青少年多媒体培训教材之Flash MX

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出版者:上海科学普及
作者:上海市多媒体设计与应用能力考核办公室
出品人:
页数:129
译者:
出版时间:2005-9
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787542732125
丛书系列:
图书标签:
  • Flash MX
  • 多媒体
  • 青少年
  • 培训
  • 教材
  • 动画
  • 设计
  • 软件
  • 教程
  • 计算机
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具体描述

本书主要以青少年为读者对象,介绍如何用flashmx进行电脑动画设计,旨在培养青少年学习多媒体知识的兴趣、提高他们的综合素质。

《青少年多媒体培训教材之Flash MX》:点燃创意火花,开启数字世界新篇章 本书是一套专为青少年量身打造的多媒体创作启蒙与进阶教材,以风靡一时的Flash MX(现Adobe Animate前身)为核心,引导读者深入探索动画制作、交互设计以及数字媒体表达的无限可能。我们深信,在信息爆炸的数字时代,掌握多媒体创作技能不仅是培养一项爱好,更是赋予青少年一种全新的沟通与表达方式,让他们在虚拟世界中挥洒创意,构建属于自己的数字蓝图。 内容深度解析: 本书的编写理念是“循序渐进,实践驱动”,从零基础的入门引导到复杂项目的深度解析,力求让每一位读者都能在学习过程中获得成就感,并最终能够独立完成富有创意的多媒体作品。 第一部分:Flash MX基础入门——构筑数字梦想的基石 初识Flash MX: 我们将带领你走进Flash MX的强大世界,详细介绍软件的界面布局、基本工具栏的功能以及工作区的各项设置。让你快速熟悉这个强大的创作平台,消除对未知软件的恐惧感。 图形与绘制: Flash MX强大的矢量绘图工具是创作的基础。本章将详细讲解各种绘制工具的使用技巧,如画笔、铅笔、矩形、椭圆、多边形等,以及如何进行颜色填充、描边设置、渐变应用。你将学会如何绘制出线条流畅、色彩饱满的矢量图形,为后续的动画制作打下坚实基础。 场景与图层: 理解场景和图层概念是管理复杂动画的关键。我们将深入讲解场景的创建与管理,以及图层的概念、创建、命名、分组、锁定和透明度调整等操作。掌握图层的使用,能够帮助你清晰地组织动画元素,高效地进行修改和维护。 文字与排版: 在多媒体作品中,文字的呈现方式至关重要。本书将展示Flash MX中文字工具的强大功能,包括字体选择、字号调整、颜色设置、文本框的创建与编辑,以及如何利用文本效果提升视觉吸引力。 库的运用: 库是Flash MX中管理素材的核心。你将学会如何导入位图、音频、视频等素材,如何将绘制的图形、按钮等转换为元件,并对元件进行实例化、编辑和管理。熟练运用库,能极大地提高创作效率,并方便素材的重用。 第二部分:动画制作核心——让创意动起来 帧动画原理与应用: 帧动画是Flash MX中最基础也最核心的动画制作方式。我们将详细讲解关键帧、普通帧的概念,如何创建和编辑关键帧,以及使用“逐帧动画”来制作连贯的运动序列。 形状补间动画: 形状补间动画是Flash MX的特色之一,能够实现物体形状的平滑过渡。你将学习如何创建形状补间,如何设置补间动画的属性,以及如何运用形状补间制作出流畅、有趣的变形效果。 传统补间动画: 传统补间动画主要用于控制对象的位移、旋转、缩放、倾斜等属性变化。本书将详细讲解传统补间的创建方法,如何调整补间动画的路径、缓动效果,以及如何通过组合多个补间动画实现复杂的运动轨迹。 运动引导线: 运动引导线能够让对象沿着自定义路径运动,为动画增添更多表现力。你将学会如何绘制引导线,如何将对象绑定到引导线上,并调整对象的跟随方式。 时间轴的高级技巧: 时间轴是控制动画播放的关键。我们将深入讲解时间轴的各种高级功能,如播放头控制、帧的复制与粘贴、标记的添加与管理,以及如何利用这些技巧优化动画的节奏和表现。 