具体描述
他與雨人恰好相反，數字與記憶力是白癡，推理與分析卻像天才。
用自信、樂觀去面對人生，用關懷與了解幫助需要幫助的人。
盧蘇偉調查官在八歲那年感染了日本腦炎，一場發燒讓他的腦中記憶功能受損，小學五年才學會認字，國中只能唸特殊教育班，智商測驗出來只有七十。之後他花了七年時間，考了五次大學，終於進入了警察大學犯罪防治系。大二那年，他遇到馬傳鎮教授，這才發現他的記憶理解能力像個白癡，但邏輯分析及創造思考能力卻有如天才，從此，盧蘇偉開竅了，他不但成績一路長虹，以第二名畢業，並且進入地方法院當觀護人，幫助許多輟學或吸毒的孩子們。
他的成功，源自於他的努力、家人的全力支持，他被老師罵成是豬，他的父親認為他是最聰明的豬；媽媽為了教他識字，自己製作教具教他；大姐為了他，放棄做女外交官的夢想，選擇做一名特殊教育的老師……此外，他生命中不斷出現的貴人，如馬傳鎮教授的啟發，讓他看見了自己可取的地方，發現了自己的天才！
盧蘇偉相信，世界上沒有行為偏差的孩子，也沒有天生不會讀書的孩子，只要能看見自己的天才，發揮自己的專長，每個人都值得期待！
作者介紹：盧蘇偉，現任板橋地方法院少年調查官（保護官）、世紀領袖文教基金會創辦人。八歲時因患腦膜炎，使得部分腦功能受損，五年級才開始真正學會識字。小學時是班上倒數第二名，國中讀了四年換了三所學校，因智力測驗只有七十分，還讀過啟智班，勉強讀完高職電子科，花了七年考了五次大學，最後因為退役軍人加分才考上中央警察大學犯罪防治系，然而在此之前，他只是一個智商不足，被判定學習有障礙的白癡。
大二時，他在馬傳鎮教授的協助下，發現他對於短暫記憶、數的學習、平面空間等方面較差，卻在分析、整合、創造方面有很強的能力，這才找到了合適自己的讀書方法，看見自己的天才。大學畢業時是全系第三名，當年並以第三名考上高等考試司法行政觀護人科。
一個智商曾被判定只有七十的人，一個到小學三年級才會分辨零到九的孩子，只因為父母沒有放棄過他，不斷的鼓勵他，他走出「學習障礙」的陰影，現在的他，是一位輔導專家，不但負責觀護百位問題青少年，也是位國內、外知名的潛能專家，曾受邀美國、加拿大、澳洲、馬來西亞、新加坡、香港、菲律賓等國家，演講已逾三千場，更躋身為作家的行列，出版過三十多本著作，他為自己的人生創造了無限可能，從白痴變成了天才。
作者简介
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读后感
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用户评价
这本《看见自己的天才》真是一股清流啊！我最近读完，感觉像是给自己进行了一次深度的精神SPA。作者的笔触细腻得让人心疼，他没有用那种高高在上的说教口吻，而是像一个老朋友一样，拉着你的手，一步步带你走进那些我们常常忽略的内心角落。书中对于“天才”的定义，完全颠覆了我过去那种“非得拿到诺贝尔奖才算天才”的刻板印象。它更强调的是我们每个人与生俱来的独特视角和解决问题的微小天赋。比如，书中有一段讲到整理抽屉的艺术，居然能延伸到人生规划的条理性，这一点让我茅塞顿开。我一直认为自己是个急性子，做事情丢三落四，但读完后，我开始尝试用书里提到的“微观聚焦法”来管理我的日常琐事，发现那种焦虑感真的减轻了不少。整本书的结构也处理得非常巧妙，不是那种干巴巴的理论堆砌，而是穿插了大量的、看似不经意却极富哲理的小故事和个人感悟，让阅读体验充满了惊喜。如果你正处于一个对自我价值产生怀疑的阶段，这本书绝对是一剂强心剂，它会让你重新审视那些被你判定为“无用”的小习惯，并发现它们其实蕴含着巨大的能量。这本书的价值，不在于教你怎么成为别人眼中的天才，而在于帮你找到并拥抱那个独一无二的自己。
