高职应用写作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育出版社

作者:杨文丰

出品人:

页数:276

译者:

出版时间:2006-1

价格:25.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787040195347

丛书系列:

图书标签:

• 应用写作
• 高职教育
• 写作技巧
• 职场写作
• 商务文书
• 公文写作
• 报告写作
• 论文写作
• 实用写作
• 沟通技巧

《高职应用写作》是一本旨在培养高职院校学生实际写作能力，使其能够胜任各类职业场景下写作任务的教材。本书紧密结合高职教育的特点，强调理论与实践的统一，旨在为学生打下坚实的文字功底，提升其信息获取、分析、整合和表达的能力。 本书核心理念与结构安排： 本书的编写始终围绕“应用”二字展开，摒弃了传统学术写作的繁琐与空泛，聚焦于职场中最常见、最实用的写作类型。内容设计上，力求贴合行业需求，引导学生掌握高效、准确、得体的表达方式。全书结构清晰，逻辑严谨，由浅入深，循序渐进，便于学生理解和掌握。 第一部分：应用写作基础理论与技能 在进入具体的应用文体写作之前，本书首先会系统地梳理应用写作的基本原理和必备技能。这部分内容是后续学习的基石，将帮助学生建立起对应用写作的全面认识。 第一章：应用写作概述 应用写作的定义与特征： 详细阐释什么是应用写作，它与文学创作、学术论文等有何本质区别。强调应用写作的实用性、目的性、规范性和时效性。 应用写作的重要性： 分析在现代职场中，出色的应用写作能力为何是必备的核心竞争力。从沟通效率、信息准确、个人品牌塑造等多个维度说明其价值。 应用写作的基本原则： 介绍应用写作需要遵循的四大原则：真实性、准确性、简洁性、规范性。深入剖析每一原则的具体含义和实践要求。 应用写作的文体分类： 对常见的应用文体进行初步的分类介绍，为后续学习打下基础。 第二章：信息获取与分析能力 如何有效搜集信息： 教授学生多种信息搜集渠道，包括但不限于网络检索、文献查阅、访谈调查、数据分析等。强调信息来源的可靠性和多样性。 信息筛选与辨别： 指导学生如何对搜集到的海量信息进行初步筛选，辨别信息的真伪、重要性与相关性。教授一些基本的批判性思维方法。 信息整合与逻辑构建： 讲解如何将零散的信息进行有机整合，构建清晰的逻辑框架。介绍常用的逻辑思维模式，如并列、递进、因果、转折等。 核心观点提炼： 教授学生如何从纷繁复杂的信息中提炼出最核心的观点和论据，为写作做好充分准备。 第三章：文字表达与语言锤炼 准确用词与生动叙述： 强调词语选择的精准性，避免模糊、含糊的表达。教授如何运用生动的语言，使文章更具吸引力和感染力。 句式变化与段落组织： 讲解不同句式（长短句、主动句、被动句等）的运用技巧，以及如何将句子组织成逻辑连贯、结构紧凑的段落。 修辞手法的恰当运用： 介绍比喻、拟人、排比等常用修辞手法，并强调在应用写作中应如何恰当、适度地运用，以增强文章的说服力和艺术性。 语言风格的把握： 探讨不同应用文体所需的语言风格，如正式、 informal、专业、口语化等，并教授学生如何根据具体情境选择合适的语言风格。 第二部分：高职应用文体实操指南 这部分是本书的核心内容，将详细讲解高职院校学生在实际工作中会遇到的各类常见应用文体的写作技巧和规范。每一文体都将配以丰富的案例分析和练习。 第四章：事务性文书写作 通知的写作： 介绍通知的种类（公告、启事、提示等），讲解其格式、内容要点、语言要求。示例：会议通知、招聘启事、参观提示。 报告的写作： 涵盖工作报告、调研报告、情况报告等。重点讲解报告的结构（标题、引言、主体、结论、建议）、数据呈现、客观性。