影片剪辑元件(Movie Clip): 影片剪辑元件是Flash MX中实现复杂动画和交互的关键。你将学会如何将动画制作成影片剪辑元件,如何嵌套影片剪辑,以及如何通过控制影片剪辑的播放来实现复杂的动画序列。 第三部分:交互设计精髓——赋予作品生命力 动作脚本(ActionScript)入门: 动作脚本是Flash MX实现交互的核心语言。本书将从最基础的语法开始,讲解变量、数据类型、运算符、条件语句、循环语句等基础知识,让你轻松迈入编程世界。 事件处理: 交互的实现离不开事件的处理。你将学习如何响应鼠标点击、键盘输入、影片剪辑加载等各种事件,并根据事件触发相应的动作。 影片剪辑的控制: 通过动作脚本,你可以精细地控制影片剪辑元件的播放、停止、跳转到指定帧等。本书将展示如何利用代码实现动态的动画播放控制。 创建按钮与导航: 按钮是交互式作品的重要组成部分。你将学习如何制作具有不同状态(静止、悬停、按下)的按钮,以及如何通过按钮实现页面跳转、功能触发等交互。 简单的游戏制作: 在掌握了基础的动作脚本知识后,我们将引导你尝试制作一些简单的交互式小游戏,如点击类游戏、躲避类游戏等,在实践中巩固所学知识,体验编程的乐趣。 用户界面(UI)设计: 学习如何创建和管理动态的用户界面元素,让你的作品更具专业性和用户友好性。 第四部分:高级应用与实战项目——创造无限可能 音频与视频的整合: 如何在Flash MX作品中加入背景音乐、音效,以及嵌入视频,让你的作品更具表现力和感染力。 滤镜与混合模式: 利用Flash MX强大的滤镜和混合模式功能,为你的图形和动画添加各种酷炫的视觉效果。 SWC组件的使用: 了解SWC(SWF Components)的概念,学习如何导入和使用预制的组件,进一步提升开发效率。 作品发布与导出: 学习如何将你的Flash MX作品发布成各种格式(如SWF、EXE、GIF、AVI等),以便在不同的平台和设备上展示。 综合实战项目: 通过精心设计的综合实战项目,如制作一个简单的网页广告、一个交互式故事绘本、一个动画LOGO展示等,将前面所学知识融会贯通,提升实际项目操作能力。 本书的独特优势: 目标明确,易于掌握: 专为青少年设计,语言通俗易懂,案例生动有趣,注重培养学习兴趣和自信心。 理论与实践结合: 每一章都配有详细的操作步骤和练习题,确保读者能够边学边练,将理论知识转化为实践技能。 案例丰富,启发思维: 提供的案例具有代表性,能够激发读者的创意灵感,并引导他们思考如何将所学知识应用于更广泛的领域。 前瞻性学习: 尽管Flash MX(Flash Professional)已逐步被Adobe Animate取代,但其核心的动画原理、交互逻辑和时间轴操作理念,在当前众多的动画和游戏开发工具中依然具有重要的参考价值,为读者进一步学习更先进的工具奠定坚实基础。 谁适合阅读本书? 对动画制作、网页设计、游戏开发等数字媒体创作领域充满好奇的青少年。 希望培养动手能力、逻辑思维和创新能力的青少年。 希望为自己的学习、娱乐或未来职业生涯增添一项独特技能的青少年。 在校学生、课外培训机构的学员,以及所有渴望学习多媒体创作技能的青少年。 《青少年多媒体培训教材之Flash MX》 不仅仅是一本教材,它更是你开启数字创意之旅的引航灯。在这里,你的想象力将插上翅膀,你的创意将拥有生命。让我们一起,用Flash MX,绘制出属于你的数字世界!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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书里还专门用了一个章节来讲解“音频和视频的导入与处理”。这对于制作交互式多媒体作品来说至关重要。我学习了如何将背景音乐添加到Flash动画中,如何控制音乐的播放、暂停、循环,甚至如何根据动画的进度来调整音乐的音量。此外,我还学习了如何导入视频文件,并在Flash中进行简单的编辑和播放。虽然书中介绍的视频处理功能比较基础,但对于我们青少年来说,已经足够满足很多简单的需求了,而且也为以后深入学习视频编辑打下了基础。

