同等学力

同等学力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:医学卫生出版分社
作者:魏保生 编
出品人:
页数:690
译者:
出版时间:2006-4
价格:69.80元
装帧:
isbn号码:9787030171351
丛书系列:
图书标签:
  • 教育考试
  • 成人教育
  • 学历提升
  • 自学考试
  • 函授
  • 继续教育
  • 职业教育
  • 资格认证
  • 学习指南
  • 考试辅导
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具体描述

《同等学力(在职)考研西医综合辅导:突破篇》以国家教育部最新《同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲》为蓝图,以最新教材为依托——透彻分析和总结了西医综合常考的83种题型,首次揭开了西医综合出题和命题的规律,使读者做到知己知彼,百战不殆。全面细致地精解了全部的西医综合考试要求的知识点,使读者有效地复习;“细化和精解”按照考试大纲的要求设计为:考纲要求、基本知识、基本理论、基本技能、综合评判和实际应用六部分,精炼但又覆盖了所有的考点。每一节的题目就是考试大纲的要求,可以节省读者宝贵的时间。

独创和精炼的“记忆诀窍”,使复习变得有趣和有效。在机械无聊的复习中,有趣的记忆提示和励志语使读者耳目一新,轻松上阵。同时也希望起到启发的作用,激发读者的灵感,从而发现更多、更好的记忆方法。

《静水流深:中国古代书院教育的传承与演变》 在历史的长河中,有一种教育模式,它不拘泥于官方的科举制度,不以功名利禄为唯一导向,而是更侧重于个人品德的涵养、学术精神的培育,以及对传统文化的薪火相传。这就是中国古代的书院教育。本书《静水流深》将带领读者深入探寻中国古代书院教育的独特魅力与深远影响。 本书并非一本单纯的教育史料汇编,而是一次对中华民族独特教育智慧的深度挖掘和审视。我们试图拂去历史的尘埃,重现那些坐落在山水之间、充满书香的学府,聆听先贤们谆谆的教诲,感受他们在求索真理过程中的艰辛与乐趣。 第一章:书院的缘起与早期形态 我们将从书院的起源说起,追溯其在唐宋时期的萌芽和发展。从早期的私人讲学场所,到逐渐形成的具有一定规模和制度的教育机构,书院是如何在社会需求和士人阶层的推动下孕育而生的?我们将重点介绍岳麓书院、白鹿洞书院等早期著名书院的建立背景、办学宗旨以及早期学风的形成。这一时期,书院的建立往往与地域文化、地方官员的支持以及著名学者的倡导紧密相关,它们为后世书院的发展奠定了坚实的基础。 第二章:宋明书院的黄金时代 宋明时期是中国古代书院发展的鼎盛时期。在这一时期,理学勃兴,书院成为传播和发展理学思想的重要阵地。本书将详细剖析宋明书院的组织形式、课程设置、教学方法以及学派特色。我们将重点关注那些在学术史上留下浓墨重彩的书院,如朱熹的白鹿洞书院、王阳明的阳明书院等。这些书院不仅是传授知识的场所,更是思想碰撞、学术争鸣的平台。书中将通过对不同书院学规、教学内容、师生互动的具体案例分析,展现当时书院教育的严谨与生动,以及对学生人格塑造的重视。我们将探讨理学思想如何在书院中得到诠释和发展,以及书院在塑造士人阶层精神面貌方面所起到的关键作用。 第三章:书院教育的文化传承功能 书院不仅仅是传授知识的课堂,更是中华优秀传统文化的守护者和传承者。本书将深入探讨书院在保存、整理、传播古代典籍,以及在研究和发展古代学术方面所做的贡献。从藏书楼的建设,到校勘、注释、刻印书籍,再到组织学术研讨,书院在延续中华文脉方面功不可没。我们将看到,许多重要的学术著作和思想流派,都是在书院的土壤中孕育和发扬光大的。此外,书院还承担着教化民众、服务社会的责任,它们将儒家伦理道德融入教育之中,对社会风尚的形成产生了积极影响。 第四章:书院的师资与学风 “名师出高徒”,优秀的书院离不开杰出的教师。本书将重点研究古代书院的师资构成、教师选拔标准、教学方式以及师生关系。我们将通过鲜活的史实,展现那些才德兼备、学贯中西的学者们如何在书院中教书育人,他们是如何以身作则,以人格魅力感染学生的。同时,我们将深入分析不同书院形成的独特学风,是崇尚实证、注重实践,还是强调内省、追求心性?这种学风是如何影响一代又一代学子的?本书将通过对明清时期一些著名书院学风的对比研究,揭示书院教育在塑造个体独立思考能力和批判性精神方面的潜力。 第五章:书院教育的演变与现代启示 随着时代的发展,书院教育也经历了自身的演变。清代以后,随着西学东渐和教育体制的变革,传统书院的形态和功能发生了一系列变化。本书将对这一时期的书院进行梳理,探讨其面临的挑战和转型。尽管古代书院的时代背景已不复存在,但其蕴含的教育理念和价值,如对学生全面发展的关注、对学术精神的追求、对文化传承的担当,至今仍具有深刻的借鉴意义。本书的最后一章,将尝试从古代书院的实践中提炼出对现代教育有益的启示,探讨如何在当今的教育体系中,重新发掘和运用这些宝贵的智慧,以培养具有深厚文化底蕴和独立思考能力的现代人才。 《静水流深》并非一本严肃枯燥的学术专著,而是希望以平实的语言,生动的笔触,带领读者走进一个充满智慧与温情的教育世界。我们相信,对古代书院教育的深入了解,不仅是对历史的回顾,更是对中华民族独特教育智慧的致敬,以及对未来教育发展方向的思考。它如同一泓静水,在历史的深处,悄然流淌,滋养着中华民族的精神血脉。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本关于古代哲学思想的著作,篇幅浩瀚,文字古奥,实在是对我这种半路出家的学习者极大的挑战。它不像市面上那些通俗读物那样,用精美的图表和简练的语言来阐释深奥的道理。相反,作者似乎有一种“去芜存菁”的执念,将大量晦涩难懂的词汇和繁复的句式原封不动地保留下来。我花了整整一个月的时间,才勉强啃完了开篇的前三章。每一次翻开书页,都感觉像是在迷雾中摸索,需要反复查阅注释和参考资料,才能捕捉到作者试图表达的那个微妙的观点。尤其是在论述“本体论”与“现象学”如何交织影响早期思想家的认知结构时,作者的论述逻辑跳跃性极大,常常让人在上一段还在跟随作者的思路,下一段就完全迷失方向。当然,我可以承认,当偶尔有一丝灵光乍现,理解到其中某个核心概念时,那种豁然开朗的喜悦是巨大的。但坦白说,阅读的过程与其说是享受知识的汲取,不如说更像是一场艰苦卓绝的智力拉锯战,需要极强的耐心和毅力去对抗那些看似难以逾越的学术壁垒。我甚至怀疑,如果没有扎实的古典文献功底,普通读者几乎不可能真正领会其精髓。