示例：周工作报告、市场调研报告、学生实习报告。 请示与批复的写作： 讲解请示的目的、格式、要素，以及批复的原则与要点。示例：请假请示、工作请示，及相应的批复。 计划与总结的写作： 教授如何制定切实可行的工作计划，以及如何撰写内容详实、分析到位的工作总结。示例：学期学习计划、项目实施计划，及项目总结。 第五章：商务与沟通文书写作 邮件的写作： 重点讲解商务邮件的结构（主题、称呼、正文、落款）、礼仪、语言风格。涵盖各类商务邮件，如咨询邮件、询价邮件、感谢邮件、投诉邮件。 合同与协议的写作： 介绍合同的基本要素、主要条款、语言的严谨性。侧重于理解合同的构成，而非法律专业合同的深度撰写。示例：简单租赁合同、服务协议。 宣传与推广文案的写作： 教授如何撰写具有吸引力和说服力的产品介绍、活动宣传语、海报文案等。强调目标受众分析与创意表达。示例：产品推广海报文案、活动宣传单页。 面试沟通类文书： 讲解如何撰写求职信、个人陈述，以及在面试中进行有效沟通的语言技巧。 第六章：技术与操作类文书写作 说明书与操作指南的写作： 强调清晰、准确、易懂是此类文书的关键。教授如何分解复杂操作，使用图文结合。示例：电器使用说明书、软件操作指南。 技术方案与项目建议书的初步撰写： 引导学生理解技术方案的框架，如何清晰陈述问题、提出解决方案。示例：简化的项目建议书。 规章制度与流程规范的撰写： 介绍各类规章制度的写作原则，如明确性、可行性、系统性。示例：部门工作规章、考勤制度。 第七章：信息传播与交流类文书 新闻稿与消息的写作： 教授新闻的“六要素”，以及如何撰写简洁、客观、及时的新闻稿。示例：学校活动新闻稿、产品发布新闻。 演讲稿与主持词的写作： 讲解如何根据演讲目的和听众特点，撰写有逻辑、有感染力的演讲稿。以及如何撰写得体、流畅的主持词。 总结汇报的口语化表达： 探讨如何将书面汇报转化为清晰、有条理的口头汇报，以及如何进行有效的会议发言。 第三部分：应用写作的进阶与发展 在掌握了基础应用文体的写作之后，本书将进一步引导学生思考应用写作的深度和广度，以及如何在新媒体时代进行有效的文字表达。 第八章：新媒体应用写作 微信公众号文章写作： 讲解公众号文章的选题、标题党技巧、内容排版、互动设计。 短视频脚本与文案： 介绍短视频的创作思路，如何撰写引人入胜的短视频脚本和配套文案。 社交媒体互动文案： 探讨如何在微博、抖音等平台进行有效的文字互动，提升品牌或个人影响力。 第九章：批判性思维与创新性表达 论证与反驳的技巧： 教授如何构建强有力的论证，以及如何进行有效的反驳，提升文章的说服力。 数据分析与图表解读： 强调在应用写作中正确使用数据，以及如何解读和呈现数据。 跨文化沟通的写作策略： 探讨在国际化背景下，如何进行跨文化的应用写作，避免文化误解。 第十章：应用写作的职业发展 作品集（Portfolio）的构建： 指导学生如何整理、展示自己的应用写作作品，为求职做好准备。 持续学习与自我提升： 鼓励学生保持对语言文字的敏感度，通过阅读、实践不断提升写作能力。 本书特色： 1. 案例丰富： 每一章节都精心挑选了大量来自不同行业、不同职业场景的真实案例，力求贴近学生实际。 2. 实践导向： 每一种文体写作讲解后，都配有针对性的练习题，鼓励学生动手实践，巩固所学。 3. 语言鲜活： 避免枯燥的理论说教，采用通俗易懂、生动形象的语言进行讲解。 4. 与时俱进： 关注新媒体时代的应用写作需求，新增相关章节内容。 5. 能力拓展： 不仅教授写作技巧，更注重培养学生的信息获取、分析、逻辑思维和批判性思维能力。 通过学习《高职应用写作》，学生将能够熟练掌握各类应用文体的写作规范与技巧，提升信息处理与表达能力，为将来步入职场打下坚实的基础，并在未来的职业生涯中更加游刃有余地应对各种文字沟通挑战。

