风险控制。 3. 高科技辅助材料的运用: 重点介绍了微纤维素、合成淀粉衍生物等新型修复材料的性能特点,以及它们在加固严重粉化古籍方面的应用案例与长期效果跟踪报告。书中还收录了使用显微操作台进行微米级修复的步骤解析。 第四部分:罕见残损案例的专项应对 (约占全书10%) 本部分精选了中国不同地域、不同历史时期极端受损古籍的修复案例,提供具体的诊疗思路: 1. 火损与水淹文献的抢救性处理: 记录了从湿陷、分离到烘干、平整的全套流程,特别是针对水浸后粘连的纸张如何通过控制湿度梯度进行分离的详细步骤。 2. 地图、图谱与织物类文献的特殊保护: 针对大幅面、非纸质的特殊文献(如绢本、拓片),阐述了如何运用高精度丝网支撑、张力控制等技术进行保护性装裱。 第五部分:修复伦理与管理规范 (约占全书5%) 最后一部分是指导从业者职业操守与规范的章节: 1. 修复记录的完整性要求: 强调每一项修复操作必须详尽记录,包括使用的材料批号、操作环境参数、修复前后的对比照片等,确保文献的“履历清晰”。 2. 国际与国内的修复标准对比: 探讨了如何平衡“修旧如旧”的文化诉求与“科学长久保存”的专业标准。 本书特色 图文并茂,细节至上: 全书配有超过一千幅高清实物照片、精细线描图和流程示意图,许多关键步骤的微观细节均采用高倍显微摄影技术呈现。 理论与实践的桥梁: 内容平衡了深奥的化学原理与实用的操作技巧,既可供专业学者研读,也可供一线修复师参考。 跨学科融合的典范: 本书是化学、材料学、光学、历史学和传统工艺学等多个学科交叉研究的成果体现。 《古籍修复技艺通鉴》的问世,标志着中国古籍保护事业在知识体系化和科学化道路上迈出了坚实的一步,是连接过去智慧与未来传承的珍贵桥梁。

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读后感

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用户评价

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创新是高考作文永恒的主题,也是评价作文高低的重要标准。《最新五年高考满分作文点评》应该能帮助我理解如何在高考作文中体现创新。创新并非凭空而来,而是建立在深厚的积累和独特的思考之上。我希望这本书能揭示满分作文作者是如何打破常规,从独特的视角切入,或者运用新颖的论证方式,又或者在语言上寻求突破,从而在看似熟悉的题材中写出不一样的精彩。了解这些创新之处,将是我提升作文水平的关键。

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我一直认为,一篇好的作文,不仅仅是作者的个人才华展示,更是对社会现实、人生哲理的思考和回应。《最新五年高考满分作文点评》的出现,让我看到了一种可能性——通过对高考优秀范文的深入剖析,我能够学习到如何将个人经历、社会热点与宏观思考相结合,从而写出有时代感、有思想深度的文章。我期待这本书能引导我关注生活,思考人生,将我对世界的观察和感悟,用文字的力量传递给更多的读者。

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我特别期待这本书的点评部分,因为我总觉得,光看范文,即使再好,也难以完全领会其精髓。一篇优秀的作文,其成功之处往往体现在细微之处,比如段落的过渡是否自然,论据的选取是否恰当,语言的运用是否精准到位,甚至标点符号的运用是否能增强文章的表现力。我希望这本书的点评能够深入剖析这些细节,让我明白“好”在哪里,以及“如何做到”更好。例如,当作者引用名人名言时,是如何将其与自身观点巧妙融合,而不是简单地堆砌;当作者描绘场景时,又是如何通过细腻的笔触唤起读者的共鸣。

