《一课一练:高1物理(第2学期)试验本(2011春)》主要内容包括:《华东师大版一课一练》已经诞生18年了!18年,对于一个人来说,刚刚步人成年;而对于一套书来说,它是一个奇迹。不仅如此,《华东师大版一课一练》仍然保持着旺盛的生命力,得到了教师、学生、家长和社会的广泛认可。尽管目前教辅竞争达到白热化的程度,上海新华传媒销售榜上,《华东师大版一课一练》依然能保持榜首的地位。2008年,中国书业的权威评选“30年中国最具影响力的300本书”,教辅图书只有两种入选,《华东师大版一课一练》是其中之一。2009年1月,《华东师大版一课一练》又被上海市工商行政管理局评为“上海市著名商标”。2009年3月,“一课一练游学网”在上海市第四届优秀网站的评选活动中被评为教育类“优秀网站”。
《华东师大版一课一练》关注教学要求,坚持学一课,练一课,帮助同学们及时巩固所学知识,及时发现并解决学习中存在的问题。每“一课”必有所练,每“一练”必有所获。注重基础知识的掌握,基本方法的训练和综合能力的培养。同时,紧跟考试形式,不断进行自我完善。各学科编辑通过多种方式对自己的图书做深入的调查,根据课改对教师教学方式和学生学习方式提出的新要求,结合最新的考试动态,对上一版本图书进行修订和调整,不断提升“一课一练”的内在质量。
“为了全上海的孩子,再努力提高一点”是我们不懈的追求,“家长不买不放心,教师不用不放心,学生不做不放心”的美誉是对我们最大的鼓励和鞭策。我们真诚地希望得到广大教师和学生的反馈意见,您的建议将有助于《华东师大版一课一练》在实践中不断成长和发展,在探索中不断成熟和完善。
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说实话,我拿到这本《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》的时候,一开始是有点抗拒的。毕竟高一的物理难度已经不小了,再加上二学期学的知识点,感觉会更复杂。但抱着试试看的心态,我翻开了它,然后就彻底被它“征服”了。 这本书的题目设计真的非常精妙。它不是那种上来就抛给你一大堆难题,让你心生畏惧的类型。反而是从最基础的概念和公式入手,通过一些非常“接地气”的例题,让你先对所学的知识点有一个初步的认识。然后,题目难度会逐渐递增,但这种递增是循序渐进的,就像爬楼梯一样,你每一步都能感受到自己的进步。 我特别喜欢它的一些“小陷阱”式题目。有时候,一个看似简单的题目,里面却藏着一个容易忽略的细节,需要你仔细审题,才能准确地找到答案。这样的题目,虽然一开始会让我栽跟头,但事后通过解析的讲解,我恍然大悟,反而能牢牢地记住那个知识点,下次遇到类似的题目就不会再犯同样的错误了。这种“痛并快乐着”的学习体验,让我觉得非常过瘾。 而且,书里的一些图示和文字描述都非常清晰,没有含糊不清的地方。对于一些抽象的物理过程,比如运动学中的矢量叠加,或者电场线、磁感线的绘制,这本书的配图都做得非常到位,让我能够直观地理解。这比单纯地看文字描述要有效得多。 我还会花时间去研究书后的解析,特别是那些“变式练习”或者“拓展思路”的部分。它们不仅给出了题目的解法,还会拓展出一些与该题相关的其他知识点,或者提供一些解题的快捷方法。这让我觉得,我不是在被动地刷题,而是在主动地构建自己的物理知识体系。总的来说,这本习题集让我对物理学习的态度发生了很大的转变,从最初的“不得不学”变成了“渴望去学”。
评分说句实话,作为一个对物理一直有点“苦手”的学生,高一物理第二学期的内容对我来说简直是“雪上加霜”。不过,当我拿到这本《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》之后,我感觉我找到了救星。 这本书最让我欣赏的一点是,它的题目设计非常“走心”。它没有那些让人摸不着头脑的“怪题”,而是紧紧围绕课本知识点展开,并且给出了很多贴近生活的实际应用题。比如,在讲到“万有引力”的时候,它会让你计算卫星的轨道周期,或者分析行星运动的规律。这些题目让我觉得,物理知识并不是只存在于课本上的文字,而是真实地存在于我们周围的世界。 我特别喜欢它的一些“情境设问”式的题目。它会先描述一个具体的物理场景,然后让你在这个场景中去运用所学的知识。这个过程,就像是在扮演一个物理学家,去解决现实世界的问题。这比那些干巴巴的公式推导要有趣得多,也更容易让我产生学习的兴趣。 书里的解析,我更是“爱不释手”。它不仅给出了详细的解题步骤,还会提供多种解题思路,让我在理解一种解法的同时,还能学习到其他的解题技巧。有时候,一道题我卡住了,看了解析后,感觉豁然开朗,不仅解决了这道题,还对相关的知识点有了更深入的认识。 我还会利用这本书来做“自我检测”。我会在完成一个章节的学习后,专门做一个单元测试,然后对照答案和解析,找出自己的不足之处。这种主动的学习方式,比老师布置的作业更能激发我的学习动力。总而言之,这本习题集让我对物理的学习态度发生了翻天覆地的变化,我不再害怕物理,反而开始享受物理带给我的思考和乐趣。
