7年级数学(新课标版)/开心奥赛金牌教程 (平装)

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出版者:湖南教育出版社
作者:李再湘
出品人:
页数:356 页
译者:
出版时间:2005年7月1日
价格:15.8
装帧:平装
isbn号码:9787535545916
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 初中数学
  • 七年级
  • 新课标
  • 奥数
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具体描述

《数学的奇妙旅程:从基础到探究》 这套丛书旨在带领七年级学生踏上一段引人入胜的数学探索之旅,以激发他们对数学的浓厚兴趣,并为未来的深入学习奠定坚实基础。我们相信,数学不仅仅是枯燥的公式和定理,更是一门充满逻辑、创造与美学的学科,能够帮助我们理解世界、解决实际问题,并培养批判性思维。 核心理念: 趣味引领,兴趣为先: 我们摒弃了传统的填鸭式教学,转而采用生动有趣、贴近生活的数学故事、趣味谜题和挑战性项目,让学生在玩乐中感知数学的魅力。每一章节都设计了引人入胜的引入,将抽象的数学概念与学生熟悉的事物联系起来,例如从日常生活中的统计数据分析到游戏中的策略设计,从艺术中的几何图形到科技中的编程逻辑。 循序渐进,夯实基础: 丛书紧密围绕七年级新课标的要求,从最基本的数与代数、图形与几何、统计与概率三大核心领域出发,系统性地梳理和讲解知识点。每个概念的引入都力求清晰明了,并配以大量的例题和练习,确保学生能够逐步掌握。我们特别注重知识点的内在联系,帮助学生建立完整的数学知识体系,而非零散的孤立碎片。 深度探究,思维拓展: 在打好基础的同时,我们鼓励学生进行更深层次的思考。丛书包含一系列“挑战性问题”和“拓展阅读”,引导学生将所学知识应用于解决更复杂的问题,探索数学的奥秘,培养独立思考和创新能力。这些内容旨在激发学生的好奇心,鼓励他们提出自己的问题,并尝试寻找解决方案。 与时俱进,应用导向: 数学是解决现实世界问题的有力工具。丛书的编写过程中,我们融入了大量与信息技术、科学、经济、社会等领域相关的实际应用案例,让学生体会到数学的实用价值,认识到学习数学对于未来发展的意义。例如,我们会介绍如何用数学模型来预测天气,如何利用统计学来分析市场趋势,或者如何理解数据可视化在现代社会中的作用。 多维学习,个性发展: 丛书提供多种学习资源和形式,满足不同学生的学习需求。除了文字教材,我们还会提供线上互动练习、动画讲解视频、思维导图工具等辅助材料,鼓励学生自主选择最适合自己的学习方式,实现个性化发展。 内容亮点: 数与代数: 深入浅出地讲解有理数的运算、整式的加减、方程和不等式的基本概念及解法,并将其与生活中的财务管理、行程问题等紧密结合。学生将学会如何用代数语言描述和解决现实问题。 图形与几何: 从基础的图形认知出发,逐步引入点、线、面、角、三角形、四边形等概念,以及它们之间的关系。通过观察、动手实践和逻辑推理,培养学生的空间想象能力和几何直觉。我们将引导学生探索欧几里得几何的魅力,理解对称、全等、相似等基本性质,并应用到实际场景,如建筑设计、艺术创作等。 统计与概率: 带领学生认识数据收集、整理、分析和展示的方法,理解平均数、中位数、众数等统计量。通过趣味性的概率游戏和案例,帮助学生理解随机事件的可能性,并学会做出更合理的判断。我们将探讨如何从纷繁复杂的数据中提取有价值的信息,以及概率思维在风险评估和决策过程中的作用。 适用人群: 本套丛书适合所有七年级学生,无论是在校学习、课后辅导,还是有志于参加数学竞赛的学生,都能从中受益。我们相信,通过《数学的奇妙旅程》,学生们将不再畏惧数学,而是将其视为一个充满探索和发现的精彩世界。 阅读体验: 我们注重书籍的排版设计和视觉呈现,力求简洁、清晰、美观,辅以丰富的插图和图表,使阅读过程更加愉悦。每章结束后都会有“回顾与总结”、“能力提升”、“拓展视野”等栏目,帮助学生巩固知识,拓展思维,并为下一阶段的学习做好准备。 加入我们,一起开启这段激动人心的数学之旅吧!