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从内容深度和广度来看，这本书展现了一种超越一般入门教材的视野。它不仅涵盖了基本的公文写作规范，更将目光投向了新媒体时代对应用写作提出的新要求。例如，书中专门辟出章节讨论了如何将传统报告的精髓融入到短平快的邮件沟通中，以及如何运用简洁的语言撰写具有说服力的社交媒体推文来推广项目。这种与时俱进的视角，让我意识到作者并非固守陈规，而是积极地在传统与现代之间架起桥梁。更重要的是，它强调的不仅仅是“写对”，更是“写好”——即如何通过文字展现个体的专业素养和思维深度。书中多次强调，优秀的应用写作是“思考的副产品”，这一点深刻地影响了我对未来写作的定位。它让我明白，工具书的价值，不仅在于教授技巧，更在于引导读者提升其背后的逻辑思维能力，这种启发性是书籍价值的终极体现。

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深入阅读后，我发现这本书最大的亮点在于它对“场景化应用”的极致追求。它不是停留在“你应该怎么写”的层面，而是精准地嵌入到“在什么情况下，你需要写什么”的实战场景中。全书穿插了大量的“情景模拟”模块，比如“面对校企合作中的突发沟通难题”、“向部门领导汇报一个尚未成熟的创新想法”等，每一个场景都配上了详尽的写作步骤和范文解析。这种高度的实操性，让我感觉这本书更像是一本“应急手册”。特别值得称赞的是，书中对不同受众的语气和侧重点调整有非常深入的剖析。例如，写给技术人员的通知和写给行政人员的会议纪要，在遣词造句上的微妙差异，作者都给出了明确的指导，这在高职教育中尤为重要，因为我们的学习者未来将面向多样化的工作环境。这种细致入微的观察，体现了作者对职场复杂人际沟通的深刻洞察，绝非纸上谈兵可以达到的效果。

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这本书的版式设计同样值得称赞，它在保证信息密度和阅读舒适度之间找到了一个绝佳的平衡点。不同类型的写作要素，如“核心观点”、“注意事项”、“高分范例”等，都采用了不同的字体、颜色或边框进行区分，使得读者在快速浏览时能够迅速定位到自己最需要关注的信息点。这对于需要快速查阅、精准提取要点的职场人士来说，是极大的便利。我注意到，书中对一些关键的表达方式进行了“加粗”和“标注”，例如关于“明确主语”和“避免被动语态”的建议，都被提炼成简短的口诀或提示语，非常方便记忆和复习。这种视觉层面的优化，极大地提升了学习效率，避免了信息过载带来的阅读疲劳。总体来看，本书在视觉传达上也体现了应用科学的严谨性，清晰、直观，完全符合现代快节奏学习的需求，让人愿意反复翻阅和使用。

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这本书的封面设计得非常朴实，没有花哨的图案，深蓝色的底色配上醒目的白色字体，给人一种严谨、专业的初步印象。拿到手里，纸张的质感相当不错，拿在手上很有分量，不是那种轻飘飘的廉价感。我首先翻阅的是目录部分，内容划分得非常清晰，从基础的公文格式到具体应用文体的写作技巧，脉络梳理得井井有条。尤其是关于“项目建议书”和“调研报告”的章节，看得出来作者在组织材料和逻辑构建上下了很大功夫。比如，在论述如何进行有效调研时，书中不仅罗列了问卷设计的基本原则，还穿插了一些高职院校实际案例的分析，这对于我这种需要将理论快速应用于实际工作中的读者来说，无疑是极大的帮助。整体而言，初翻的感觉是扎实、实用，内容覆盖面广，似乎可以作为我们日常工作和学习中的一本“工具书”来长期参考，而不是那种读完就束之高阁的理论读物。我特别留意了其中关于“图文混排”的规范说明，细节处理得非常到位，体现了作者对现代应用文体格式要求的深刻理解。

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这本书的行文风格，说实话，一开始让我有些许意外，因为它比我想象的要“接地气”得多。我原本以为这会是一本充满教条和术语的教材，但阅读起来却非常流畅自然，像是资深前辈在手把手地指导你写稿。作者在讲解每一个写作要点时，总是习惯性地先给出一个“反例”——也就是我们日常工作中常犯的错误示范，然后紧接着给出“正解”和详细的修改思路。这种对比式的教学方法，极大地增强了读者的代入感和自我审视能力。比如，在批评那些冗长、套话连篇的报告时，作者用了一段非常生动幽默的比喻，描述了阅读者在面对这种报告时的“精神萎靡”状态，让人读完忍不住会心一笑，并且立刻警醒自己不能犯同样的错误。这种带着人文关怀和幽默感的叙述，使得原本枯燥的写作规范学习过程变得轻松愉悦，真正做到了寓教于乐。我感觉作者非常了解高职学生和一线职场人士的阅读习惯，知道我们在面对压力时更需要清晰、直接的指引，而不是高深的理论空谈。

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