评分这本《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》的物理习题集,在我高一物理学习生涯的第二学期里,真可谓是我的“学习利器”!我一直对物理抱有一份敬畏之心,总觉得那些抽象的公式和定律,像是隔着一层纱,看得清楚却难以捉摸。然而,这本书就像一位经验丰富的老教授,耐心地为我揭开了物理世界的面纱。 它最让我称道的地方在于,每一章的题目都紧密围绕着课本的教学进度,仿佛就是为我们量身定制的“随堂测验”。题目由易到难,循序渐进,从最基础的知识点巩固,到一些稍微有些挑战性的综合应用,都有涉及。这让我在复习时,能够迅速定位自己的薄弱环节。不像有些习题集,题目要么过于偏僻,要么过于简单,让人感觉训练不到位。这本书的题目梯度非常合理,我常常能在一套题目中,找到自己掌握得炉火纯青的部分,也能发现那些需要我花更多时间和精力去理解的知识点。 而且,它的题型也非常丰富,不仅仅是简单的选择、填空,还有很多需要分析和计算的解答题。尤其是一些探究性问题,它会引导你去思考实验设计、数据分析,甚至培养你发现问题、解决问题的能力。这不仅仅是在做题,更像是在和物理“对话”,让我觉得物理不再是冷冰冰的数字和公式,而是充满逻辑和探索乐趣的学科。 此外,书后的解析部分也是我非常看重的一点。它不像有些解析那样,只是给出一个答案,而是会详细地讲解解题思路、关键步骤,以及一些易错点。有时候,一道题我可能自己做不出来,看了解析后,豁然开朗,不仅懂了这道题,还加深了对相关知识点的理解。这种“授人以鱼不如授人以渔”的解析方式,是我非常欣赏的。它让我学会了如何思考,如何分析,而不是被动地接受答案。 总而言之,这本《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》对于我来说,不仅仅是一本习题集,更像是一位默默陪伴我的学习伙伴。它帮助我打下了坚实的物理基础,也让我对物理这门学科产生了更浓厚的兴趣。强力推荐给所有正在学习高一物理的同学们!
评分这本《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》,怎么说呢,在我心中已经不仅仅是一本普通的练习册了,它更像是我高一物理“复盘”和“进阶”的关键工具。我一直觉得,物理学习最难的不是理解概念,而是如何将这些概念灵活地运用到解决实际问题中去。这本书恰恰在这方面做得非常出色。 它最让我惊喜的是,很多题目都紧密结合了我们课堂上学到的内容,但又不仅仅是简单的重复。它会在知识点之间建立联系,或者设置一些需要综合运用多个知识点的难题。这迫使我去思考,去梳理,去建立知识之间的逻辑关系。我不再是零散地记忆公式,而是能够理解它们是如何相互关联、相互作用的。 我尤其喜欢它那些需要“深度思考”的题目。有些题目可能需要我画受力分析图,或者画运动轨迹图,然后根据图形来分析物体的运动状态。这个过程本身就是对物理思维的一种锻炼。刚开始的时候,我可能需要花费很长时间去摸索,去尝试,但一旦我找到了正确的解题思路,那种成就感是无与伦比的。 书里的解析,我更是仔细研读。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”。它会分析每一个解题步骤背后的物理原理,讲解为何要使用这个公式,为什么这个方法更优。这种“追根溯源”的解析方式,让我对物理有了更深刻的理解,也让我学会了如何独立分析问题。 我常常会在完成一套题目后,回顾错题,然后对比解析。我会尝试用解析中的方法重新做一遍,或者思考自己当时为什么会出错。这个过程,虽然有时候会有点“虐心”,但却是我进步最快的时候。这本书让我明白,学习物理,关键在于“学以致用”,而它正是提供了一个绝佳的实践平台。
评分在我参加过的所有物理练习册里,《一课一练·高1物理 第二学期 华东师大版》无疑是让我印象最深刻的一本。我属于那种比较“死脑筋”的学生,学东西需要反复练习,而且最好是那种题型多变,能够锻炼我不同角度思考问题的题目。这本书,恰好满足了我的需求。 它的题目覆盖面非常广,几乎囊括了高一物理第二学期所有重要的知识模块。而且,同一个知识点,它会从不同的角度去考查。比如,学完“曲线运动”,它不会只给你一道求轨迹方程的题,还会让你分析物体受到的合外力与运动方向的关系,或者让你计算物体在某一点的速度和加速度。这种多角度的训练,极大地提升了我对知识点的理解深度。 我特别喜欢书中那些需要“逻辑推理”的题目。有时候,一道题并不是直接给出条件让你套公式,而是需要你根据一些模糊的描述,去推理出物体的运动状态,或者物体的受力情况。这个过程就像是在玩一个侦探游戏,你需要一步步地抽丝剥茧,最终找到真相。这锻炼了我分析能力和逻辑思维能力。 这本书的版式设计也很好,题目和解析清晰明了,不会让人觉得眼花缭乱。它的难度设置也是循序渐进的,让我能够在一个相对舒适的环境中,逐渐挑战自己。不会因为题目太难而产生挫败感,也不会因为题目太简单而觉得浪费时间。 我还在做题的时候,会特别留意那些“提示”或者“注意”的地方。它们通常会点出一些关键的解题技巧,或者一些常见的误区。这些细节,虽然不起眼,但往往能起到画龙点睛的作用,帮助我避免一些不必要的失误。总的来说,这本书让我觉得物理学习不再是枯燥的重复,而是一个充满挑战和乐趣的过程。
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