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出版者:上海教育出版社

作者:吴侃等编

出品人:

页数:691

译者:

出版时间:2002-4

价格:29.00元

装帧:平装

isbn号码:9787532078929

丛书系列:

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《新世纪上海名校创新作文选》：解锁思想的翅膀，点燃创意的火花 在信息爆炸、瞬息万变的时代，写作早已不再是单纯的文字堆砌，而是思想的深度、情感的张力、与社会连接的桥梁。尤其对于正处于知识积累、心智成熟关键阶段的学生而言，写作更是锤炼思维、表达自我、参与时代的重要途径。正是在这样的背景下，《新世纪上海名校创新作文选》应运而生。本书并非一本简单的范文集，而是上海众多知名中学在教育改革浪潮中，积极探索写作教学新模式，鼓励学生突破思维定势，拥抱创新精神的真实写照。它汇聚了新世纪以来，上海地区最具活力、最富创见的青年学子们的优秀作文，它们承载着当代青少年对生活、对学习、对世界的独特观察与深刻思考，是他们思想自由翱翔、创意激情迸发的生动体现。 本书的价值，首先体现在其“名校”的标签所代表的优质教育资源和深厚学术底蕴。上海作为中国教育高地，汇聚了无数在全国享有盛誉的重点中学。这些学校不仅拥有优秀的师资力量，更在教学理念上始终走在前沿，尤其在语文教学方面，注重培养学生的独立思考能力、批判性思维以及创新表达能力。本书精选的优秀作文，正是这些学校写作教学成果的集中展示。它们来自于不同学校、不同年级、不同背景的学生，但都展现出了共同的特质：对语言文字的精准驾驭，对写作主题的深刻挖掘，以及对写作形式的灵活运用。阅读这些作品，不仅能领略到上海名校学子的卓越文采，更能窥探到他们所接受到的先进教育理念和方法，为其他地区的教育实践提供宝贵的借鉴。 然而，本书更核心的价值，在于其“创新”二字所蕴含的精神内核。在当下的教育环境中，“创新”是一个被反复提及的词汇，但在写作教学中，如何真正做到“创新”，如何引导学生摆脱套路、陈规，写出真正有思想、有灵魂的作品，却是一大挑战。《新世纪上海名校创新作文选》正是应对这一挑战的积极探索。本书所收录的文章，绝大多数都展现了作者在选题、立意、结构、语言等方面的创新之处。 在选题上，这些学生敢于触碰时代的热点，关注社会民生，探讨个体成长中的困惑与烦恼，也乐于从日常生活琐事中发掘不平凡的意义。他们不拘泥于教材设定的主题，不盲从于成人世界的价值判断，而是以一种更加开放、多元的视角审视周围的世界。无论是对科技发展的反思，对环境保护的呼唤，对传统文化的传承与革新，还是对青少年心理健康的关注，都体现了他们作为新时代青年，所具备的强烈的社会责任感和人文关怀。 在立意上，本书的文章同样展现了出色的深度与广度。学生们不再满足于表面化的赞美或批判，而是努力寻求更深层次的解读。他们能够从宏大的历史叙事中抽离，关注个体的命运；也能在平凡的生活片段中提炼出深刻的哲理。对于同一主题，不同作者往往能给出截然不同的见解，这种思想的碰撞与对话，正是创新的活力所在。