高职四版学习指导与训练·物理（第二册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:128

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出版时间:2004-7

价格:12.00元

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isbn号码:9787810902823

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• 高职物理
• 物理
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• 理工科

《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》—— 助力高职学子掌握物理精髓，夯实专业技能 前言 物理学，作为自然科学的基石，其原理和应用渗透于现代科技的方方面面。对于职业技术学院的学生而言，扎实的物理基础不仅是理解和掌握专业知识的必要条件，更是未来职业生涯中解决实际问题、进行技术创新、适应快速发展的科技浪潮的关键所在。 《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》正是为满足这一需求而精心编撰的一套辅助学习材料。本书紧密围绕高职物理教学大纲的要求，以培养学生的物理思维能力、实验操作能力和解决实际工程问题能力为核心目标，力求为广大高职学子提供一条高效、深入的学习路径。 本书并非对原版教材的简单复述，而是站在高职学生的视角，深入剖析教材内容，提炼核心知识点，强化重点难点，并提供丰富的练习资源，旨在帮助学生构建完整的知识体系，形成对物理概念的深刻理解，最终将理论知识转化为解决实际问题的能力。我们深知，职业教育的特点在于理论与实践相结合，因此，本书在内容设计上，不仅注重概念的清晰讲解，更强调物理原理在高职相关专业领域中的具体应用，引导学生将抽象的物理定律与身边的工程实例、技术应用联系起来，从而激发学习兴趣，提升学习效果。 第一章 绪论：物理世界的大视野与探究之旅 本章将带领读者从宏观到微观，建立对物理学基本概念的初步认识，理解物理学在认识世界、改造世界中的重要作用。我们将简要回顾经典物理学的主要成就，并初步展望现代物理学的发展方向，为后续章节的学习奠定思想基础。本章重点在于培养学生对物理学的整体感知，理解物理研究的意义和方法，激发对物理世界的探索热情。 核心概念梳理： 深入浅出地解释物理量的概念、单位及其测量方法，引导学生理解物理学的量化研究特点。 物理学发展历程的简要概览： 通过介绍几个里程碑式的物理学发现，让学生感受物理学发展的脉络和科学思维的演进。 物理学在现代高职专业中的地位与作用： 结合不同高职专业，阐述物理学原理如何支撑工程技术、信息技术、材料科学等核心专业知识的学习。 学习方法指导： 提供一套科学的学习物理的方法论，包括如何阅读教材、如何理解概念、如何进行类比思考等，帮助学生掌握高效的学习策略。 第二章 力学：构建运动与平衡的认知框架 力学是经典物理学的核心内容，也是许多高职专业学习的基础。本章将系统讲解运动的描述、力与运动的关系、能量守恒以及刚体的基本运动规律，并着重于将这些基本原理应用于解决实际的工程问题。 运动的描述： 详细讲解位移、速度、加速度等概念，并通过丰富的实例，帮助学生理解匀速直线运动、匀变速直线运动及其在工程中的应用，例如交通工具的运行、机械部件的运动轨迹等。 牛顿运动定律： 深入剖析牛顿第一、第二、第三定律，并通过大量练习题，强化学生对惯性、力的叠加原理、作用力与反作用力等概念的理解。我们将重点讲解如何运用牛顿第二定律分析物体的受力情况，并计算其运动状态，特别关注在不同工况下（如斜面、圆周运动）的应用。 圆周运动与万有引力： 讲解匀速圆周运动的特点，分析向心力及其来源，并通过航天技术、离心机的应用等实例，展示万有引力定律在天体运动和地球工程中的重要性。 功、能与动量： 详细阐述功、能（动能、势能）的概念，以及机械能守恒定律，并介绍冲量和动量定理。本部分将引导学生理解能量转换和动量守恒在机械系统、碰撞问题中的应用，例如弹簧振子、能量传递等。 刚体的定轴转动： 介绍力矩、转动惯量等概念，讲解角速度、角加速度，并阐述刚体转动定律。通过对起重机、风力发电机等机械设备的分析，使学生理解刚体转动在工程设计中的关键作用。 实践应用与案例分析： 穿插大量的实际工程问题，例如桥梁的受力分析、车辆的刹车过程、滑轮组的设计等，引导学生运用所学力学知识进行分析和计算。 第三章 热学：探寻温度、能量与物质的转化 热学是研究物质的热现象及其规律的学科。本章将从宏观热现象入手，深入到微观粒子层面，理解热力学基本定律，并探讨其在高职专业中的实际应用。 温度与热量： 明确温度、内能、热量的概念及其区别与联系，介绍量热法的基本原理，并讲解不同物质的比热容及其意义。 