具體描述
《求知的開始(小學篇)》是“獨生子女心理健康指導係列”之一。《求知的開始(小學篇)》針對小學生的心理特點，以及在成長過程中所錶現齣來的心理問題進行闡述，抓住其最具特點的案例進行針對性的分析，尤其是站在傢長和傢庭的角度，說明小學生心理問題産生的根本原因，從老師和傢長的層麵深刻地認識心理問題産生的根源，通過老師和傢長對行為和心理的改善從而改善小學生的心理問題。全書內容包括小學生在傢庭、朋友以及周圍人際圈中所錶現的不健康的行為案例，每個案例由孩子的故事和傢庭的故事，分析産生問題的原因，專傢提齣建議和預防的方法組成。
著者簡介
祝卓宏
中科院心理研究所博士研究生
解放軍總醫院醫學心理科主治醫師
中科院心理研究所心理谘詢社社長
中科院心理研究所心理谘詢與治療中心谘詢師
培訓經曆
心理治療師循環督導連續培訓班培訓
中德高級心理治療師催眠與行為治療培訓
國際心理創傷與治療連續培訓班EMDR治療培訓
圖書目錄
聰明孩子為何總是慢半拍? 1孩子上課老“走神”怎麼辦? 7孩子為何不敢和陌生人說話? 13孩子為何成瞭“小霸王”? 20孩子為何偷東西? 26孩子為何總是擠眉弄眼? 32孩子學習為何總是心猿意馬? 38孩子怎麼成瞭“孤傢寡人”? 44好學生成績怎麼下降瞭? 50寄宿孩子為何周末在傢“大鬧天宮”? 56學校乖孩子為何在傢變壞? 62“淘氣天王”是如何形成的? 68寶貝為何“人小脾氣大”? 76孩子為何如此“不聽話”? 82孩子為何總“生病”? 89孩子怎麼變成瞭夥伴的傀儡? 95孩子怎麼變成瞭小胖墩兒? 103孩子真是一隻醜小鴨嗎? 110孩子為何害怕讀課文? 118孩子是活潑還是“多動癥”? 126誰打造瞭“小恐怖分子”? 133聽到孩子說“我戀愛啦”怎麼辦? 140小學生為什麼也會“抑鬱”? 147“獨立”的小姑娘為何不開心呢? 153孩子變大瞭，爸媽怎麼辦? 160孩子為何變得這樣“酷”? 166孩子為何對動物如此殘忍? 173孩子為何覺得“什麼都能做”? 180孩子為何連續做噩夢? 186孩子為何如此愛哭? 192孩子為何如此健忘? 199孩子為何推倒瞭父親? 206孩子為何無緣由的頭痛、肚子痛? 212孩子為什麼厭食? 218孩子為什麼不見笑容? 224孩子為何沉迷遊戲世界? 231孩子為何總是害怕生氣? 238孩子為何成瞭最不受歡迎的人? 245高智商的稿子為何倒數第一名? 252孩子為何不想上學? 259為什麼小學生也會自殺? 266誰動瞭媽媽的錢包? 272孩子怎麼“啞巴”瞭? 278孩子為何總是情緒失控? 284孩子怎麼成瞭課堂上的小猴王? 291孩子害怕天黑怎麼辦? 298孩子為何自我封閉? 304後記 311
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