例如，在探讨“选择”时，有的文章侧重于理性分析，有的则着力于情感抒发；在谈论“孤独”时，有的表现为一种沉淀与反思，有的则指向一种疏离与对抗。这种多角度、多层面的思考，使得作品具有了丰富的解读空间和思想的穿透力。 在结构上，学生们也勇于打破传统的线性叙事模式，尝试非线性的结构、意识流的表达，甚至巧妙地运用蒙太奇、对比等手法，让文章的节奏更加鲜明，情感更加饱满。他们懂得如何运用倒叙、插叙来制造悬念，如何通过并列、递进的结构来层层深入，如何运用细节描写和心理刻画来增强作品的感染力。这种对结构的创新驾驭，使得文章在阅读过程中充满了惊喜与张力，能够牢牢抓住读者的注意力。 在语言上，本书的文章更是百花齐放，既有对古典诗词歌赋的传承与化用，也有对网络新语和流行文化的巧妙运用。学生们不拘泥于书面语的刻板，而是能够根据文章的内容和情感需要，灵活地选择最恰当的表达方式。他们善于运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让语言生动形象，富有表现力；他们也能够用精炼的语言概括复杂的思想，用富有哲理的句子引发读者深思。更为可贵的是，许多文章中流露出真挚的情感，无论是对亲人的感激，对友谊的珍视，对梦想的执着，还是对未来的憧憬，都能够用朴实而感人的语言表达出来，直抵人心。 《新世纪上海名校创新作文选》的另一个重要价值在于其“选”字所体现的精选与甄别。本书的编者并非随意收录，而是经过层层筛选，力求将最优秀、最有代表性的作品呈现给读者。每一篇文章都经过了细致的考量，无论是其思想的深度、情感的真挚，还是语言的优美、结构的巧妙，都达到了相当高的水准。这使得本书成为了一本高质量的阅读材料，能够为广大师生提供一个学习和借鉴的范本。 本书的读者群体广泛，对于学生而言，阅读这些优秀作文，能够开阔视野，增长见识，学习名校学子们的写作方法和创新思维，从而激发自身的写作热情，提升写作水平。尤其对于那些在写作上感到困惑和迷茫的学生，本书能够提供一种新的思路和方向，帮助他们找到属于自己的写作声音。 对于教师而言，本书则是一本宝贵的教学参考书。它可以作为课堂教学的补充材料，引导学生分析优秀范文的特点，学习其中的创新之处。同时，本书所展现的上海名校的写作教学理念和方法，也能为教师的教学实践提供新的启示，帮助他们改进教学方法，培养出更多具有创新精神和写作能力的优秀学生。 对于家长而言，本书则能帮助他们更好地了解当下青少年的思想动态和认知水平，理解他们在学习和成长过程中的思考与感悟。同时，通过阅读这些优秀的作文，家长也能感受到文字的力量，体会到教育的魅力，从而更好地与孩子沟通，支持孩子的学习和发展。 总而言之，《新世纪上海名校创新作文选》是一部集思想性、艺术性、启发性于一体的优秀文集。它不仅记录了新世纪上海名校学子们的写作风采，更传递了一种积极向上、勇于创新的教育理念。阅读本书，如同与一群充满智慧和活力的青年灵魂进行一场深刻的对话，它们所散发出的思想的光芒和创意的火花，必将点燃读者内心深处的创作激情，激励我们在未来的学习和生活中，大胆探索，勇敢表达，书写属于自己的精彩篇章。本书是对“创新”二字在文学创作中的生动诠释，是对“思考”与“表达”之间那奇妙化学反应的真实呈现，它证明了，只要给予学生足够自由的空间和引导，他们便能以超乎想象的才华，绘就出最绚丽的文字画卷。

