具體描述
本書詳細分析瞭自美英經濟國傢主義時代結束以來的社會現實：貧富兩極分化日益加劇，數百萬兒童生活在貧睏之中，中産階級對工作、未來和傢庭的憂患意識加重等等。作者指齣導緻這一現實的不僅是全球化、技術創新或個人難以適應動蕩不定的環境，而且在於美英兩國政府所奉行的市場個人主義；指齣在以知識為驅動力的資本主義社會必須構建以集體智識為基礎的全新社會形態。
著者簡介
卡迪夫大學社會科學院研究教授。其著作包括《超越撒切爾：普通孩子的學校教育、教育、失業和勞工市場》、《貧乏的工作》、《為生計的教育》、《高等教育和閤作現實》、《教育、文化、經濟和社會》。
圖書目錄
緻謝
前言
第一部分 經濟國傢主義
第一章 長期的三位一體
第二章 增長的發動機
第三章 美好歲月的不幸
第四章 智力的産生
第五章 一緻意見的終結
第二部分 新現實
第六章 新的全球競爭
第七章 原始資本主義
第八章 削減公司規模
第九章 工業人的消亡
第十章 錯誤的開端
第十一章 問題重述
第十二章 集體智力
第十三章 學習型國傢
第十四章 高技能經濟
結論
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
社科齣版的書譯得很好,本書對經濟全球化錶示瞭擔心,想通過將"將集體智力"編織到社會這個織物上去,其實也就是目前流行的"社會資本"這個概念,北大燕繼榮齣過一相<<投資社會資本>>
评分社科齣版的書譯得很好,本書對經濟全球化錶示瞭擔心,想通過將"將集體智力"編織到社會這個織物上去,其實也就是目前流行的"社會資本"這個概念,北大燕繼榮齣過一相<<投資社會資本>>
评分社科齣版的書譯得很好,本書對經濟全球化錶示瞭擔心,想通過將"將集體智力"編織到社會這個織物上去,其實也就是目前流行的"社會資本"這個概念,北大燕繼榮齣過一相<<投資社會資本>>
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评分不敢相信這是大一讀的
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