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教材是农民培训的重要基础和有力保障。为提高农民的科技文化素质和吸纳先进科技成果的能力，发展农业和农村经济，保障粮食安全，提升我国农业综合生产能力，农业部农民科技教育培训中心、中央农业广播电视学校组织专家精心编写了这套《新型农民培训技术丛书》。本套丛书包括小麦、玉米、大豆、棉花、油菜、甘蔗、柑橘、苹果、肉牛、肉羊、奶牛、水产品和药用动植物等在国内外市场上有较强竞争力的农产品，紧紧围绕生产中的技术问题，结合农民科技培训的实际需求，以生产管用、农民易学、经济有效的实用技术为重点，兼顾先进技术，力求做到实际、实用、实效和表述清、技术精、编排新，而且通俗易懂，图文并茂，可操作性强。 本书为鳗鱼配套养殖技术。
好的，这是一本关于传统木工技艺与现代家具设计融合的图书简介，旨在探讨如何将古老的木工智慧应用于当代家居创作实践中。 --- 图书名称：《榫卯之间：匠心独运的木作美学与当代应用》 图书简介： 导言：木的呼吸，时间的沉淀 在工业化浪潮席卷全球的今天，手工的温度与木材的自然纹理，正日益成为现代人寻求内心宁静与生活品质的参照坐标。《榫卯之间：匠心独运的木作美学与当代应用》并非一本单纯的工具书，而是一部关于木材、结构与美学的深度对话录。本书聚焦于传统木结构中蕴含的哲学思想，并致力于探讨如何将这些历经数百年考验的精湛技艺，有效地融入到当代家具设计与室内环境的构建之中，实现实用性、耐用性与艺术性的完美统一。 第一部分：溯源——传统木作技艺的精髓解读 本部分将带领读者深入探寻中国传统木作工艺的源流，重点剖析其核心技术——榫卯结构。 1. 榫卯的几何哲学： 详细解析各类经典榫卯形态，如燕尾榫、十字榫、格肩榫、穿带榫等。不仅仅是图纸上的展示，更在于揭示每一种榫卯在受力分析、防腐防潮、以及装配灵活性上所体现的精妙设计。探讨“意在形先”的结构逻辑，理解为何在没有钉子和胶水的时代，木制建筑与家具能够屹立千年不倒。 2. 材性的认知与驾驭： 木材的选择与处理是木工作为一门艺术的基础。本书将系统介绍不同树种（如黄花梨、紫檀、红木、榉木、橡木等）的物理特性、纹理走向、干缩率差异。深入讲解木材的“干燥”过程，包括自然风干与窑干的科学性对比，以及如何根据设计需求对木材进行合理的应力释放处理，以防范开裂和变形。 3. 传统工具的“人性化”： 尽管现代电动工具效率极高，但传统手工工具——刨子、凿子、锯子——依然是理解木材肌理的钥匙。本章将详述传统工具的使用手感、校准技巧，以及它们如何在操作过程中，赋予木材表面一种“活”的质感，这是机器难以替代的。 第二部分：融合——当代设计语境下的结构再造 当代设计追求的简约、透明与功能性，与传统木作的厚重感看似矛盾，实则暗合。本部分着力于“转译”与“创新”。 1. 轻量化与结构可视化： 如何在保持传统榫卯强度的前提下，通过改变截面比例、利用新型胶合技术或混合材料（如金属连接件的巧妙穿插），实现家具的“轻量化”设计？我们将分析如何将榫卯结构从内部隐藏转为外部展示，使其成为设计语言的一部分，如极简主义框架中的暴露式穿带榫。 2. 数字化辅助下的精密制作： 探讨CNC数控技术如何与传统木工配合。利用三维建模（CAD/CAM）精确计算复杂的榫卯夹角与公差，确保传统手工技艺在新材料和大规模定制背景下的精度要求。这并非取代匠人，而是赋予匠人更强大的计算能力。 3. 面与体的平衡： 探讨家具的“面”——即饰面处理。从传统的大漆、蜂蜡到现代的环保涂料，解析不同饰面工艺如何影响木材的视觉深度和触感。重点在于如何利用精细的打磨和恰当的涂装，凸显木材本身的自然光泽与年轮之美，而非过度遮盖。 第三部分：实践——从图纸到实物的构建流程 本部分着眼于实际操作流程的规范化与艺术化，旨在为设计师和高级木工爱好者提供可操作的指导框架。 1. 设计深化与材料清单（BOM）： 如何将初步的设计概念转化为精确的结构蓝图？涉及结构稳定性校核、各部件的下料尺寸精确计算，以及针对收缩率预留的补偿量设计。强调“结构即是美学”的深化过程。 2. 装配的艺术与工艺控制： 详细分解从开榫眼到最后合卯的每一个关键步骤。如何控制湿度、温度对装配过程的影响？讨论“活装”与“死装”的适用场景，尤其是在需要拆卸或迁移的大型结构件（如屏风、大型书架）中的处理方法。 3. 维护与可持续性： 传统的木制家具因其材质的天然属性，具有极长的使用寿命。本书最后探讨了如何进行日常的保养，如针对关节松动的修复技术、木材开裂的修补方案，以及如何设计易于维护和升级的模块化木作系统，践行可持续的家具观。 结语：回归木本，触碰真实 《榫卯之间》鼓励读者放下对“速度”的迷恋，重新审视“时间”在工艺中的价值。它相信，真正的创新并非是对传统的抛弃，而是对优秀技艺的深刻理解后，赋予其新的生命和时代意义。这本书是献给所有热爱木材、崇尚结构美学，并致力于在快节奏生活中保留一份“慢”与“真”的手工艺探索者的指南。通过对榫卯结构的深入学习与现代应用的实践，我们得以重新建立人与自然材料之间，那份久违的、充满敬意的连接。
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