大学奥林匹克文化教程

大学奥林匹克文化教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:金元浦
出品人:
页数:348
译者:
出版时间:2006-1
价格:28.90元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040182651
丛书系列:
图书标签:
  • 大学奥林匹克
  • 奥林匹克文化
  • 体育文化
  • 高等教育
  • 文化教育
  • 奥林匹克运动会
  • 大学教材
  • 文化普及
  • 体育教育
  • 校园文化
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具体描述

《大学奥林匹克文化教程》是专门为大学生文化群体编写的奥林匹克文化读本,通过对奥林匹克知识的常识性介绍、对奥林匹克文化的深度阐释以及对奥林匹克与中国关系的历史渊源的多角度文化解读,为大学生文化群体建构了扎实全面的奥林匹克知识体系。《大学奥林匹克文化教程》阐释了从古希腊到现代奥运会,奥林匹克的不同意义和内涵;揭示了现在人们所普遍关注的奥林匹克主义在社会、道德和文化上的体现;分析了中国传统文化与奥林匹克文化的关系,中国进入奥林匹克大家庭并且最后成功申办奥运会的曲折历程;解释了北京2008年奥运会“三大理念”的深刻内涵以及北京奥运会对北京和中国未来经济、文化、环境发展的总体影响。

《大学奥林匹克文化教程》是一本全面深入探讨奥林匹克运动发展历程、核心理念及其深远文化影响的学术专著。本书不仅梳理了现代奥林匹克运动自顾拜旦创立以来,跨越两个多世纪的演变轨迹,更着力挖掘其背后蕴含的丰富的文化基因和社会价值。 全书结构严谨,逻辑清晰,从多个维度对奥林匹克文化进行了系统性的阐释。首先,在历史发展部分,本书详细回顾了奥林匹克运动的起源,从古希腊的体育传统到现代奥林匹克精神的复兴,并着重分析了历届奥运会举办期间发生的重大历史事件、政治气候对奥林匹克运动的影响,以及运动员、国家、国际组织在其中的角色。这部分内容不仅呈现了奥林匹克运动的成长史,也揭示了其如何与时代变迁同频共振。 其次,在核心理念的解析上,本书深入剖析了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言所代表的超越自我、公平竞争、和平友谊等核心价值观。它探讨了体育精神如何渗透到社会生活的方方面面,以及奥林匹克文化如何成为一种全球性的文化现象,促进不同国家、不同民族之间的理解与尊重。本书还关注了奥林匹克精神在教育、社会公益、环境保护等领域的积极作用,展现了其作为一种超越体育本身的普世价值。 在文化内涵的阐释方面,本书重点关注了奥林匹克文化与艺术、科技、媒体、经济等领域的交叉与融合。它探讨了奥运会作为一项全球性盛会,如何催生出独特的艺术设计、音乐、电影等文化产品,又如何通过现代媒体的传播,将奥林匹克精神和体育魅力传递给世界各地的人们。同时,本书也分析了奥运会举办对东道国城市规划、基础设施建设、旅游发展以及国家形象塑造等方面产生的深远影响,并讨论了在商业化浪潮下,如何坚守奥林匹克精神的挑战与机遇。 此外,本书还特别关注了中国与奥林匹克运动的渊源和发展。从中国首次参与奥运会到成功举办北京奥运会,本书详细回顾了中国体育健儿在奥运赛场上取得的辉煌成就,以及奥林匹克运动在中国社会发展、国民体育意识提升、国家软实力增强等方面所起到的重要推动作用。本书也探讨了中国在奥林匹克运动国际事务中的参与和贡献,以及“双奥之城”北京所代表的中国奥林匹克故事。 本书还对当代奥林匹克运动面临的挑战和未来发展方向进行了深入的思考。包括运动员权益保护、反兴奋剂斗争、奥运会申办与举办的可持续性、以及如何应对地缘政治冲突、科技发展带来的新机遇与挑战等议题。本书旨在引导读者建立对奥林匹克运动更为全面、深刻的认识,理解其作为人类文明重要组成部分的独特地位和价值,并激发读者思考如何将奥林匹克精神融入个人生活和未来发展之中。 《大学奥林匹克文化教程》适合所有对奥林匹克运动、体育文化、社会发展等领域感兴趣的读者,尤其是高等院校学生、体育教育工作者、文化研究者以及对奥运会有着深厚情结的社会大众。本书不仅是一部学术性的教材,更是一份对人类体育精神和文化价值的致敬。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在收到这本《大学奥林匹克文化教程》后,我带着极大的好奇心翻开了它。作为一名对奥林匹克运动抱有浓厚兴趣的学生,我一直希望能系统地了解这项历史悠久的体育盛事的文化内涵。这本书从封面设计到排版,都给人一种严谨而又不失活力的感觉。它不仅仅是一本教科书,更像是一扇窗,让我得以窥见奥林匹克运动背后蕴含的丰富文化、历史传承以及它在当今世界所扮演的角色。 首先吸引我的是作者对奥林匹克精神的阐释,这不仅仅是简单的“更快、更高、更强”,而是深入挖掘了它在和平、友谊、团结以及超越自我的层面的意义。书中通过大量的历史案例和名人轶事,生动地展现了这种精神如何在不同时代、不同国家的人们心中生根发芽,又如何在体育竞技之外,影响着人们的生活方式和价值观念。我特别喜欢其中对早期奥林匹克运动起源的介绍,从古希腊的神话传说到古代奥运会的具体规程,仿佛让我穿越了时空,亲身感受到了那种原始而纯粹的体育热情。作者并没有止步于此,而是将这种精神的发展脉络清晰地梳理出来,尤其是在现代奥林匹克运动的复兴过程中,皮埃尔·德·顾拜旦男爵的远见卓识和不懈努力,以及他所倡导的“体育教育”理念,都让我深受启发。书中关于如何将奥林匹克精神融入大学教育体系的讨论,也提供了很多值得思考的视角,让我开始重新审视体育在个人成长和集体荣誉中所扮演的真正角色。

