小学生读读背背手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:文汇出版社

作者:孔立新编

出品人:

页数:233

译者:

出版时间:2002-5

价格:12.00元

装帧:平装

isbn号码:9787806761281

丛书系列:

图书标签:

• 11
• 小学生
• 语文
• 阅读
• 背诵
• 教材
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• 识字
• 课外阅读
• 小学语文

《小学生读读背背手册》 一、 前言 在知识的海洋中，阅读是开启智慧之门的金钥匙，而背诵则是巩固记忆、深化理解的坚实桥梁。对于正处于黄金学习期的少年儿童而言，掌握高效的阅读与背诵方法，不仅能为未来的学习奠定坚实的基础，更能点燃他们对知识的无限热情。《小学生读读背背手册》应运而生，它是一本专为广大中小学生精心打造的综合性学习读物，旨在通过科学的设计和丰富的内容，引导孩子们爱上阅读，掌握背诵技巧，从而提升他们的语文素养和综合能力。 本书的编写，凝聚了教育专家、一线教师以及儿童心理学研究者的智慧与心血。我们深刻理解小学生在学习过程中可能遇到的瓶颈，例如对经典作品的理解难度、对古诗文的背诵障碍、对常用词语和句型的掌握不足等。因此，我们力求从根本上解决这些问题，提供一套系统、实用、有趣的解决方案。我们相信，阅读与背诵并非枯燥的任务，而是一场充满探索与发现的奇妙旅程。 本书的设计理念，始终将“启发性”、“趣味性”与“实用性”置于首位。我们精选了大量适合小学生阅读的经典文学片段、寓言故事、名人传记、科普知识、古诗词歌赋等，内容涵盖古今中外，包罗万象。同时，我们注重知识的梯度设计，从易到难，循序渐进，确保不同年龄段和不同学习基础的孩子都能从中获益。在背诵方面，我们不仅提供了原文，更加入了精彩的导读、赏析、拓展阅读，帮助孩子们理解背诵内容的深刻内涵，真正做到“知其然，更知其所以然”。 阅读是孩子们认识世界、丰富情感、提升思维能力的重要途径。本书中的每一个故事、每一首诗，都蕴含着深刻的道理，传递着积极的价值观。通过阅读，孩子们能够拓宽视野，了解不同的文化，感受人性的光辉，培养同理心和健全的人格。而背诵，则是将这些宝贵的精神财富内化于心、外化于行的重要手段。反复的诵读和记忆，能够帮助孩子们建立起扎实的语言基础，丰富他们的词汇量，锻炼他们的语言表达能力，甚至对他们的逻辑思维和艺术感受力产生积极的影响。 《小学生读读背背手册》不仅仅是一本书，它更是一座连接孩子与广阔知识世界的桥梁，一个帮助他们塑造品格、点亮智慧的忠实伙伴。我们希望通过这本书，能够激发孩子们内在的学习动力，培养他们终身学习的习惯，让他们在未来的学习和人生道路上，拥有更强的竞争力、更广阔的视野和更丰富的心灵。 二、 内容导航 第一篇：经典启智，古韵流长 篇章概述： 这一篇章将带领小学生们走进中国古代文学的瑰宝，领略中华文化的博大精深。我们精选了大量脍炙人口的古诗词、经典寓言和成语故事，力求让孩子们在优美的语言中感受古人的智慧与情怀。 具体内容： 唐诗宋词精粹： 收入了如《静夜思》、《望庐山瀑布》、《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《悯农》、《春晓》等小学生必背的唐诗；以及《如梦令·常记溪边》、《清平乐·村居》等宋词佳作。