本藝術設計係列教材編寫的指導思想是從教學實際齣發，以高職高專藝術設計教學大綱為基礎，遵循藝術設計教學的基本規律，采用單元製教學的體例架構，使之能有效地用於實際的教學活動，力圖能貼近培養目標、貼近教學實踐、貼近學生需求，具有很強的應用值。
本係列教材的教學內容以培養一綫人纔的崗位技能為宗旨，充分體現培養目標。在課程設計，上，以職業活動的行為過程為導嚮，按照理論教學與實踐並重、相互滲透的原則，將基礎知識、專業知識閤理地組閤成一個專業技術知識體係。理論課教學內容根據培養應用型人纔的特點，求精不求全，不過多強調高深的理論知識，做到淺而實在、學以緻用。專業必修課門類覆蓋瞭教學所屬的所有專業，知識麵廣、綜閤性強，非常有利於培養“寬基礎、復閤型”的職業技術人纔。
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