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这本书的结构设计非常合理,每一章都循序渐进地引导读者深入了解奥林匹克文化的各个层面。从历史的源头追溯,到现代奥运会的组织运作,再到其在全球范围内的文化传播和影响力,作者都进行了详尽的论述。我尤其对书中关于奥运会与艺术、科技、政治之间相互作用的分析感到印象深刻。例如,奥运会开幕式和闭幕式是如何通过艺术表演来展现举办国独特的文化魅力的,又如科技进步如何不断提升着比赛的公平性和观赏性,以及政治因素如何在某些时期对奥运会产生深远的影响。这些内容让我认识到,奥林匹克运动并非孤立存在,而是与人类社会发展的方方面面紧密相连。 书中对历届奥运会经典瞬间的回顾,更是激起了我内心深处的感动。那些运动员们为了梦想拼搏的身影,那些超越国界的握手和拥抱,都化作了激励我前进的力量。我曾花了好几个晚上,反复品读关于那些伟大的运动员的故事,他们的坚持、他们的泪水、他们的笑容,都仿佛在我眼前重现。这本书让我看到了体育的魅力所在,它不仅仅是体能的较量,更是意志的磨砺,是精神的升华。我开始思考,作为一名大学生,我该如何学习和传承这种精神,如何在自己的学习和生活中展现奥林匹克所倡导的价值。这本书的内容非常丰富,涵盖了从古代到现代的奥林匹克发展史,以及其在全球文化和社会中所扮演的角色,它提供了一个非常全面的视角来理解这项运动。