热力学第一定律： 深入阐述热力学第一定律（能量守恒定律在热学中的应用），讲解做功和热传递对内能的影响，并通过发动机、制冷设备等实例，展示能量转换在实际工程中的应用。 热力学第二定律： 介绍熵的概念以及热力学第二定律的几种表述，引导学生理解热量传递的方向性和过程的不可逆性，并初步探讨其在能源利用和环境保护中的意义。 物态变化与热传导： 详细讲解固、液、气三态的性质，以及相变的吸放热过程，介绍热传导、对流、辐射三种热量传递方式，并结合建筑保温、锅炉设计等实例，加深学生对热学知识的理解。 气体定律： 讲解理想气体的状态方程，以及波意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律等，并通过对气体在不同温度、压力下的行为分析，例如气缸内气体膨胀、压缩等，来理解其工程应用。 实践应用与案例分析： 结合高职专业，例如暖通空调、食品加工、化工生产等，分析热学原理在其中扮演的关键角色。 第四章 波动和光学：洞察光与声的传播规律 本章将带领学生认识波动的普遍性，理解光和声的传播规律及其在现代科技中的广泛应用。 机械波： 讲解波的产生、传播以及波的特征（频率、波长、振幅、波速），区分横波和纵波。通过对声波、水波等实例的分析，使学生理解波动的基本性质。 声学基础： 深入研究声波的产生、传播，以及声音的强弱（响度）、高低（音调）和音色。讲解声波的反射、折射、衍射和干涉现象，并结合声呐、超声波检测等技术，展示声学在工程检测和通信中的应用。 光的传播： 介绍光的直线传播、反射和折射定律，详细讲解平面镜、球面镜成像的原理，并进行光路图的绘制练习。 光的干涉与衍射： 解释光的干涉和衍射现象，并介绍其在光学仪器（如显微镜、干涉仪）中的应用。 透镜成像： 深入讲解凸透镜和凹透镜成像的原理，包括焦距、物距、像距的关系，以及成像的性质。通过对照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的分析，强化学生对透镜成像应用的理解。 实践应用与案例分析： 结合高职专业，例如通信工程（光纤通信）、测绘工程（光学测量）、机械制造（光学检测）等，阐述光学知识的应用。 第五章 电学：掌握电流、电压与磁场的力量 电学是现代科技的核心驱动力之一，本章将全面讲解直流电和基础磁学知识，为后续学习电磁学和电子技术打下坚实基础。 直流电： 详细讲解电荷、电流、电压、电阻等基本概念，介绍欧姆定律、焦耳定律，并着重讲解串联电路和并联电路的特点及计算方法。 电功与电功率： 阐述电功和电功率的概念，以及它们与电压、电流、电阻之间的关系，并结合实际用电器，例如电动机、电加热器的功率计算，帮助学生理解能量的消耗与转化。 电磁感应： 讲解磁场、磁感线、磁感应强度等概念，介绍右手定则和左手定则，并深入分析电磁感应现象，重点讲解法拉第电磁感应定律。 交变电流基础： 简要介绍交变电流的产生及其特点，包括周期、频率、有效值等，为后续学习交流电路做好铺垫。 实践应用与案例分析： 结合高职专业，例如电气工程、电子技术、自动化控制等，深入分析电路设计、电力传输、电磁兼容等实际工程问题。 训练与指导 本书每章都配有精心设计的练习题，涵盖概念理解、公式应用、图表分析、计算题以及开放性问题等多种题型，力求全面检验学生的学习成果。 基础概念巩固： 通过填空题、选择题，帮助学生牢固掌握基本概念和术语。 公式应用训练： 提供大量计算题，引导学生熟练运用物理公式解决问题，并强调解题步骤的规范性。 图表分析与绘制： 鼓励学生通过绘制物理示意图、速度-时间图像、受力分析图等，加深对物理过程的理解。 实际应用导向： 设计与高职专业紧密相关的应用题，引导学生将物理知识与实际工程问题相结合。 综合训练与拓展： 提供跨章节的综合性题目，培养学生分析和解决复杂问题的能力，并鼓励学生进一步查阅资料，拓展学习的深度和广度。 学习建议 1. 紧跟教学进度： 务必在老师授课之后，及时阅读相关章节内容，将教材与本指导书结合起来学习。 2. 理解概念是关键： 物理学习的核心在于理解概念的内涵和外延，切忌死记硬背。通过多思考、多提问、多交流，确保对每一个物理概念都有深刻的认识。 3. 重视公式推导和应用： 理解公式的来源及其适用条件，并通过大量的练习题来巩固和熟练应用。 4. 加强实验环节： 物理学是实验科学，积极参与实验课程，认真完成实验报告，将理论与实践紧密结合。 5. 培养物理思维： 尝试用物理学的视角去观察和分析生活中的现象，将抽象的物理原理与具体的工程实例联系起来。 6. 善用练习资源： 认真完成每章的训练题，并对照答案进行反思，找出知识盲点和薄弱环节。 结语 《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》是我们对高职物理教学的一次探索和尝试，我们希望它能成为您学习物理过程中的良师益友，帮助您克服学习中的困难，点燃对物理学的热情。掌握物理学知识，不仅是掌握一门学科，更是掌握一种思维方式，一种解决问题的能力。愿本书能助您在物理学的海洋中扬帆远航，为您的专业学习和未来职业发展打下坚实的基础！