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关于气候变化经济学建模的这本参考书,在数据和模型的严谨性上确实无可挑剔,但它对于实际政策制定者的参考价值却显得非常有限。作者将大量的精力投入到了构建极其复杂的随机微分方程和多期动态优化模型中,来预测未来一百年内不同碳税政策对全球GDP的影响。每一章的末尾都附带了详尽的数学推导和参数敏感性分析,这对于纯粹的量化分析师来说无疑是宝贵的财富。然而,对于身处瞬息万变的政治环境中的决策者而言,这些模型太过“理想化”了。它假设了所有国家都会理性地遵守协议,假设了技术进步率是线性的可预测的,却很少探讨在现实的国际关系中,如何处理那些短期利益驱动下的“搭便车”行为,或者如何将政治意愿的波动性纳入到模型中去。结果就是,当你合上这本书,你拥有了一套完美的、理论上最优的数学解,却可能不具备将其转化为现实可行方案的桥梁。它更像是一篇顶级的博士论文,而非一本可以指导实践操作的指南手册,其深度与应用性之间存在着巨大的鸿沟。

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我最近读完了一本关于文艺复兴时期意大利城市国家间政治博弈的史学专著,说实话,这本书的叙事节奏简直像是一部慢吞吞的纪录片,细节多到令人发指,但整体的张力却很弱。作者似乎对每一个次要人物、每一个细枝末节的条约签订过程都怀有深沉的爱意,恨不得将所有史料原封不动地搬运过来。比如,书中花了整整四章的篇幅来描述佛罗伦萨某次市政会议上,关于羊毛税征收标准的冗长辩论,引用了多达十几个不同版本的手稿记录,连标点符号的细微差异都不放过。这使得阅读体验变得极其沉闷,我常常需要靠咖啡因来强迫自己不至于在阅读某个家族谱系图时睡着。真正想了解的权力核心运作和军事策略的演变,反而被淹没在了这些琐碎的行政记录和贵族间的私人信函的海洋里。我期待的是那种能够穿透历史迷雾,直击历史脉络的洞察力,而不是这种近乎档案汇编式的堆砌。读完之后,我感觉自己记住了许多中世纪贵族的头衔和他们之间的联姻关系,但对于他们为何会走向最终的覆灭,却依然感到模糊不清,实在是一种遗憾。

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关于自然语言处理(NLP)前沿算法的这本教材,结构安排实在是太反直觉了。它采用了完全的“自下而上”的教学法,上来就直接丢给你一个复杂的Transformer模型架构图,然后要求读者自行推导注意力机制的矩阵运算过程。对于有一定编程基础,但并非专业科班出身的我来说,这简直是灾难性的开局。我理解,或许作者认为直接接触最先进的模型才是最高效的学习方式,但这种方式完全忽略了学习曲线的平滑过渡。书中没有任何章节是对基础概念进行铺垫,比如什么是词嵌入的向量空间模型,或者传统的隐马尔夫模型是如何运作的,这些在其他入门教材中都会被详细讲解的内容,在这里被视为“无需赘述的基础”。结果就是,我不得不频繁地在网上搜索大量的基础知识来反向填补我知识体系中的巨大漏洞。这本书更像是为已经掌握了至少五年相关经验的研究人员准备的“工具手册”,而非一本能够引导新手入门的教育读物。它的价值在于其深度,但这份深度是以牺牲可读性为代价换来的。

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我最近翻阅的这本关于当代艺术评论的文集,给我的感觉是充满了高度的自我指涉和精英主义的傲慢。作者群似乎沉浸在一个封闭的、高度专业化的“术语泡泡”里,他们对外界的艺术现象或大众文化持有近乎居高临下的审视态度。整本书充斥着诸如“能指与所指的解构”、“后现代的结构性消解”、“场域的张力回归”这类词汇,但这些词汇的使用往往显得矫揉造作,并没有带来真正深刻的批判性洞察。每一次尝试去理解某个段落的论点时,我都会产生一种强烈的错觉——作者似乎在用最复杂的语言,来包装一个极其简单,甚至有些陈旧的观点。例如,一篇探讨流行音乐与阶级固化的文章,花了大量的篇幅讨论“声音的媒介性异化”,但其核心论点无非是“富人更容易接触到高端音乐教育”。这种文学上的故作高深,极大地削弱了文本的说服力,让人觉得作者与其是在进行严肃的思考,不如说是在进行一场智力上的文字游戏,目的是为了将其作品与其他“非圈内人”区分开来。

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