每首诗词都配有拼音标注，帮助初学者掌握读音。 成语故事集锦： 精选了“画蛇添足”、“守株待兔”、“刻舟求剑”、“亡羊补牢”、“狐假虎威”等耳熟能详的成语故事。故事以生动有趣的语言讲述，并解释成语的含义及用法，让孩子们在故事中轻松理解成语。 经典寓言传说： 收录了“龟兔赛跑”、“狼来了”、“伊索寓言”中的经典篇章，以及中国古代的“愚公移山”、“精卫填海”等神话传说。这些故事富含哲理，能够启迪孩子们的思考。 文言文入门： 选取了《学弈》、《孔融让梨》、《朝三暮四》等简短易懂的文言文篇章，以白话文翻译对照，帮助小学生初步接触文言文，感受其韵味。 学习价值： 培养孩子的语感，提升对中国古典文学的兴趣，积累丰富的词汇和表达方式，学习古人的处世智慧和高尚品德。 第二篇：智慧之光，名人足迹 篇章概述： 这一篇章将聚焦于古今中外那些为人类进步做出杰出贡献的伟大人物。通过阅读他们的生平故事，孩子们能够学习他们的优良品质，汲取他们克服困难、追求梦想的力量。 具体内容： 中国历史名人传记片段： 选取了如孔子、屈原、诸葛亮、岳飞、鲁迅等中国历史上的重要人物，以通俗易懂的语言讲述他们的主要事迹和精神。 世界杰出人物风采： 介绍了如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、安徒生、贝多芬等在科学、文学、艺术领域取得非凡成就的人物。 现代优秀榜样力量： 包含一些当代在科技、体育、公益等领域有突出贡献的榜样人物，让他们知道榜样就在身边。 品德修养故事： 穿插讲述了一些关于诚实、勇敢、勤奋、友善等美德的小故事，通过榜样的力量，潜移默化地影响孩子们的品格形成。 学习价值： 激发孩子们的雄心壮志，培养他们学习榜样、超越自我的精神，认识到勤奋、坚持、创新等品质的重要性。 第三篇：生活百科，求知探秘 篇章概述： 知识无处不在，这一篇章旨在引导小学生们关注日常生活中的科学现象，激发他们对未知世界的好奇心，培养科学探究的精神。 具体内容： 奇妙的自然世界： 介绍植物的生长奥秘、动物的习性特征、天气变化的原理、宇宙星空的奥秘等，用生动的语言和有趣的知识点吸引孩子。 有趣的科学实验： 提供一些可以在家轻松完成的科学小实验，如“彩虹桥”、“火山爆发”、“水往高处流”等，激发孩子们的动手能力和科学兴趣。 生活的智慧与常识： 讲解日常生活中的安全常识、健康卫生知识、环境保护的重要性，以及一些简单的生活技能。 现代科技的魅力： 介绍互联网、人工智能、航空航天等现代科技的发展，让孩子们了解科技如何改变生活。 学习价值： 拓宽孩子们的知识面，培养他们的科学素养和探索精神，引导他们认识科学的魅力，并将其应用于生活。 第四篇：语言魔法，妙笔生花 篇章概述： 语言是思维的工具，这一篇章专注于提升孩子们的语言表达能力和写作技巧。通过学习各种词语、句型和修辞手法，帮助孩子们更好地运用语言。 具体内容： 常用词语积累： 按照主题（如描写景物的、描写人物的、表示情感的等）分类，提供大量优美、生动的词语，并配以例句。 精彩句型模仿： 搜集了各种常用的、富有表现力的句型，如排比句、比喻句、拟人句等，并提供范例，引导孩子们模仿运用。 修辞手法赏析： 简要介绍比喻、拟人、夸张、排比等常用的修辞手法，并通过具体的例子让孩子们理解其作用。 