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不得不说,这本书在理论深度和实践指导性上都做得相当出色。作者不仅介绍了奥林匹克文化的基础理论,还结合了大量的实例,让抽象的概念变得具体生动。比如,在谈论奥林匹克运动的社会功能时,书中详细分析了奥运会如何促进举办城市的基础设施建设、提升国家形象,以及如何通过体育交流增进国际理解和友谊。这些分析让我对奥林匹克运动的社会价值有了更深刻的认识。 我尤其欣赏书中关于“奥林匹克教育”的探讨。作者提出,奥林匹克文化不应该仅仅局限于体育专业学生,而是应该成为所有大学生的必修课。通过学习奥林匹克文化,大学生可以培养正确的价值观、健康的生活方式、以及团队合作的精神。书中提供了一些将奥林匹克文化融入课程教学的建议,比如通过案例分析、小组讨论、甚至实地考察等方式,让学生在参与中体验和感悟奥林匹克精神。这让我对未来的大学教育充满了期待,希望能够有更多这样的课程,帮助我们更好地成长。

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在阅读《大学奥林匹克文化教程》的过程中,我感受到了一种跨越时空的连接。作者通过精妙的叙述,将古希腊的竞技场与现代的体育场巧妙地融合在一起,让我在阅读时仿佛置身于历史的长河之中,又能在现实的脉络中找到奥林匹克精神的传承。 我尤其对书中关于奥林匹克火炬传递的章节印象深刻。它不仅仅是传递一团火焰,更是传递一种信仰、一种希望、一种和平的象征。火炬传递的过程,汇聚了来自世界各地的跑者,他们用脚步丈量着大地,用汗水传递着奥林匹克的美好愿景。这让我深刻体会到,奥林匹克运动所倡导的,是一种超越国界、超越民族的普世价值。书中对奥运会开闭幕式的艺术设计和文化内涵的剖析,也让我惊叹于人类的创造力和想象力。每一个细节都饱含深意,都诉说着举办国的独特故事。

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这本书的深度和广度都超出了我的预期。它不仅是一本关于奥林匹克历史和文化的知识普及读物,更是一本能够引发深度思考的哲学著作。作者从多个维度剖析了奥林匹克精神的内涵,包括其在伦理、美学、社会学等方面的意义。 我特别被书中关于“更快、更高、更强——更团结”的解读所吸引。作者认为,“更团结”是奥林匹克精神在当今时代赋予的全新内涵,它强调的是不同国家、不同民族、不同文化背景的人们,能够超越隔阂,共同为和平与发展而努力。这种解读让我对奥林匹克运动有了更宏观的认识,它不仅仅是一场体育竞技,更是一种促进人类社会和谐发展的强大力量。书中对奥运会如何成为国际交流的平台,如何通过体育对话化解冲突,以及如何在全球范围内推广健康生活方式的讨论,都让我深受启发。这本书的内容非常全面,涵盖了奥林匹克精神的方方面面,对于我们理解奥林匹克文化非常有帮助,它让我意识到,体育不仅仅是竞技,更是一种连接人心的纽带。

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这本书的内容组织结构非常清晰,从奥林匹克运动的起源,到其在不同历史时期的发展演变,再到现代奥林匹克运动的构成和影响,都进行了系统性的梳理。作者的叙述方式非常引人入胜,他不仅仅是在陈述事实,更是在讲述故事,将冰冷的史料赋予生命,让我能够沉浸其中,感受奥林匹克文化的魅力。 我特别喜欢书中关于“体育与和平”的讨论。作者通过大量翔实的历史证据,论证了奥林匹克运动在促进世界和平、增进各国人民友谊方面所发挥的积极作用。从“奥林匹克休战”的传统,到现代奥运会如何成为各国领导人交流对话的平台,都体现了体育作为“和平的使者”的独特价值。这本书让我对奥林匹克运动的理解,不再仅仅停留在比赛成绩和金牌数量上,而是上升到了一个更高的精神层面。它让我思考,我们作为大学生,应该如何将奥林匹克精神融入到自己的学习和生活中,如何成为和平与友谊的传播者。