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我必须强调一下这本书中蕴含的“生命力”。那些青春期的困惑、对未来的憧憬与迷茫，都被这些年轻的作者们毫不掩饰地摊开在了纸面上。其中有几篇叙事性极强的作品，那种纯粹的情感流露，没有丝毫的矫饰或功利色彩，读起来让人既感动又羡慕。那种为了一场球赛的胜利而付出的所有努力，那种对逝去友谊的深深怀念，那种面对挑战时内心燃起的微小但坚定的火焰，都通过文字鲜活地传递出来。它让我这个已经脱离校园多年的读者，重新感受到了那种蓬勃向上的生命激情。它不是在教你如何写出“完美”的作文，而是在鼓励你，大胆地去书写你真实的人生体验。这种真诚，是任何技巧都无法替代的。它告诉我，最好的文字，永远是源于真实世界的共鸣。

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从另一个角度来看，这部选集堪称一份优秀的“当代汉语表达工具箱”。它收录的作品，展示了从古白话文的韵味到现代网络语言的活力，各种语体的转换和驾驭能力令人惊叹。我注意到，在一些探讨传统文化的文章中，作者们巧妙地融入了现代的语汇，使得原本可能显得陈旧的话题焕发出新的光彩。反之，在描述现代生活时，又不失文雅的笔触，避免了语言的粗糙化。这种跨越时空的语言融合能力，正是现代优秀写作者必须具备的素质。这本书并非只针对应试，它更像是一份面向未来的语言指南，展示了汉语在新的时代背景下，可以延展出的无限可能。对于任何希望提升自己书面表达能力的人来说，它都是一本值得反复研读，从中汲取营养的典范之作。

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这部文集，简直是吾辈青年学子的灵感源泉！初翻开扉页，那种扑面而来的朝气与锐气，就让人心头一震。它不像某些教辅材料那样刻板说教，而是像一个经验丰富的引路人，悄无声息地在你耳边低语，指引你去观察生活、去捕捉那些稍纵即逝的情感火花。我尤其欣赏其中对城市精神的描摹，那些关于上海这座城市变迁的文字，不仅仅是简单的场景再现，更融入了作者对时代脉搏的深刻体悟。读到一篇关于弄堂记忆的散文时，我仿佛真的闻到了老式煤炉里飘出的饭菜香，看到了阳光穿过斑驳窗棂洒在地上的光影。它教会我的，不是如何堆砌华丽的辞藻，而是如何真正地“看见”生活，如何将日常的琐碎提炼成有温度、有力量的文字。那些高中生们天马行空的想象力和扎实的逻辑思辨能力，让人不禁感叹，当代年轻人的思维深度和广度，远超我们的预期。这本书的价值，就在于它提供了一个高标准的参照系，让我们这些还在摸索中的写作者，找到了可以对标的优秀范本。

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这本书的编排布局，透露出一种低调的专业感。它没有采用那种花里胡哨的封面设计或内页排版，而是选择了简洁、典雅的风格，仿佛在说：“内容即王道。”每一篇文章的篇幅把握得恰到好处，既不会因为过于简短而意犹未尽，也不会因为冗长而让人感到疲惫。最让我欣赏的是，不同风格的文章之间穿插得极为自然。你可能刚读完一篇逻辑严密的政论体文章，紧接着就是一篇充满想象力的科幻片段，再过渡到细腻入微的心理描写。这种节奏上的切换，避免了阅读疲劳，更像是在一个高手云集的艺术展厅中漫步，每走几步就有新的惊喜。它像一扇窗，让我窥见了当代精英教育环境下，学生们在保持个性的同时，如何接受系统化的写作训练。这种平衡感的掌握，是编者高超艺术水准的体现，也让这本书的收藏价值大大提升。

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拿起这本书，最直观的感受就是“思辨性”极强。它不是那种仅仅停留在抒情或记叙层面的作品集，而是充满了对社会现象、人生哲学的深入探讨。我记得有几篇议论文，其论证结构之严谨，引据之广泛，简直可以媲美一些大学生的毕业论文。作者们似乎不满足于简单的“好”与“坏”的二元对立，而是勇敢地深入到问题的灰色地带，展现出难得的复杂性和包容性。例如，探讨科技发展对传统文化冲击的那一篇，观点层出不穷，论据从古典文献到最新科技动态无所不包，让人在阅读过程中不得不时常停下来，合上书本，陷入沉思。这种“硬核”的写作功底，无疑是长期大量阅读和深度思考的积累。它给我的启发是，真正的创新作文，绝非空穴来风的灵感爆发，而是建立在坚实知识体系和批判性思维基础之上的自由表达。阅读过程是一种挑战，但这种挑战是令人愉悦的，因为它不断地将读者的思维拉伸到新的高度。

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