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得相当活泼,色彩搭配很吸引人,光是看着就觉得学习的热情被点燃了不少。内页的排版也看得出来是花了不少心思的,字号适中,图文混排的地方处理得很流畅,让人阅读起来一点都不觉得吃力。特别是那些概念性的讲解部分,作者似乎非常理解初学者的困惑点,用非常生活化的语言去解释那些一开始听起来很“玄乎”的数学概念,这一点真的要点赞。比如,在讲解分数与小数的互化时,书中没有直接堆砌公式,而是用买东西找零钱这种场景来举例,一下子就让那些抽象的数字变得具体可感了。而且,每学完一个章节,都会有一个“知识点回顾”的小板块,用思维导图的形式把本章的重点串联起来,非常清晰,对于我这种容易丢三落四的人来说,简直是救星。我发现,它不仅仅是知识的堆砌,更像是一个耐心的老师在身边一步步引导,从“是什么”到“为什么”,再到“怎么做”,层层递进,让人感觉每一步都是踏踏实实的,心里踏实得很,对数学的畏惧感也消减了不少。

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这本书的装帧质量和纸张选择也值得称赞,这对于一本需要频繁翻阅和大量书写草稿的教辅书来说至关重要。我个人习惯在书本空白处做大量的批注和演算,所以对纸张的要求比较高,希望它吸墨性好,不会洇到下一页。这本让我非常满意,即使用比较粗的油性笔书写,渗透情况也控制得很好。装订方面也相当结实,我已经带着它跑了快半年的辅导班,经常被塞进塞出书包,中间也没有出现任何散页或者书脊开裂的情况,看得出来出版社在制作上是下了成本的。此外,虽然内容非常扎实,但全书的重量控制得相当不错,即便是带着它去图书馆自习一整天,也不会觉得负担太重。这种对阅读体验的细致考量,体现了出版方对读者群体的尊重,毕竟,学习过程的舒适度,也是决定学习能否坚持下去的一个隐形因素。毕竟,谁也不想抱着一本拿在手里都不舒服的书去啃那些硬骨头呢。

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我特别喜欢这套书在讲解解题技巧上的细致入微。很多市面上的教辅,只会给出标准答案和简单的步骤,但这本书不同,它似乎知道读者在哪个步骤会卡壳。举个例子,在处理一些涉及到图形变换的几何题时,光靠文字描述往往是苍白无力的,这本书里就会配上多角度的示意图,甚至还有一些“辅助线添加”的动态化描述,让人能清晰地看到辅助线是如何“凭空”出现的,以及它在解题过程中起到的关键作用。更重要的是,它不止提供了一种解法。对于很多经典难题,书中会并列展示两种甚至三种不同的思路,比如代数法和几何法,让读者可以根据自己的偏好和对题型的敏感度来选择最适合自己的路径。这种多元化的解题视角,极大地拓宽了我的思路,让我明白了数学题往往不是只有一条“正道”,懂得变通和转换思维角度,才是真正的学霸之道。对于我这种希望在数学上有所突破的人来说,这种“授人以渔”的教学方式比单纯的“授人以鱼”要宝贵得多。

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这本书的题目设置简直是“环环相扣”,让人不得不佩服编者的用心良苦。它不是那种把所有知识点揉在一起,让你看了就头皮发麻的习题集。恰恰相反,它是严格遵循了“由浅入深,螺旋上升”的原则。刚开始的练习题,基本就是对概念的直接应用,基本保证你只要读懂了前面的讲解,就能轻松拿下,这极大地增强了读者的自信心。接着,难度会慢慢过渡到综合应用题,这些题目往往需要你结合前后两个甚至三个知识点才能解出来,这时候,你才会真正体会到知识点之间内在的联系。最让我惊喜的是,在每个单元的末尾,都会加入一些被标注为“思维拓展”或者“奥赛角”的部分。这些题目明显比前面的要复杂得多,有些甚至需要用到一些初中更深层次的数学思想,比如构造法或者反证法。虽然一开始做起来非常吃力,但解答后那种“茅塞顿开”的感觉,是刷普通习题集无法比拟的,它真正激发了我对数学深层次逻辑的兴趣,不再满足于仅仅“会做题”,而是想探究“为什么这样做”。

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从整体的学习体验来看,这本书成功地将“奥赛”的难度门槛进行了有效的“亲民化”处理。它并没有一上来就用那些高冷的、只有数学竞赛生才懂的术语轰炸读者,而是非常巧妙地将奥赛思维融入到七年级的基础知识体系中。你可以把它理解成一本“预备队”的训练手册,它在巩固课本知识的同时,预先植入了更高阶的逻辑训练。我注意到,很多题目设计都巧妙地规避了纯粹的死记硬背公式,而是考察你对原理的理解和灵活运用能力,比如,它会用一些看似简单却需要缜密推理的逻辑题来考察你对“如果…那么…”这种数学命题的理解深度。这种训练的价值在于,它不仅帮你准备了竞赛,更重要的是,它培养了一种严谨的、追求逻辑自洽的思维习惯,这种习惯对未来学习任何需要逻辑推理的科目都大有裨益。总而言之,它不是一本“速成宝典”,而是一套真正能帮你打牢基础并激发潜能的“内功心法”。

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