天天练:数学(4年级第1学期) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中央编译出版社

作者:钟书

出品人:

页数:111 页

译者:

出版时间:2004年8月1日

价格:12.00元

装帧:平装

isbn号码:9787801094506

丛书系列:

图书标签:

• 4年级数学
• 上学期
• 同步练习
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• 小学数学
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• 教育
• 学习资料

《天天练：数学（4年级第1学期）》是一本旨在帮助小学四年级学生巩固和提升数学能力的练习册。本书紧密围绕四年级上学期的数学课程标准，精心设计了丰富多样的练习题，涵盖了该学期所有核心知识点。 本书的编写理念是“勤能补拙，练习致胜”，通过循序渐进的练习，帮助学生夯实基础，培养良好的数学思维习惯。内容设计力求贴近实际教学，兼顾基础题型与拔高题型，既能满足学生日常复习巩固的需求，也能为有余力的学生提供挑战和拓展。 本书内容涵盖： 整数的认识和运算： 涵盖大数的认识（亿以内、千亿以内）、数的读法和写法、数的比较大小、加法和减法的运算定律（交换律、结合律）、乘法和除法的运算定律（交换律、结合律、分配律），以及多位数加减法、乘除法的笔算和混合运算。练习题形式多样，包括选择题、填空题、计算题、应用题等，重点考察学生对运算定律的理解和灵活运用，以及笔算能力。 方程： 引入方程的概念，认识等式的性质，学习用方程表示数和数量关系，并解一些简单的一元一次方程。本书将通过生活化的情境，引导学生理解方程在解决实际问题中的作用。 图形的认识： 学习认识和画射线、直线、角，了解角的分类（锐角、直角、钝角、平角、周角），学习认识平行线和垂直线，并了解它们在图形中的应用。此外，还将涉及三角形、四边形（平行四边形、梯形）的初步认识，理解它们的特征和构成要素。 统计与可能性： 学习绘制和解读简单的统计图表（如折线统计图），从中获取信息并进行分析。初步了解事件发生的可能性，学习进行简单的可能性描述。 解决问题： 重点培养学生运用所学数学知识分析和解决实际问题的能力。设计了大量贴近生活的应用题，涉及行程问题、倍数问题、平均数问题、图形周长和面积的初步计算等。强调学生审题、分析题意、选择合适方法、列式计算并写出答案的完整过程。 本书特色： 1. 系统性强： 按照教学大纲的知识点顺序编排，层层递进，确保学生能够系统地学习和掌握数学知识。 2. 题型丰富： 集合了选择、填空、计算、应用、判断、图形操作等多种题型，全面考察学生的数学能力。 3. 难度适宜： 基础题、巩固题、提高题、拓展题相结合，满足不同层次学生的学习需求，帮助学生稳步提升。 4. 知识点精练： 每道题目都紧扣知识点，旨在让学生通过练习深刻理解和熟练掌握。 5. 注重思维培养： 引导学生运用数学思想和方法解决问题，培养学生的逻辑思维能力、分析能力和解决问题的能力。 6. 排版清晰： 页面设计简洁明了，便于学生阅读和做题，减少视觉疲劳。 《天天练：数学（4年级第1学期）》不仅是学生日常练习的得力助手，也是帮助教师进行课堂巩固、课后辅导的优秀资源。通过坚持不懈地练习，相信每一位使用本书的学生都能在数学学习上取得显著进步，为未来的数学学习打下坚实的基础。

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作为一名五年级的学生，我其实对数学练习并没有太大的热情，总是觉得很枯燥。但是，当我拿到这本《天天练:数学(4年级第1学期)》的时候，我有点改变想法了。首先，这本书的题目看起来不那么吓人，排版很清楚，一个一个的小方格，看着就很想去填满它。我翻到后面，发现有些题目还挺有趣的，不是那种死板的计算，而是需要我想一想才能做出来。而且，每次做完一页，我好像都能学到点新东西，感觉自己真的在变厉害。书里没有那么多长篇大论的解释，直接就是题目，我觉得这样挺好的，可以让我快点进入状态。我希望这本练习册能帮我把以前学过的知识复习得更牢固，也让我对即将到来的新知识做好准备。我特别喜欢这种一步一步来的感觉，不会让我觉得太难而放弃。

