启东中学内部讲义原创与经典:高1物理(全1册) (平装)

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出版者:中国大百科全书出版社
作者:韩险峰等编
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页数:0
译者:
出版时间:
价格:14.9
装帧:平装
isbn号码:9787500066392
丛书系列:
图书标签:
  • 启东中学
  • 内部讲义
  • 高一物理
  • 物理
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  • 高中物理
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具体描述

《高一物理:精选习题与深度解析》 内容概述 本书是一本专为高中一年级学生精心编撰的物理学习辅导资料,旨在帮助读者系统性地巩固课本知识,提升解题能力,并为后续的学习打下坚实基础。本书内容紧密围绕高中一年级物理课程标准,精选了大量具有代表性、典型性和创新性的习题,覆盖了力学、电学等核心知识模块。同时,本书提供了详尽而富有启发性的解题思路和步骤,以及对易错点、难点的深入剖析,力求让学生在解决问题的过程中,不仅掌握“如何做”,更能理解“为何这样做”,从而实现对知识的融会贯通。 第一部分:静力学与牛顿运动定律 本部分将从基础入手,深入浅出地讲解力的概念、性质、分类以及力的合成与分解。学生将通过一系列精心设计的习题,掌握力的图示绘制、求解合力与分力的方法。 力的概念与测量: 习题将涵盖力的单位、力的三要素(大小、方向、作用点),以及如何利用弹簧测力计等工具进行力的测量。设计有不同情境下的受力分析练习,例如静止在斜面上的物体、悬挂的物体等,训练学生准确辨识和分析所受的力。 力的合成与分解: 通过矢量法则,学生将学习如何求解多个力作用在同一物体上的合力,以及如何将一个力按作用效果分解为沿特定方向的两个分力。练习题将涉及共点力平衡问题,如物体在水平面、斜面、绳索等作用下的平衡状态,强调力的平行四边形定则和三角形定则的应用。 牛顿第一定律(惯性定律): 探讨了物体保持静止或匀速直线运动状态的条件,以及惯性的概念。练习题将引导学生分析在不同受力情况下物体的运动状态变化,理解力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因。 牛顿第二定律: 这是本章的核心内容。本书将提供大量关于牛顿第二定律(F=ma)的应用题。 直线运动中的应用: 习题将覆盖匀变速直线运动中,已知受力求运动,或已知运动求受力的典型问题。例如,滑块在恒力作用下的运动,连接体模型(如牛顿第三定律在其中的体现),斜面上的受力与运动分析,以及含有摩擦力的情境。 非直线运动的初步: 引导学生理解力与加速度的关系对于任何运动状态都成立,为后续的圆周运动等奠定基础。 超重与失重: 通过电梯运动、升降机运动等情境,设计习题帮助学生理解超重和失重的现象,并能定量计算其产生的条件和原因。 牛顿第三定律(作用力与反作用力): 强调作用力与反作用力的特点(大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上)。习题将涉及人推墙、物体间的相互挤压、弹簧连接的物体等情境,训练学生准确找出作用力与反作用力对。 第二部分:匀变速直线运动 本部分将围绕匀变速直线运动这一重要的运动模型,深入讲解其运动规律、公式及其应用。 匀变速直线运动的定义与图像: 引入速度-时间图像、位移-时间图像以及加速度-时间图像,并详细讲解如何从图像中提取信息,如瞬时速度、平均速度、加速度、位移等。习题将设计不同类型的图像,要求学生进行解读和分析。 匀变速直线运动的公式: 系统梳理并讲解四个基本运动学公式: $v = v_0 + at$ (速度-时间关系) $x = v_0t + frac{1}{2}at^2$ (位移-时间关系) $v^2 - v_0^2 = 2ax$ (速度-位移关系) $x = frac{v_0+v}{2}t$ (平均速度与位移关系) 对每个公式的应用条件、适用范围进行详细说明,并通过大量变式练习,帮助学生熟练掌握公式的运用。 匀变速直线运动的特殊规律: 逐段位移的关系: 探讨在连续相等时间段内,位移的差值关系,如 $Delta x = aT^2$,帮助学生解决涉及连续时间间隔的复杂问题。 中间时刻的速度: 讲解在匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于全程的平均速度,即 $v_{ ext{middle}} = frac{v_0+v}{2}$。 实际应用问题: 将匀变速直线运动的知识应用于解决实际问题,例如: 刹车问题: 分析汽车刹车过程中的运动,计算刹车距离和反应时间。 抛体运动的初步: 引入匀变速直线运动在竖直方向上的应用,为后续学习平抛运动打下基础。 