短文写作指导： 提供一些简单的写作指导，如如何写日记、如何写读后感、如何描写一个物品等，配以范文，帮助孩子们建立写作信心。 趣味阅读理解： 选取一些短小的文章，设计相应的阅读理解题目，帮助孩子们提高阅读理解能力。 学习价值： 丰富孩子们的词汇量，提高他们的语言表达能力和写作水平，使他们能够更准确、生动地表达自己的思想和情感。 三、 如何使用本书 《小学生读读背背手册》的设计，充分考虑了小学生们的学习习惯和认知规律，提供了多种灵活的使用方式，以达到最佳的学习效果。 1. 趣味阅读，快乐启蒙： 随意翻阅，发现乐趣： 鼓励孩子们像翻阅故事书一样，随意浏览本书的各个篇章。他们可能会被某个有趣的成语故事吸引，也可能对某个科学现象产生好奇。让阅读成为一种轻松愉快的体验，是激发学习兴趣的第一步。 亲子共读，情意浓浓： 家长可以陪伴孩子一起阅读本书。在阅读过程中，可以引导孩子提问，分享自己的看法，解答孩子的疑惑，或者一起讨论书中的人物和故事。亲子共读不仅能增进感情，还能加深孩子对内容的理解。 定时定点，养成习惯： 建议家长引导孩子每天安排一定的阅读时间，例如睡前阅读、午后休息时间等。持之以恒的阅读习惯，是知识积累的关键。 2. 有效背诵，事半功倍： 理解先行，再求背诵： 对于古诗词、文言文等内容，鼓励孩子们先通过导读和白话文翻译理解其含义，然后再尝试背诵。理解是记忆的基础，只有真正理解了，背诵才会更轻松、更有意义。 分段记忆，循序渐进： 不要试图一次性背诵整首诗或整个故事。将内容分成小的段落或句子，逐段记忆，熟练后再连接起来。这种方法能够有效避免遗忘，减轻背诵的压力。 多种方法，巩固记忆： 朗读背诵： 大声朗读是基础，通过声音的刺激，加深记忆。 默写检查： 尝试不看书默写，找出记不住的地方，重点复习。 故事复述： 用自己的话复述故事内容，这不仅是记忆的检验，也是对理解能力的锻炼。 联想记忆： 将背诵内容与生活中的事物、场景或情感联系起来，形成更深刻的记忆。 节奏韵律： 对于诗歌，可以体会其节奏和韵律，利用音乐感来辅助记忆。 定期复习，温故知新： 背诵的内容需要定期复习，否则容易遗忘。可以每周或每月安排一次复习，巩固已掌握的内容。 3. 拓展思考，提升能力： 引导提问，激发好奇： 在阅读过程中，鼓励孩子多问“为什么”和“怎么样”。对于书中没有解答的问题，可以引导他们去图书馆、查阅资料或询问老师、家长，培养他们的主动探究精神。 联系实际，学以致用： 鼓励孩子们将书中学到的知识与日常生活联系起来。例如，学习了关于自然界的知识，可以让他们观察身边的植物和动物；学习了名人故事，可以激励他们设定自己的小目标。 鼓励创作，表达自我： 对于语言篇章的学习，可以鼓励孩子们尝试模仿，写自己的小故事、小诗歌，或者用新学的词语和句型造句，在实践中巩固所学。 讨论交流，深化理解： 鼓励孩子们与同学、朋友或家人就书中的内容进行讨论。通过交流，他们可以听到不同的观点，从而加深对内容的理解。 四、 结语 《小学生读读背背手册》愿成为孩子们成长道路上的一位良师益友，陪伴他们遨游在知识的海洋，感受文字的魅力，汲取智慧的力量。我们相信，通过这份手册的引导，孩子们不仅能够掌握扎实的语文基础，更重要的是，能够点燃他们对学习的热情，培养受益终生的良好学习习惯。愿每一个孩子都能在阅读与背诵中，发现更广阔的世界，遇见更优秀的自己！

