学汉语游中国

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出版者:华语教学
作者:耿京茹
出品人:
页数:370
译者:
出版时间:2005-1
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787800529269
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语学习
  • 中国文化
  • 旅游汉语
  • 实用汉语
  • 文化体验
  • 旅游指南
  • 语言学习
  • 中国旅游
  • 初级汉语
  • 口语练习
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具体描述

*ThisbookoffersyouawaytolearnandpracticeChineselanguageskillsinavarietyofsocialsettings,suchas"introducingyourself","travelingbyair","gettingthroughcustoms","lookingformissingluggage","hiringacar","buyingtraintickets","askingaboutatravelagent","lodging","dining",and"changingmoney".ThecompletedialoguesareprovidedinbothEnglishandChineseandareeasytoaccessanduse.

*Inadditiontodailyconversation,thethirdandfourthsectionsofthisbookpresentsusefultravelinformation,includingcommonlyusedtelephonenumbers,anintroductiontofamousChineseattractions,tipsontransportation,accommodation,shoppingandsoon.

*ThisbookisamustfortouriststravelinginChina.

《学汉语游中国》是一本旨在为汉语学习者提供独特视角的图书。本书并非传统的语言教材,它巧妙地将中国文化、历史、地理和风土人情融入到语言学习的脉络之中,让学习者在掌握汉语的同时,也能深入了解这个东方古国的魅力。 本书的独特之处在于其“寓教于游”的设计理念。它摒弃了枯燥的语法规则和词汇罗列,而是以中国各地富有代表性的旅游景点和文化体验为载体,设计出一系列生动有趣的语言学习场景。读者将跟随书中的脚步,踏上一场虚拟的中国之旅,从北京的紫禁城到上海的外滩,从西安的兵马俑到成都的熊猫基地,从桂林的山水到西藏的雪域高原。 在每一站的旅程中,本书都会精心挑选与当地文化紧密相关的词汇和句子。例如,在北京游览长城时,读者将学习到与历史、建筑、军事相关的词语,以及如何用汉语描述壮丽的景色和表达敬畏之情。在成都品尝麻辣火锅时,则会接触到与食物、味道、社交相关的表达,学习如何与当地人交流,点餐、询问菜品等。 本书的内容编排极具匠心。它分为多个章节,每个章节对应一个不同的地域或主题。例如,有一个章节可能围绕“舌尖上的中国”,介绍各种地方美食,并提供相关的点餐、购物、烹饪等实用对话。另一个章节可能聚焦“中国传统节日”,带领读者了解春节、中秋节等节日的由来、习俗,并学习如何用汉语表达节日的祝福和分享喜悦。 除了实用的语言内容,本书还穿插了大量引人入胜的文化知识和旅行贴士。例如,在介绍某个历史遗迹时,会简要讲述其背后的故事和历史意义;在描述某个民族风情时,会介绍他们的生活习惯和传统服饰。这些内容不仅能丰富读者的文化视野,更能帮助他们更好地理解和运用所学的汉语。 本书的语言风格力求自然、地道,贴近真实的生活场景。对话设计模拟了实际的旅行交流,包括问路、住宿、交通、购物、就餐等各种情况,帮助学习者积累丰富的口语表达能力。同时,本书还注重学习者在听力、阅读、写作和口语输出等方面的全面提升。 对于初学者,《学汉语游中国》提供了一些基础的汉语拼音和常用语,让他们能够快速入门。对于已经具备一定汉语基础的学习者,本书则提供了更深入、更具挑战性的内容,帮助他们提升语言的流利度和文化理解力。 本书的另一大亮点是其互动性。在书中,可能会设计一些小练习、小测试,或者鼓励读者尝试用学到的知识进行角色扮演。通过这些互动环节,读者可以更主动地参与到学习过程中,加深记忆,巩固效果。 总而言之,《学汉语游中国》是一本充满创意和实用性的汉语学习读物。它将语言学习与文化探索完美结合,为读者提供了一个沉浸式的汉语学习体验。通过这本书,学习者不仅能掌握一门实用的语言,更能对中国这片古老而又充满活力的土地产生浓厚的兴趣,为未来的中国之旅打下坚实的基础。它不是简单的语言课本,而是一扇通往中国文化世界的窗口,一次别开生面的语言学习冒险。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,说实话,刚拿到手的时候,我对它抱持着一种近乎审视的态度。毕竟现在市面上教汉语的书籍多如牛毛,大多是那种枯燥乏味的语法堆砌,或者配图老气横秋,让人提不起一点兴趣。然而,《学汉语游中国》这本书,甫一翻开,就给我带来了一种耳目一新的感觉。它的排版设计非常用心,色彩的运用既活泼又不失稳重,那种仿佛能透过纸张闻到中华文化气息的质感,让人立刻放下了戒备心。我尤其欣赏它在内容编排上的巧思,它没有急着把复杂的句子结构砸向初学者,而是巧妙地将语言学习融入到“游览”的场景之中。比如,在介绍“北京”那一章节,它不是简单地罗列“你好”“谢谢”,而是通过一个虚拟的导游视角,带你“走进”故宫的角楼,教你在购买门票时该如何得体地用汉语交流。这种沉浸式的学习体验,比死记硬背一千遍“这个是桌子”要有效得多。它让你在解决实际问题的过程中,自然而然地吸收了词汇和句法。书中的对话场景设计得非常贴近生活,从点餐、问路到参加一个简单的茶话会,都安排得井井有条,让你感觉自己真像是在中国的大街小巷里穿梭,而不是坐在书桌前苦读。这种将文化体验与语言学习无缝衔接的处理方式,无疑是这本书最大的亮点之一,它真正做到了“寓教于乐”,让学习汉语变成了一件令人期待的事情,而不是一项负担。

