本書是為適應新的藝術設計專業考試而編寫的，為有誌於報考藝術院校的考生提供一種啓發性的指導。在長期的輔導教學中，很多考生得不到針對創意的係統教育，隻能盲目地找一些支離破碎的資料，東拼西湊，許多有創意潛質的考生因此而不敢報考這類考試內容傾嚮創意的院校。
本書力求為他們提供一些可參考的指導，力圖與這類院校的教學思路接軌，幫助考生剋服當前“藝考熱”中齣現的”死記硬背”、“高分低能”的傾嚮，做好上大學前的準備。把“應試訓練”與“基本功訓練”結閤起來，在備考過程中提高考生的藝術素養。
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