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“遮罩”这个功能也让我印象深刻。书里介绍了几种不同的遮罩应用场景,比如制作一个逐渐显露的图片效果,或者实现一个视差滚动动画。我按照书里的教程,尝试制作了一个简单的图片切换效果,通过遮罩的移动,让一张图片慢慢地从另一张图片中“漏”出来,感觉非常神奇。这个功能的巧妙之处在于,它并不需要创建复杂的动画,而是利用遮罩层来控制显示区域,就能实现非常酷炫的效果。这让我意识到,Flash MX有很多隐藏的强大功能,需要我们去慢慢发掘。

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“滤镜”和“混合模式”这两个功能,在视觉效果上给我带来了很大的惊喜。书里详细介绍了如何给图形和文字添加各种各样的滤镜,比如模糊、发光、投影等,让原本普通的画面变得生动起来。而“混合模式”则让我了解到,不同图层之间的叠加方式会产生各种意想不到的视觉效果,比如“叠加”、“屏幕”、“乘法”等等。我尝试着将不同的滤镜和混合模式应用到我的动画场景中,发现可以创造出非常独特的艺术风格,这让我体会到了Flash MX在视觉设计上的无限可能性。

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这本书在讲解过程中,穿插了许多“实例演练”和“综合案例”。这些案例非常贴近我们的生活,比如制作一个电子贺卡,设计一个简单的游戏角色,或者创建一个动态的广告 Banner。我跟着这些案例一步一步地学习,不仅巩固了前面的知识点,还学会了如何将零散的知识点融会贯通,形成一个完整的作品。这些案例的设计也很有梯度,从简单到复杂,让我能够循序渐进地掌握Flash MX的各项技能。

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这本书的封面上印着“青少年多媒体培训教材之Flash MX”,我当时就觉得挺吸引人的,毕竟现在多媒体技术发展这么快,学点东西总没错。拿到书之后,我迫不及待地翻开了第一章。开头的确很基础,讲了一些关于Flash MX的入门知识,比如它的界面布局、基本工具的使用等等。对于我这种之前接触过一些图形软件的人来说,上手不算特别困难,但确实需要一点时间来熟悉。书里的讲解很细致,每一个按钮的功能都解释得很清楚,还配上了截图,这一点我特别喜欢,因为有时候文字描述不够直观,有图就有对比,更容易理解。

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“发布与导出”是学习Flash MX必不可少的一步。书里详细讲解了如何将制作好的Flash作品发布成各种格式,比如SWF、HTML、GIF、AVI等。我特别注意学习了关于发布设置的各种选项,比如帧率、质量、缩放等,了解它们如何影响最终输出文件的效果和大小。这对于我将来把自己的作品分享给朋友,或者上传到网络上都非常有帮助。书中还提到了如何将Flash动画嵌入到网页中,让我对网页交互有了更深的认识。

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书里还讲到了“元件”的概念,这对我来说是一个全新的领域。一开始我觉得把很多图形都变成“元件”是不是有点麻烦,但随着学习的深入,我发现元件的强大之处在于它的可复用性和可编辑性。比如,我制作了一个按钮的样式,把它保存为元件,之后就可以在不同的场景中重复使用,而且如果我需要修改按钮的样式,只需要修改一次元件,所有使用这个元件的地方都会自动更新,这极大地提高了我的工作效率。书中对于如何创建、编辑和管理元件的讲解,我觉得非常实用,给我打开了新的思路。

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接着往下看,我就开始接触到了一些更核心的内容,比如“舞台”、“时间轴”、“图层”这些概念。老实说,刚开始接触“时间轴”的时候,我有点迷糊,感觉它和普通的动画制作不太一样,更像是一种按帧播放的序列。但是书里用了很多生动的例子来解释,比如如何制作一个简单的位移动画,如何调整关键帧来控制运动的速度和轨迹。我尝试着跟着书里的步骤一步一步操作,虽然过程中遇到了不少小错误,比如关键帧的位置放错了,或者动画的速度不流畅,但我都耐心修改,最终看着我的第一个小动画在屏幕上动起来的时候,那种成就感真是无法形容。

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“动作脚本”部分,这是我感觉最挑战,也是最吸引人的地方。我之前对编程完全没有概念,但书里并没有直接丢给我一堆代码,而是从最基础的“语句”、“变量”、“函数”开始讲起,而且都是结合Flash MX的操作来讲解的。比如,如何用动作脚本让一个按钮被点击后触发某个事件,或者如何让一个动画在播放到某一帧时停止。虽然有些地方还是需要反复琢磨,甚至需要查阅一些网上的资料来辅助理解,但看着自己写的一些简单脚本能够让Flash动画“活”起来,那种感觉真的太棒了。

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总的来说,这本书就像一位循循善诱的老师,用通俗易懂的语言,配合大量的图文讲解,一步一步地引导我进入Flash MX的世界。它不仅教会了我操作的技巧,更重要的是培养了我对多媒体创作的兴趣。虽然我接触Flash MX的时间不长,但通过这本书的学习,我已经能够独立制作一些简单的动画和交互式内容了。我相信,这本书会成为很多对多媒体技术感兴趣的青少年开启创作之路的绝佳伙伴,我也会继续深入学习,用Flash MX来表达我的创意。

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