评分这本书给我的整体感受，是一种从“碎片化认知”到“整体性理解”的飞跃。我平时阅读习惯比较跳跃，喜欢看短篇或观点明确的文章，但《看见自己的天才》却要求一种线性的、跟随作者逻辑的深入探索。作者构建了一个非常宏大而又精密的心理地图，清晰地勾勒出从自我认知到才能显化的各个阶段。其中关于“心流体验”的解读，绝对是全书的亮点之一。它没有停留在流行的“沉浸其中”的表面定义上，而是深入到个体生理节奏与任务难度的完美匹配机制，甚至提供了一套可以自我校准的“流速测量表”。当我按照书中的方法尝试去评估自己最享受的工作状态时，我竟然发现自己过去对“高效工作”的理解完全是错位的，我总是在强迫自己进入一个别人认为高效的环境，而不是找到最适合我自身“天赋频率”的环境。这本书的阅读门槛不算低，因为它需要读者投入相当的专注力，但回报是巨大的——它提供了一种全新的、更可持续的、更贴近个体生命节奏的成功路径图。每次合上书本，都会有一种世界观被稍微调整过的感觉，非常奇妙。
评分如果说市面上百分之九十的自我提升书籍都在教你如何“加法”，那么《看见自己的天才》无疑是在做“减法”。这本书的行文风格极其冷静、克制，充满了知识分子的审慎与洞察力，丝毫没有浮夸的成分。它像是对你内心深处那些细微的、闪烁不定的光点进行了一次精密的科学勘探。我特别喜欢作者对待“失败”的态度，他没有将其美化成“通往成功的垫脚石”，而是将其视为“天赋偏离轨道的临时现象”。这种精准的措辞，极大地缓解了我对过往失误的过度自责。书中对“耐心”的探讨，也是我读到的最深刻的见解之一。作者认为，真正的耐心不是无所事事的等待，而是对一个长期目标保持“持续性的、低强度的关注”，这使得“等待”本身也变成了一种富有成效的行动。这本书更像是一本“工具箱”，而不是一本“说明书”。它提供了很多思考的框架和检验的工具，鼓励读者自己去搭建属于自己的“天才模型”。读完后，我感觉自己像是卸下了一副沉重的盔甲，不再需要去扮演一个“应该成为的样子”，而是可以坦然地、自信地去经营那个“本该是我的样子”。
评分说实话，我一开始对《看见自己的天才》这个书名是持怀疑态度的，总觉得又是那种贩卖焦虑、鼓吹成功学的作品。然而，读完前三分之一后，我意识到自己完全误判了。这本书的语言风格非常像一位经验丰富的人生导师在跟你进行一场非常私密的、甚至有点“冒犯性”的对话。它毫不留情地揭示了我们自我设限的底层逻辑，那种感觉就像是被作者用一把手术刀精准地切开了伪装的表皮，直达病灶。我尤其欣赏作者在论述“模仿的陷阱”时的那一段论述，他用非常犀利的笔触批判了当代社会对“标准化成功模板”的过度崇拜，指出盲目模仿只会让真正的天赋被埋没在噪音之中。书中引用的案例非常国际化，横跨了不同文化背景和职业领域，这让它的论点显得非常扎实和具有普适性，而不是仅仅局限于某个小圈子的经验之谈。阅读过程中，我发现我竟然开始用一种全新的词汇来描述我自己的工作困境，这种语言上的重塑，本身就是一种思维模式的转变。这本书的魅力在于它的“反直觉”和“颠覆性”，它不是来提供答案的，而是来帮你提出更好问题的。
评分简直不敢相信我竟然能读完这么一本充满“内省力量”的书，虽然过程有些曲折，但收获绝对是爆炸性的。这本书最让人震撼的地方在于它对“局限性”的讨论。通常我们读这类自我成长书籍，总是被鼓励去突破限制、无限扩张。但这本书却反其道而行之，它深入剖析了我们那些看似无法逾越的“短板”是如何塑造了我们看待世界的独特滤镜。作者在某个章节里描述了一个场景：一个有严重社交恐惧的人，反而因此获得了超乎常人的观察力和对细节的捕捉能力，这种观察力在艺术创作领域是无价的。这种将“缺陷”转化为“优势”的叙事角度，对我触动极大。我长期以来都为自己不擅长交际而耿耿于怀，总觉得自己在集体活动中是多余的，但这本书让我开始重新评估这种“内向”带来的安静的、深度的思考能力。阅读过程非常烧脑，需要时不时停下来，盯着窗外放空几分钟，消化那些句子背后的多层含义。它不是那种读完就能立刻跳起来去跑步、去大喊的激情之书，而是一本需要你沉淀、需要你与之共处的“慢热型”杰作。它迫使你直面自己不想承认的那些矛盾和挣扎，但最后给出的解决方案却是温柔而坚定的。
评分看的我泪流满面…… 你我都曾经是他
评分作者用真实的经历激励了我，每个人都有自己的天赋所在，关键是你有没有发现。
评分看的我泪流满面…… 你我都曾经是他
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评分作者用真实的经历激励了我，每个人都有自己的天赋所在，关键是你有没有发现。
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