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这本书带给我的不仅仅是知识,更是一种思维方式的启迪。作者在解读奥林匹克文化时,常常会跳出传统的体育范畴,将其与哲学、美学、社会学等多个学科进行交叉融合,从而展现出奥林匹克文化的丰富性和多层次性。 我印象最深刻的是书中关于“奥运精神”如何成为一种生活态度和价值取向的论述。作者认为,奥林匹克精神不仅仅是在赛场上才能体现,更应该渗透到我们生活的方方面面。例如,在学习中,我们可以学习运动员那种坚持不懈、勇于挑战的精神;在人际交往中,我们可以学习运动员那种尊重对手、团结协作的精神;在面对困难时,我们可以学习运动员那种永不放弃、超越自我的精神。这种将体育精神融入日常生活的观点,对我触动很大,也给了我很多实践的灵感。这本书的内容非常深入,它不仅介绍了奥林匹克运动的历史和文化,还探讨了其在当代社会中的意义和价值,让我受益匪浅。

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这本书的语言风格非常独特,既有学术的严谨性,又不乏文学的感染力。作者善于运用生动形象的比喻和富有哲理的思考,将枯燥的知识讲解得引人入胜。在阅读过程中,我常常会因为某些精彩的论述而驻足思考,甚至会产生共鸣,仿佛与作者的思想在进行一场深刻的对话。 我尤其喜欢书中关于奥林匹克精神与现代社会挑战的联系。作者并没有回避奥林匹克运动在发展过程中遇到的问题,例如商业化、兴奋剂以及政治干扰等,而是坦诚地进行了分析,并提出了自己的看法。这种理性客观的态度让我对奥林匹克运动有了更全面的认识,它不是完美的,但它所代表的理想和追求,依然具有不可替代的价值。书中关于如何通过教育和推广,让奥林匹克精神在当代社会焕发新的生命力的讨论,也给了我很多启发。它让我思考,我们这一代大学生,应该如何继承和发扬这种精神,为建设一个更加美好的世界贡献自己的力量。

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我一直在寻找一本能够系统性地介绍奥林匹克文化,并能引起我深度思考的读物,而《大学奥林匹克文化教程》正是这样一本让我欣喜的书。作者的视角非常独特,他将奥林匹克运动置于更广阔的历史和文化背景下进行审视,从而揭示了其超越体育本身的深刻内涵。 书中关于“奥林匹克理想”的探讨,尤其令我着迷。作者并没有将奥林匹克理想化,而是承认它在发展过程中所面临的挑战和矛盾,但同时也强调了它所代表的“人类团结、和平共处、公平竞争”等核心价值的永恒意义。这种理性而富有批判性的分析,让我对奥林匹克运动有了更深刻的理解,也更能体会到它在当今世界的重要性。书中对奥林匹克运动如何在全球范围内传播和演变,以及它如何受到不同文化的影响和塑造的分析,也让我对世界的多样性有了更深的认识。

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这本书的作者似乎拥有极其深厚的学识和广阔的视野,他在论述奥林匹克文化时,能够信手拈来各种历史事件、人物故事、甚至是哲学思辨,将它们有机地串联起来,形成一种引人入胜的叙事。 我特别欣赏书中对于“奥林匹克与现代社会”关系的探讨。作者并没有将奥林匹克运动仅仅视为一种过去的遗迹,而是深入分析了它在当代社会中所扮演的角色,以及它如何与现代社会的挑战和机遇相呼应。例如,在环境保护日益受到重视的今天,奥运会如何成为推动绿色发展和可持续理念的平台;在文化多样性成为时代主题的今天,奥运会又如何成为展示不同文明、促进交流互鉴的窗口。这些分析让我认识到,奥林匹克运动并非静止不变,而是具有强大的生命力和适应性,能够不断地与时俱进,焕发新的光彩。这本书的深度让我感到惊叹,它不仅能够满足我对奥林匹克文化的求知欲,更能激发我对人生的思考,让我受益终生。

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