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要说这本书对我学习习惯的改变，那真是潜移默化的。过去我学习物理总是抱着“死记硬背”的心态，希望通过高强度的重复记忆来应付考试。但《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》的结构设计，潜意识里引导我转向了更深层次的理解和逻辑构建。它在讲解每一个定律或公式推导时，都会穿插一些简短的“思维导图”或者“概念串联图”，将孤立的知识点联系起来，形成一个完整的知识网络。我开始尝试自己去构建这种网络，而不是被动地接受书本的既定结构。这种从“被动接受”到“主动构建”的转变，是这本书带给我最大的财富。它不仅是物理学习的工具，更像是一种高效学习方法的启蒙。每次做完一章的练习，我都能清晰地看到自己知识体系中哪块是薄弱点，哪块已经形成了牢固的支撑。

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我是一个偏爱动手实践和大量练习来巩固知识的人，所以对于任何学习材料，我最看重的就是“训练”部分的质量和数量。《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》在这方面绝对是超乎预期的。它的习题设计非常贴合我们高职阶段的课程标准和未来的工作需求。不同于纯理论研究，这里的题目大多与实际生产、工程应用场景紧密结合，比如涉及到简单的机械原理、电路分析或者材料力学基础的初步概念。这种“学以致用”的训练模式，让枯燥的物理知识一下子变得鲜活起来。而且，书中的习题难度梯度控制得非常好，从基础巩固的小题，到需要综合运用多章节知识的综合大题，层层递进，让人感觉每完成一个阶段的训练，自己的能力都会有一个质的飞跃。我发现自己不再只是机械地套用公式，而是开始学会分析问题背后的物理模型，这才是真正的进步。

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从一个带着畏难情绪开始接触这门学科的学生角度来看，这本书的语言风格和整体氛围非常“接地气”，没有那种高高在上的学术腔调。即便是介绍一些相对复杂的电磁学或光学概念时，作者也尽可能采用类比和生活实例来辅助说明，让抽象的概念变得可触摸、可想象。比如，讲解电场线时，它会用非常形象的比喻来描述场的分布，而不是仅仅给出数学表达式。这种平易近人的表达方式，极大地降低了学习的心理门槛。对于我这种在传统应试教育体系中对物理产生抗拒心理的人来说，这本书成功地“驯服”了我对这门学科的恐惧。它就像一位和蔼可亲的导师，用最清晰、最友好的方式，把我从物理知识的门外，领进了知识的殿堂，让我愿意留下并探索得更深一些。

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说实话，刚拿到这本《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》时，我还有点将信将疑，毕竟市面上的辅导资料太多了，很多都挂着“宝典”的名头，内容却空泛得很。然而，这本书却让我眼前一亮。它的排版设计非常人性化，阅读体验极佳，大段文字很少，取而代之的是清晰的图示和简洁的文字说明，这对于我们这种需要快速抓住重点的学习者来说，效率简直翻倍。最让我印象深刻的是它对那些“易错点”的精准捕捉和剖析。作者似乎非常了解高职学生在学习物理过程中容易在哪里“栽跟头”，然后在相关章节后面，会用一个专门的板块来总结这些常见的陷阱和误区，并提供详细的纠正思路。这种“防患于未然”的教学策略，比我自己一遍遍去犯错然后总结要高效得多。我感觉这不像是一本单纯的练习册，更像是一位经验丰富的老教师，时刻在我身边提醒我注意事项，让我少走了很多弯路。

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这本《高职四版学习指导与训练·物理（第二册）》真是让人爱不释手，特别是对于我们这些身处高职院校，对物理基础知识还需夯实的基础薄弱的同学来说，简直就是一剂强心针。我记得我刚接触这门课程的时候，感觉那些公式和概念就像是天书一样，抽象得让人摸不着头脑。但是自从用了这本书，情况就完全不一样了。它不是那种枯燥地罗列知识点的教科书，而是非常注重“指导”和“训练”这两个环节。书中的每一个章节都像是精心设计的闯关地图，清晰地指引着我们从简单的概念理解，一步步深入到复杂的应用题型。我尤其欣赏它那种循序渐进的编排方式，先用大白话解释原理，再通过大量的例题演示如何将理论转化为实际的解题步骤。这种手把手的教学方式，极大地增强了我的学习信心，让我不再惧怕物理，甚至开始享受解决那些看似棘手的问题带来的成就感。可以说，这本书为我搭建了一个坚实的知识台阶，让我能够稳稳地迈向更高阶的学习目标。

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