具体描述
美国著名心理学家加德纳博士认为，我们每个人都具备多种智能，只不过这些智能在每个人身上的体现都不同。儿童时期是智力开发的关键时期，而大多数人往往只注重对儿童单一智能的开发，忽略了多元智能的综合发展。本套《儿童多元智能蒙纸画》丛书以多元智能理论为基础，在儿童蒙纸画中结合了身体运动智能、自然观察智能、语言文字智能等多元智能元素，在绘画同时，潜移默化地开发孩子的多种智能。
本书是丛书之一，取材自中国古典名著《西游记》，由国内知名画家重新诠释，形象活泼可爱又富有中国特色，是孩子们不可错过的儿童启蒙经典书。现在，就让你的孩子快进入《儿童多元智能蒙纸画》的奇妙世界吧!
随书附送精美游戏牌、2007年日历盒！物超所值！不容错过！
好的，这里为您提供一个关于《大闹天宫-儿童多元智能蒙纸画》这本书的详细简介，内容将围绕该书的特点、目标读者、艺术特色和教育价值展开，力求自然流畅，避免任何痕迹： --- 《大闹天宫-儿童多元智能蒙纸画》图书简介 这是一本专为激发儿童创造力、提升艺术感知力与动手能力的图画书。它并非简单的故事复述，而是一次深度融合了中国传统文化精髓与现代早期教育理念的艺术实践指南。通过对经典神话《西游记》中“大闹天宫”这一高潮迭起的故事段落的精选与重构，本书旨在为小读者构建一个充满想象力、色彩斑斓且富有挑战性的创作平台。 一、 艺术载体：蒙纸画的独特魅力 本书的核心在于“蒙纸画”这一独特的艺术形式。蒙纸画，顾名思义，是一种在特定材质的纸张上进行绘画或涂色创作的技法。这种纸张的特性，使得色彩的渗透、叠加与晕染效果呈现出与传统水彩或蜡笔截然不同的视觉体验。 我们选择的蒙纸材质，具有独特的吸水性和纤维结构，能够自然地产生微妙的肌理变化。在创作过程中，孩子无需掌握复杂的调色技巧，只需通过控制水分和颜料的用量，就能轻易地创造出富有层次感和颗粒感的画面效果。这极大地降低了艺术创作的门槛，让每一个初次接触绘画的孩子都能立即体验到“创作出专业效果”的成就感。 二、 内容提炼：聚焦“大闹天宫”的戏剧张力 选择“大闹天宫”作为主题，并非偶然。这个故事段落充满了动态、冲突与英雄主义色彩，非常符合儿童的心理认知与审美偏好。全书围绕孙悟空的七十二变、挑战玉帝威严、与众神仙的交锋等关键场景展开： 1. 花果山的自由时光： 描绘了美猴王初露锋芒的场景，色彩可以侧重于自然、灵动的绿色与金黄色，引导孩子体会自由与野性之美。 2. 蟠桃园的偷食与宴会搅局： 这是情节转折点，需要表现出偷偷摸摸的机敏感和随后的混乱场面。蒙纸画的晕染特性在此处非常适合表现云雾缭绕和仙酒四溢的梦幻感。 3. 斗战胜佛（或齐天大圣）的英勇气概： 集中于与二郎神或托塔天王交战的场景。在这一部分，我们提供了更具视觉冲击力的线条和对比强烈的色彩引导，鼓励孩子使用大胆的红色、金色和深蓝色来表达力量感和战斗的激烈。 4. 被镇压与最终的归宿： 尾声部分，则注重表现五行山下的沉寂与未来的期盼，引导孩子思考故事的起伏与角色的内心世界。 三、 多元智能的启迪与实践 本书的设计理念深植于多元智能理论。我们相信艺术创作是促进认知发展、情感表达和空间想象力的最佳途径之一： 视觉空间智能的培养： 每一页都是一个具体的场景构建任务。孩子在着色时，需要思考角色在画面中的位置、云彩的流动方向，以及如何通过色彩的深浅来营造空间感和景深。 肢体动觉智能的训练： 蒙纸画对握笔的力度、蘸水的精细控制，以及对画笔在纸面上的移动速度都有直接要求。这对手部小肌肉群的精细动作控制能力是极好的锻炼。 语言/叙事智能的激发： 尽管这是一本图画书，但每个场景都配有简洁而富有韵味的文字引导，旨在提醒孩子故事发生的背景和人物的心情。鼓励孩子在完成画作后，尝试用自己的语言复述故事片段，将视觉体验转化为口头表达。 自然智能与逻辑思维： 故事中涉及的“风火雷电”“云雾变幻”等自然元素，为孩子提供了观察自然现象并将其艺术化的机会。他们需要逻辑性地思考：如何用颜色表现“雷”的突兀，如何用笔触表现“风”的迅疾。 四、 结构与辅助设计 为了最大限度地方便家长和教育者使用，本书在结构上进行了细致的考量： 1. 预印底稿的精妙设计： 书中的底稿并非完全空白，而是印有清晰的、但未完成细节的线条轮廓。这些轮廓经过特别设计，既能提供足够的创作框架，又不至于限制孩子的想象力。例如，孙悟空的身体轮廓清晰，但其披风和兵器的细节则留白，鼓励孩子自行添加动态元素。 2. “色彩心声”参考页： 书的末尾附带的专业色彩建议页，并非要求严格模仿，而是提供基于传统文化中五行、五色的基础色彩搭配思路，帮助刚接触绘画的孩子快速建立对“和谐”与“对比”的初步认知。 3. 可拆卸与展示设计： 采用易于撕取的内页设计，方便孩子将完成的作品从书中取出，装裱或展示，这对于增强孩子的自信心和自我价值感至关重要。 《大闹天宫-儿童多元智能蒙纸画》是一本将中国传统文化、美学启蒙与现代儿童发展科学完美结合的实践用书。它不仅仅提供了一套绘画活动，更提供了一扇通往想象力的门，让孩子们在妙趣横生的“大闹天宫”中，探索自我的无限潜能。 ---
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