追及与相遇问题: 设计需要分析两个或多个物体相对运动的追及与相遇问题,强调运动的相对性以及如何利用位移关系求解。 第三部分:曲线运动与万有引力 本部分将引入比直线运动更复杂的曲线运动概念,并重点讲解平抛运动和圆周运动,最后过渡到宇宙中普遍存在的万有引力定律。 曲线运动的性质: 速度与合力的关系: 明确指出曲线运动的条件是合力与速度方向不在同一直线上,且合力指向轨迹弯曲的内侧。 运动的分解: 强调将曲线运动分解为相互垂直的两个直线运动(通常是水平和竖直方向)是解决曲线运动问题的关键方法。 平抛运动: 运动的分解: 详细讲解将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。 运动规律与公式: 推导并应用平抛运动的运动学公式,例如水平位移 $x = v_0t$,竖直位移 $y = frac{1}{2}gt^2$,以及运动轨迹方程 $y = frac{g}{2v_0^2}x^2$。 典型问题: 包含从不同高度、不同水平速度抛出的物体,以及物体落地时间、射程、末速度的求解。 圆周运动: 基本概念: 引入角速度、线速度、周期、频率、转速等概念,并讲解它们之间的关系。 向心力与向心加速度: 重点讲解向心力是使物体做圆周运动的合力,其方向始终指向圆心,大小为 $F_{ ext{c}} = ma_{ ext{c}} = mfrac{v^2}{r} = momega^2r = m(2pi f)^2r = m(frac{2pi}{T})^2r$。 竖直平面内的圆周运动: 详细分析最高点、最低点、最高点或最低点之后的圆周运动,以及临界条件(如绳子恰好绷直)。 水平面内的圆周运动: 讲解匀速圆周运动,如钟表指针的运动,以及非匀速圆周运动。 实际应用: 包含过山车、离心现象、汽车转弯等情境,训练学生综合分析和应用。 万有引力定律: 定律内容与公式: 介绍万有引力定律的内容及其数学表达式 $F = Gfrac{Mm}{r^2}$,并讲解引力常量 G 的意义。 天体运动的初步应用: 将万有引力定律作为天体做圆周运动的向心力来源,推导了围绕中心天体运动的行星或卫星的速度、周期、能量等与轨道半径的关系。 天体质量的测量: 讲解如何利用万有引力定律估算天体的质量。 地球同步卫星: 介绍地球同步卫星的特点和运动规律。 重力加速度与地球自转: 探讨万有引力与重力的关系,以及地球自转对重力加速度的影响。 第四部分:机械能 本部分将引入能量守恒的概念,重点讲解功、功率、动能、重力势能、弹性势能以及机械能守恒定律,帮助学生从能量的角度理解物理过程。 功与功率: 功的定义: 讲解恒力做功的计算 $W = Fxcos heta$,以及变力做功的引入(如利用图像法或微积分的思想)。 功率的定义: 讲解功率是描述做功快慢的物理量,计算公式 $P = frac{W}{t}$ 和 $P = Fvcos heta$。 能量守恒的初步: 通过功与能的转化关系,为能量守恒定律的引入做铺垫。 动能与动能定理: 动能的定义: 引入动能的概念 $E_k = frac{1}{2}mv^2$,以及动能的变化量 $Delta E_k$。 动能定理: 讲解动能定理 $W_{ ext{net}} = Delta E_k$,它表示合外力做的总功等于物体动能的变化量。通过大量例题,展示动能定理在解决多力作用或变力作用下的动力学问题中的优越性。 重力势能与弹性势能: 重力势能: 讲解重力势能的概念 $E_p = mgh$,以及重力做功与重力势能变化的关系 $W_g = -Delta E_p$。 弹性势能: 介绍弹性势能的概念,并推导弹簧的弹性势能公式(初步)。 机械能守恒定律: 守恒条件: 明确机械能守恒的条件:只有重力(或弹簧弹力)做功,或者说除了重力(或弹簧弹力)之外,其他力做的总功为零。 守恒表达式: 讲解机械能守恒定律的两种表达形式:$E_{ ext{mech, initial}} = E_{ ext{mech, final}}$ 或 $Delta E_{ ext{mech}} = 0$。 应用: 大量习题将围绕自由落体、竖直上抛、斜抛、单摆、蹦极等涉及机械能转化的问题展开,训练学生在不同情境下判断是否满足守恒条件,并列方程求解。 能量的转化与守恒: 进一步强调能量的普遍性,机械能守恒是能量守恒定律在特定情况下的体现。 本书特色: 精选题目: 严格筛选,力求典型、代表性强,覆盖各知识点的高频考查点和易混淆点。 深度解析: 提供详尽的解题步骤,不仅给出答案,更强调解题思路的形成和方法的选择,剖析易错点和思维误区。 题型多样: 包含选择题、填空题、计算题、论述题等多种题型,模拟考试场景。 循序渐进: 题目难度由易到难,由浅入深,符合学生的认知规律,帮助学生逐步建立信心。 注重基础: 强调对基本概念、基本公式的理解和应用,为更高层次的学习打下坚实基础。 拓展思维: 部分题目设置了思考题或延伸题,鼓励学生发散思维,培养物理探究能力。 本书的目标是成为高一物理学习者案头的得力助手,通过反复练习和深入理解,帮助每一位学生掌握扎实的物理基础,提升解题技能,激发学习兴趣,最终在物理学领域取得优异的成绩。

