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科學知識運用100例

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鄭青嶽
浙江教育齣版社
2006-3
207
23.00元
9787533861605

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发表于2024-11-10

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圖書描述

新一輪基礎教育課程改革之春風正席捲我國基礎教育界,我國基礎教育科學課程也隨之發生著深刻的變革。無論是閤乎還是分科的科學課程標準,以及以其為基礎編寫的各種版本的教科書,都給我們帶來瞭許多新的科學教育觀念,並不斷改變著科學教師的教育行為。可以這樣說,廣大教師從來沒有像今天這樣麵對著如此密集的新的教育理念,從來沒有像今天這樣充滿對新知識的渴求,從來沒有像今天這樣關注自己的專業發展。

關注生活是科學課程的基本理念之一。生活中存在著大量的科學問題,這些科學問題是科學教學的重要資源。善於在日常生活中發現科學問題,並用科學知識解釋生活現象,是科學教學的基本要求。聯係生活不但能使學生認識到科學課程的實際意義,也能使學生確切地感受到科學的巨大力量。本書從問題的新穎性、趣味性、典型性等方麵考慮,以圖文並茂的形式,運用科學知識原理來解釋生活中的100個問題。

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