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我是一个对学习方法非常挑剔的人,尤其对于语言学习,总觉得市面上很多教材都在忽略一个核心问题:学习的动力和持续性。很多人学了一阵子就因为感觉进步缓慢或者内容无聊而半途而废。这本《学汉语游中国》,它解决的恰恰是这个“坚持不下去”的症结。它的叙事结构非常巧妙,每一课都像是一个精心策划的“迷你旅行计划”。它不是那种“今天学第三人称复数”的教条式标题,而是“探访成都的熊猫基地”或者“在上海的弄堂里找一家老字号面馆”。这种基于目的地的学习路径,极大地激发了我的好奇心。每学完一个单元,我都忍不住想去查一查书里提到的那些真实地点的历史和风俗,这种由点带面的知识拓展,让学习不再局限于书本的四方框内。更让我惊喜的是,它在文化背景的讲解上做到了深入浅出。它不会用大段晦涩的学术语言去解释“面子”或“关系”的概念,而是通过具体的对话情境来展示这些文化内涵是如何在日常交流中体现的。比如,当你在饭桌上学习如何用汉语得体地回应别人的敬酒时,书中会适时地穿插一个注解,解释中国人餐桌礼仪的微妙之处。这种“语境化”的文化教学,远比孤立地背诵文化名词要来得生动和实用。它真的让你在“学”的同时,也在“体验”着中国。

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从整体的阅读体验来看,《学汉语游中国》像是一部设计精良的互动式文化旅游手册,而非一本严肃的教科书。它的文字风格非常具有亲和力,没有那种高高在上的教导意味。编者似乎把自己定位成一个经验丰富、幽默风趣的中国朋友,带着你一边领略祖国的大好河山,一边轻松地把语言知识点“塞”到你的脑子里。书中的插图和照片质量极高,不仅仅是风景照,更有大量捕捉生活瞬间的场景图,这些图画极大地辅助了对语言环境的理解。比如,学“打包外卖”相关的表达时,配的图就是一个热气腾腾的饭盒和正在忙碌的外卖员,立刻就把学习内容“锚定”在了那个画面上。这种视觉冲击力和情感连接,使得记忆的持久性大大增强。我甚至发现,在阅读这本书时,我很少感到“学习的疲劳感”。它更像是在看一本精美的画册,只是每一页的文字都附带了实用的汉语“钥匙”。这种轻松、愉悦的学习氛围,对于长期保持学习热情至关重要。对于那些希望通过沉浸式体验来掌握汉语的朋友,这本书绝对是一个值得反复品读和实践的优秀范本。

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这本书的另一个突出优点,在于它对“实用性”的极致追求。我学习一门语言,最看重的就是能否在现实生活中派上用场,而不是为了应付一场考试。这本书几乎每一页内容都让我有“哇,这个我下次去中国城就能用上”的感觉。它涵盖的场景极其广泛且真实。除了常见的问路、购物,它甚至细致到如何在中国超市里辨认调味料,或者在乘坐长途火车时如何与邻座的乘客进行礼貌的交谈。我尤其欣赏它对“语用学”的关注。很多教材只教你“怎么说”,但这本教材会告诉你“在什么场合应该那么说”。例如,在收到礼物时,如何用更地道、更不显得生硬的汉语来表达感谢,书里就给出了好几种不同程度的表达方式,并解释了每一种背后的情感色彩。这种对语言使用“边界感”的把握,是自学教材中非常稀缺的。它教会的不仅仅是词汇的堆砌,更是一种跨文化的交际智慧。通过阅读这本书,我感觉自己不仅在积累语言工具,更是在构建一个能适应中国社会环境的交流框架。这对于任何有志于与中国人进行深入交流的学习者来说,都是极其宝贵的财富。

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说实话,这本书的语言难度递进设计,我给它打A+。我之前尝试过几本号称适合初学者的汉语教材,结果第一课就差点被动词的体貌系统给劝退了。这本《学汉语游中国》的处理就显得非常人性化和科学化。它的起始点设置得极其平稳,仿佛是带着一个完全没有基础的人,先从最基础的语音和简单的日常问候开始,节奏缓慢而扎实。我特别喜欢它如何处理声调的学习。它没有采用那种机械的“平上去入”分析,而是将声调的变化融入到实际的口语句子中,让你在重复练习这些与旅行相关的常用语时,声调能自然而然地被“带”出来。随着章节的深入,它开始引入更复杂的句式,但每一次引入新语法点时,都会有一个专门的“攻略解析”小栏目,用非常清晰的图表和对比来解释,而不是直接扔下一堆规则。这种循序渐进、带着“脚手架”的学习方式,极大地降低了学习的挫败感。读到后面几章,我发现自己已经可以不假思索地使用一些过去觉得非常复杂的结构了,比如“把”字句或者比较句,这完全是潜移默化中完成的,没有经历那种“啃硬骨头”的痛苦过程。这表明编者对非母语学习者的认知过程有着深刻的理解和研究。

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