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这本《天天练:数学(4年级第1学期)》的封面设计我非常喜欢，那种清新的蓝色搭配简洁大方的字体，给人一种非常舒服、易于接受的感觉。作为家长，我一直在寻找一套能够帮助孩子系统巩固课堂知识，同时又能激发学习兴趣的数学练习册。拿到这本《天天练》，我最直观的感受就是它的编排设计非常用心。书的开本大小适中，方便孩子拿握和翻阅。每一页的布局都清晰明了，题目之间有足够的留白，不会显得拥挤，这对于二年级的小朋友来说尤其重要，可以避免他们产生视觉疲劳。题目的类型也很多样，既有基础的计算题，也有一些需要动脑筋的思考题，并且难度循序渐进，这一点我非常看重。很多练习册容易出现题型单一，或者难度跳跃过大的问题，但这本《天天练》在这方面做得很好，能够让孩子在掌握基本概念后，逐步挑战更深层次的理解。而且，它似乎鼓励孩子自己动手去探索，而非仅仅是机械的练习。我特别期待它在培养孩子数学思维方面的表现，希望通过日常的练习，能够让孩子更主动地去思考数学问题，而不是被动地接受。

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我是一位在一线教学多年的数学老师，一直关注着市面上优秀的教辅材料。这本《天天练:数学(4年级第1学期)》给我留下了非常好的印象。首先，从整体的设计理念来看，它非常贴合学生的认知规律，注重基础知识的夯实和能力的螺旋式提升。书中的题目选择非常精炼，既有基础训练，也有拔高题，能够满足不同层次学生的需求。我尤其注意到，它在编排上很注重知识点的巩固和迁移，不会让学生做完一道题就结束，而是会通过不同的题型来加深对知识点的理解。另外，它的语言表述清晰准确，不会出现歧义，这对于学生理解题目非常重要。从我多年的教学经验来看，一本好的练习册应该能够引导学生主动思考，激发他们的学习兴趣，并且能够帮助他们建立解决数学问题的信心。这本《天天练》似乎在这几方面都做得非常出色。

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说实话，自从我家小子上了小学，数学就成了我们家的一大“心病”。不是说他笨，就是觉得他总是抓不住重点，或者一遇到稍微复杂点的题目就卡壳。这次偶然的机会看到了这本《天天练:数学(4年级第1学期)》，我抱着试试看的心态买了下来。拿到手后，我迫不及待地翻看了几页。首先，它的纸质非常好，摸起来很舒服，印刷也很清晰，眼睛看久了也不会累。内容方面，我注意到它并没有一开始就抛出大量的难题，而是从最基础的知识点入手，然后层层递进。这一点对我家孩子来说太重要了！他不需要一开始就面对挫败感，可以在相对轻松的环境中慢慢建立自信。我尤其欣赏的是，书里似乎融入了一些生活化的场景，用大家都能理解的语言来讲解数学概念，这比那些枯燥的公式更能引起孩子的兴趣。我希望这本练习册能够成为孩子学习路上的得力助手，帮助他扎实地打好数学基础，并且让他真正体会到数学的乐趣，而不是把它当成一种负担。

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对于我这样一个不太擅长数学的家长来说，辅导孩子写作业简直是一场“噩梦”。孩子的问题总是层出不穷，而我有时候也力不从心。因此，选择一本好的教辅材料变得尤为重要。这本《天天练:数学(4年级第1学期)》给我留下了深刻的印象。它的内容编排非常系统化，几乎涵盖了四年级上学期数学的全部重要知识点。我翻看了目录，发现每一章节的安排都非常合理，过渡自然。更重要的是，每道题目都配有详细的解析，这对我来说简直是“救命稻草”！不用再费劲地去网上搜索答案或者绞尽脑汁去理解题目背后的逻辑。而且，它的题目类型非常丰富，涵盖了计算、填空、选择、应用题等各种形式，能够全方位地考察孩子的数学能力。我期待它能帮助我家孩子在课堂知识的巩固上起到关键作用，同时也能让他接触到不同类型的数学问题，锻炼他的解题思路。

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