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作为一名资深的物理爱好者,我对于教材的“新颖性”和“深度”总是有着较高的要求。这套内部讲义最让我眼前一亮的是它在选取案例和习题时的独到眼光。它并没有完全拘泥于传统教材的固定模式,而是巧妙地融入了一些近年来高考中出现的新型题型和具有启发性的前沿思考。这种与时俱进的编撰思路,使得学习不再是简单的知识点记忆,而更像是一场思维的探险。特别是那些“原创与经典”的结合点,更能激发学生主动思考物理规律背后的本质联系,而不是满足于表面的公式套用。这对于培养未来科学人才所必需的批判性思维和创新能力,有着不可估量的价值。

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我对这本内部讲义的实用性给予高度评价。它似乎是为应试而生,但其深度又远超一般的应试辅导材料。结构上清晰地划分了基础巩固区和拔高拓展区,学生可以根据自己的掌握情况进行针对性训练。那些被标记为“经典”的习题,往往是融汇了多个知识点的综合应用,能够有效地检测学生对知识体系的掌握程度。而“原创”部分则像是为优秀学生准备的“思维跳板”,能够帮助他们提前适应更高阶的物理思维模式。对于需要系统性提高物理成绩的同学而言,这本书简直就像是一份量身定制的“学习地图”,指引明确,路径清晰,是物理学习工具箱中不可或缺的一件利器。

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这本书的装帧设计真是一绝,拿到手就能感受到那种用心打磨的质感。封面设计简洁大气,采用了经典的黑白配色,配上精致的烫金字体,透露出一种严肃又不失活力的学术气息。纸张的选择也相当考究,摸上去光滑细腻,印刷清晰度极高,即便是最小的图表和公式也能看得一清二楚,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。装订工艺也相当扎实,书页翻动顺滑,完全不用担心会出现散页的情况。这种对物理课本来说至关重要的细节,它都做到了极致,让我对里面的内容充满了期待。从一个读者的角度来说,好的物理教材不仅要有扎实的理论,更需要有让人愿意拿起并细细研读的物理外表,这本讲义在这方面无疑是下了大功夫的,绝对是值得珍藏的一本教辅资料。

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学习物理最怕的就是枯燥乏味,但翻阅这本讲义时,我几乎感受不到那种传统的说教感。它的排版布局非常现代,大量使用高质量的插图、流程图和对比表格来辅助理解,有效地分散了纯文字带来的压迫感。很多物理过程的动态模拟,即便是以静态图像呈现,也仿佛能让人感受到粒子的运动和力的作用轨迹。此外,教材中穿插的一些“知识点辨析”栏目,针对学生最容易混淆的几个概念进行了细致入微的区分,这种细节处理体现了编者对教学实践的深刻理解。可以说,它在视觉设计和知识结构优化上达到了一个很好的平衡点,让高一的物理学习体验变得轻松愉悦起来。

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我一直觉得,好的物理教材应该像一位循循善诱的良师益友,能够将抽象的物理概念用最直观的方式呈现出来。这本讲义的编排逻辑性极强,从最基础的力学概念入手,层层递进,将复杂的电磁学、热学知识点串联起来,构建了一个完整的知识体系。尤其是一些经典例题的解析部分,它不仅仅是给出了答案,更是深入剖析了出题者的思路和解题的关键步骤,很多我先前困惑已久的概念,在读完它的讲解后豁然开朗。它的叙述语言清晰流畅,不带丝毫的冗余和晦涩,真正做到了深入浅出。这对于高一阶段正处于物理学习“爬坡期”的学生来说,无疑是一剂强心针,能极大地增强学习的信心和兴趣。

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