七年级下册-第二语文

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出版者:南京师范大学出版社
作者:曹文轩
出品人:
页数:136
译者:
出版时间:2006-6
价格:10.80元
装帧:
isbn号码:9787811014358
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

七年级上册(第二语文),ISBN:9787811014358,作者:曹文轩

《少年探险家:星辰大海的秘密》 内容简介: 这是一部专为七年级上册学生量身打造的,旨在激发青少年对世界的好奇心、培养独立思考能力和实践探索精神的综合性读物。本书摒弃了传统的教材式说教,以引人入胜的冒险故事为主线,巧妙地融入了跨学科的知识点,带领小读者们踏上一场奇妙的知识之旅。 第一部分:迷雾之森的古老传说 故事始于一个宁静的小镇,镇子边缘被一片终年笼罩着薄雾的古老森林环绕。传说森林深处隐藏着失落文明的遗迹,以及能解答世间终极奥秘的“智慧之石”。我们的主角,热爱阅读历史和地理的少年林风,偶然间发现了一本残缺的羊皮卷轴,上面描绘着进入迷雾之森的路线图。 地理与环境探索: 为了解读地图,林风和他的伙伴们——擅长机械制作的女孩苏晴,以及心思缜密、熟悉植物学的陈宇,开始了他们的准备工作。这一部分将深入探讨基础地理学知识: 等高线与地形图的绘制与识别: 读者将通过林风绘制的简易地图,了解如何通过线条疏密判断坡度缓急,识别山谷、山脊和鞍部。书中会穿插小测验,比如“如果两条等高线相互靠近,表示地势如何变化?” 气候带与植被分布: 迷雾之森的环境变化多端,从潮湿的河谷到干燥的岩石区。书中详细介绍了温带海洋性气候的特征,以及在不同湿度和光照条件下,苔藓、蕨类和乔木的生长习性。 罗盘与定位技巧: 在浓雾中,指南针成为唯一的指引。我们将教授如何辨认南北极,如何在没有GPS的情况下,利用太阳或影子进行粗略定位,培养读者的野外生存常识。 语言与文化启蒙(侧重古代符号解读): 羊皮卷轴上的文字并非现代通用语言,而是一种古老的象形符号。这部分内容重点培养学生的观察力和逻辑推理能力,虽然不涉及具体的现代语文课本知识点,但强调了符号的演变和文化传承的重要性: 符号与表意: 通过对比卷轴上的图案与已发现的古代陶器上的标记,引导学生思考“圆圈代表太阳/完整,直线代表河流/路径”的抽象思维过程。 口述历史与传说: 森林中的原住民口口相传的歌谣,记录了他们对自然现象的理解。这些歌谣的韵律和重复结构,是语言的最初形态。 第二部分:机械之谜与逻辑挑战 深入森林腹地,探险队发现了一处被藤蔓覆盖的巨大石门。石门上刻满了复杂的齿轮和杠杆结构,这是古代文明留下的防御机关。 物理与工程基础: 这一章节是实践应用的集中体现,将七年级上册可能涉及的简单机械原理融入到解谜过程中: 杠杆原理的应用: 为了撬开沉重的石块,苏晴必须计算支点的位置,以达到省力的目的。书中配有清晰的图示,解释了“一等杠杆”、“二等杠杆”在实际操作中的差异。 滑轮组的效率: 在攀爬一处陡峭的峭壁时,他们需要搭建一个滑轮组。内容会讲解定滑轮和动滑轮的作用,以及如何通过增加滑轮数量来减少拉力,同时认识到“功不变”的物理定律。 齿轮传动与速度比: 开启石门需要同步转动三个不同大小的齿轮。读者将学习如何计算齿轮的转速比,确保所有机关能在同一时间启动。 逻辑思维与问题解决: 石门上设有一个“时间之谜”:只有按照正确的顺序输入特定的时间信息(例如,日出时刻、月相变化),机关才会启动。这考验了队员们的逻辑序列和时间管理能力,鼓励学生在面对复杂问题时,学会分解步骤、排除干扰。 第三部分:星空下的启示 穿过石门,探险队来到了一个巨大的圆形露天广场,广场中央竖立着一块巨大的观测石碑。 天文现象与观测: 石碑上的刻度指向了特定时刻的天文位置,揭示了失落文明的辉煌成就: 星座的划分与识别: 书中会介绍当时观测者能看到的几个主要星座(如猎户座、大熊座的简化版),并解释为什么这些星座在不同季节会有不同的出现时间。 行星的运动(基础概念): 简单介绍古代人如何通过肉眼观察到“不随恒星移动”的星星,并将其命名为“行星”,为更深层次的天文学知识打下基础。 历史与人文反思: 最终,林风破译了石碑上留下的信息——这并非关于财富或力量的秘密,而是关于“可持续发展”和“和谐共处”的哲思。 文明的兴衰: 通过对遗迹的考察,引导学生思考一个强大的文明是如何因为过度开发自然资源而走向衰落的,从而培养对环境保护的责任感。 知识的力量: 最终的“智慧之石”仅仅是一面光滑的镜子,寓意着真正的智慧源于自我反思和对外界的不懈探索。 本书特色: 本书图文并茂,包含大量手绘的探险地图、机械结构分解图和天文观测示意图。每章末尾设置“实践挑战”,鼓励读者动手操作或进行户外观察,将书本知识真正融入生活实践。本书旨在培养的,是那种在面对未知时,敢于提问、善于观察、勇于动手的全面发展的新时代少年。

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