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结构是文章的骨架,决定了文章的清晰度和条理性。《最新五年高考满分作文点评》的书名就包含了“点评”二字,这让我对它的结构解析能力充满信心。我希望能看到书中对不同类型作文的结构安排进行详细的分析,例如,议论文的“总—分—总”结构如何运用得炉火纯青,记叙文的“起承转合”如何自然流畅。更重要的是,我希望了解作者是如何在结构上做到层层递进,环环相扣,让读者在阅读过程中感受到思想的推进和逻辑的严密,从而在脑海中形成一个完整而深刻的理解。

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我对这本书的期待,还体现在它能否帮助我培养一种独立思考和批判性学习的习惯。我希望在阅读范文和点评的同时,我不仅是被动接受,更能主动分析,形成自己的判断。例如,当点评对某篇文章的某个观点赞不绝口时,我会思考:这个观点是否真的站得住脚?还有没有其他的可能性?通过这种方式,我希望《最新五年高考满分作文点评》不仅能教会我写作技巧,更能培养我独立思考、辨析问题的能力,使我的写作水平和思维能力都得到提升。

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情感的表达是作文的灵魂,也是最能打动人心的部分。我希望这本书的点评能够教我如何将真挚的情感融入到文章中,让我的文字不仅仅是文字,更是情感的载体。如何才能在写人物时,让人物的喜怒哀乐跃然纸上?如何才能在写景时,让景物也能抒发作者的情怀?我希望通过对满分作文情感表达的分析,我能学会如何捕捉生活中的细微感动,如何将内心的感悟升华为对普遍人性、社会现象的思考,从而让我的文章拥有打动人心的力量。

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语言的魅力在于其能够传递情感、表达思想。我希望这本书的点评能够引导我欣赏和学习高考满分作文中那些极具表现力的语言。这可能包括优美的比喻、精炼的排比、富有哲理的警句,甚至是充满个性的口语化表达。我希望看到作者是如何运用这些语言手段,让文章读起来朗朗上口,既有文采又不失真诚。同时,我也希望能够学习到一些避免陈词滥调、写出新意和创新的表达方式,让我的文章在众多考生中脱颖而出。

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批改和反馈是进步的催化剂,虽然我无法直接获得作者的批改,但我相信,《最新五年高考满分作文点评》的“点评”二字,本身就承载了类似的功能。我希望能通过这本书,看到那些“点”在哪里,以及“评”在哪里。这种“点评”,不应该是简单的褒奖,而应该是具体、有针对性的指导。例如,对于文章的某个论点,点评是肯定其深刻性,还是指出其论证的不足?对于某个段落的描写,点评是赞扬其生动性,还是建议其进一步优化?我期待这种“点评”能成为我写作路上的“明灯”,让我知道自己的优势和需要改进的地方。

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作为一名高中生,我对高考作文一直感到头疼,它不仅仅是考察遣词造句,更是对思辨能力、情感表达和逻辑构建的全方位考验。我的目标是写出既有深度又有温度的文章,而不是空洞的辞藻堆砌。正是在这样的背景下,我找到了《最新五年高考满分作文点评》。从书名就能看出,这本书汇聚了近五年高考的优秀范文,并且提供了详尽的点评,这对于我这样渴望进步的学生来说,无疑是雪中送炭。我迫不及待地想知道,这些满分作文究竟是如何在有限的篇幅内,将深刻的见解、真挚的情感和清晰的逻辑完美结合的。

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高考作文的审题立意是我最大的难关之一。有时候,拿到题目,脑子里会冒出很多想法,但总觉得哪个都不够深刻,或者偏离了题意。我非常希望这本书能够提供一些关于审题立意的清晰思路和方法。比如,对于那些看似平凡的题目,作者是如何挖掘出其内在的深层含义的?在面对一些开放性题目时,作者是如何确立自己独特而又具有说服力的观点的?我希望通过阅读这些点评,我能学会如何更准确地捕捉题目的核心,如何在众多可能的切入点中找到最适合自己的那个,从而写出具有思想亮点的文章。

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写的有超好的(大部分)也有感觉一般的(一小撮儿)! 你妹的!怎么给的分 !!! ~~~~(>_<)~~~~

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