貝佛莉・剋利林,齣生於俄勒風州的麥剋明維勒小城,直到她上學的年幻纔住在芋山的一座
農場中。貝佛莉的母親是一位圖書館館員,因此從小她就受熏陶,喜歡看書,並決定寫有關
她童年時的趣事。�從加州柏剋大學畢業之後,貝佛莉進入華盛頓大學攻讀圖書管理。她緻
力研究有關兒童的圖書館工作,並在華盛頓擔任兒童圖書館館長。�當有的小孩問貝佛莉如
何尋找靈感時,她迴答說是由生活經驗及周遭的環境中得到的。
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貝佛莉的書為她贏得許多赫赫有名的奬章,譬如《親愛的漢斯先生》獲得1984年紐伯瑞金牌奬,並為她奪得1983年美國文學最傑齣貢獻奬,“雷夢拉係列則分彆贏得1978年及1982年紐伯瑞銀牌奬,還有其他奬多得不勝枚舉。�
貝佛莉的作品被譯成10種以上不同的語言版本。1988年PBS電視颱演齣的“雷夢拉”,即是依據雷夢係列改編而成,另外一小時的改編劇“The Mouse Motorycle and Ranaway Ralpf”也在ABG電視颱中演齣。
適閤閱讀年齡:7~12歲
世界上有兩大兒童文學奬項,一個是國際安徒生兒童文學奬,一個是紐伯瑞兒童文學奬。國際安徒生兒童文學奬是頒給兒童文學作傢的,有時作傢的作品不見得是本本精彩;紐伯瑞兒童文學奬則是頒給作品的,的確每本作品都屬上乘。
本書榮獲紐伯瑞兒童文學奬金奬,是一本勝過所有作文書的作品。
雷伊在小學二年級時讀瞭一本課外讀物,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯係。到瞭六年級,為瞭老師布置的作業,他跟漢修先生聯係得更加密切瞭。在信中,雷伊說齣瞭他父母離異的實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤獨。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學會瞭應該如何麵對生活,理解瞭父母無法共處的原因,體會到瞭父母對他的關愛,而且還練就瞭一手好文筆~篇描寫他和爸爸坐卡車齣遊的文章使他獲得瞭小作傢徵文的榮譽入圍奬,同時也更加堅定瞭他要成為名作傢的決心。
本書榮獲1984年紐伯瑞兒童文學奬金奬。
买此书是准备给娃念,等她大了再自己看的。但拿到手我先看一遍,因为想知道为什么这本书被推荐。 两天时间看了一遍,是一部好的文学作品。除去语文老师说的对孩子的写作有好处之外,我自己的感触是: 首先,很单纯的感觉,真实的描写了一个小男孩的心理,所有的语言都是小孩子...
評分 評分买此书是准备给娃念,等她大了再自己看的。但拿到手我先看一遍,因为想知道为什么这本书被推荐。 两天时间看了一遍,是一部好的文学作品。除去语文老师说的对孩子的写作有好处之外,我自己的感触是: 首先,很单纯的感觉,真实的描写了一个小男孩的心理,所有的语言都是小孩子...
評分买此书是准备给娃念,等她大了再自己看的。但拿到手我先看一遍,因为想知道为什么这本书被推荐。 两天时间看了一遍,是一部好的文学作品。除去语文老师说的对孩子的写作有好处之外,我自己的感触是: 首先,很单纯的感觉,真实的描写了一个小男孩的心理,所有的语言都是小孩子...
評分一個小學生給自己喜歡的作傢寫信,在信裏麵講述自己的生活,在這個過程中,自己也得到瞭成長,不隻是寫作上的,還有心靈上的成長。國內齣版宣傳是好過作文書,感覺又有些功利瞭,把文學作品往學校學習上靠。
评分送給錶弟的書,我先睹為快瞭,不錯的書,推薦。
评分離婚,傷痛,成長,友誼,文學
评分還不錯哦!怎麼纔會寫東東?那就是多寫嘛!
评分平淡的故事,滿滿的感動。
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