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这本《小学生读读背背手册》简直是我家小宝贝的语文启蒙神器！自从买了它，我家孩子对语文的兴趣就像坐上了火箭一样噌噌往上涨。我记得刚开始他连一些简单的古诗词都背不下来，一让他读课文就犯困。但是自从有了这本手册，一切都变了。首先，它的排版设计非常人性化，字体大小适中，色彩搭配也柔和不刺眼，这点对于正在发育视力的孩子来说太重要了。更让我惊喜的是，它不仅仅是简单的文字堆砌，里面融入了大量的插图和趣味讲解，把那些看似枯燥的知识点变得生动有趣。比如讲到“锄禾日当午”，手册里就配了一幅栩栩如生的田园风光图，孩子一下子就明白了诗歌背后的情境。我们家现在每天晚上都像在玩游戏一样，你背一句，我接一句，互相提问，简直成了我们家的小小语文角。孩子现在不仅能流利地背诵课本上的篇目，还能主动去书架上翻阅其他相关书籍，这种由内而外的学习动力，真是让我这个做家长的感到无比欣慰和骄傲。这本书真的帮我们家长省了不少心，强烈推荐给所有小学阶段的家长们！

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作为一个对教育质量有较高要求的家长，我必须承认，我对这本《小学生读读背背手册》的整体感受是相当震撼的。它在细节处理上的严谨程度，让人叹服。首先，内容的权威性毋庸置疑，选取的多是经过时间检验的经典篇目，确保了孩子们接触到的都是最精粹的中华文化瑰宝。其次，它对“背背”环节的辅助设计简直是教科书级别的典范。它不是简单地把文字孤立地摆在那里，而是巧妙地穿插了“知识链接”和“文化背景小贴士”。比如，在学习某位古人的诗词时，手册会附带这位古人生活的时代背景简介，让孩子在背诵的同时，脑海中已经构建起了一个立体的历史场景。这种深度挖掘，极大地提升了学习的厚重感和趣味性。我观察到我的孩子在写作文时，引用这些手册中学到的句子和典故的频率明显增加了，而且用得非常自然、恰当，显示出她对文本的真正理解，而不是死记硬背的产物。这本书，真正做到了“授人以渔”，教会了孩子如何去欣赏和吸收知识。

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坦白说，我为孩子挑选教辅资料时，最怕的就是内容陈旧或者选材过于功利化，但这本《小学生读读背背手册》完全避开了这些陷阱。它所呈现出来的，是一种充满生命力和时代感的语文教育理念。它非常注重传统文化的传承，但在呈现方式上却一点都不老气。我最欣赏它在“拓展阅读”方面的用心。在每一单元的最后，它都会推荐一些与所学内容相关的课外书籍或者历史小故事，引导孩子形成自主学习的习惯。这种“一课引出百篇”的设计思路，真正培养了孩子的好奇心和探索欲。我孩子现在已经习惯性地在读完手册里的内容后，会主动去图书馆借阅相关的延伸书籍。这种学习路径的建立，比单纯考高分重要得多。这本手册不仅仅是用来“读读背背”的工具，它更像是一张通往广阔文学世界的地图，指引着孩子们去探索更深更远的知识海洋。它的价值在于对孩子学习习惯和文化素养的长期塑造，效果是显而易见的，值得每一位重视孩子全面发展的家长投资。

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我对这本《小学生读读背背手册》的评价，可以用“惊喜连连，相见恨晚”来形容。我们家之前的语文学习氛围一度比较沉闷，很多时候是家长在催促，孩子在应付。自从引入了这本书，家里的学习气氛彻底活跃起来了。这要归功于它那不同于传统教辅的“互动性”设计。手册中设置了很多“小考堂”和“自己来试试”的板块，这些板块的设置非常巧妙，既不让人感到压力，又能及时检验学习效果。比如，它会把一些容易混淆的字词放在一起进行对比辨析，配上生动的插图对比，孩子一下子就能区分开来。更重要的是，这本书在培养孩子的语感方面功不可没。通过反复、有节奏的诵读指导（虽然是文字形式，但能感受到其中的韵律感），孩子在不知不觉中就建立起了对语言美感的认知。现在，我家孩子说话的用词都变得更加丰富和精准了，这完全是潜移默化、润物细无声的效果。一本好的书，就是能点亮孩子心智的火花，这本手册无疑就是那簇明亮的火焰。

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说实话，我买这本《小学生读读背背手册》纯粹是抱着试试看的态度，毕竟市面上的教辅书太多了，质量参差不齐。但拿到手之后，我立刻感受到了它的用心。它绝对不是那种粗制滥造、只图应付考试的工具书。它的内容编排非常有逻辑性，从基础的字词积累到篇章赏析，层层递进，非常符合小学生的认知规律。我特别欣赏它在“背诵”这块的处理方式。它没有采用那种填鸭式的硬性要求，而是提供了一些巧妙的记忆方法和小窍门，比如将一些难背的句子编成了顺口溜或者小故事。我女儿以前对那些长长的文言文束手无策，但用了这本书之后，她自己摸索出了一套“画面联想法”，效果出奇的好。我们家里的书架上，这本书已经被翻得有点旧了，但每一次翻阅，都能发现新的乐趣和知识点。它教会孩子的，远不止是“背下来”，更重要的是理解和运用。这本书的价值，已经超越了一本简单的手册，它更像是一位耐心、智慧的启蒙老师，陪伴孩子走过最初的文字探索之路。

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