幼儿营养平衡膳食与食谱

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787542714374
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  • 幼儿营养
  • 婴幼儿食谱
  • 膳食平衡
  • 健康饮食
  • 育儿
  • 0-3岁
  • 营养餐
  • 食谱
  • 宝宝辅食
  • 儿童营养
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具体描述

《幼儿营养均衡膳食与食谱》 本书特色: 本书是一本为家长和看护人精心打造的实用指南,旨在帮助您为0-6岁婴幼儿提供科学、均衡、美味的膳食,促进他们健康成长和智力发育。我们将营养学原理与实际的烹饪技巧相结合,为您提供一份全面而易懂的育儿营养宝典。 内容亮点: 科学的营养理念: 精准解读婴幼儿生长发育的关键期: 从婴儿期到幼儿期,不同年龄段的宝宝对营养的需求各有侧重。本书将详细剖析每个阶段宝宝的生理特点和营养素需求,例如: 0-6个月: 母乳/配方奶的科学喂养,肠道益生菌的重要性,维生素D的补充。 6-12个月: 辅食添加的顺序与原则,铁、锌、钙等微量元素的摄入,食物过敏的预防与应对。 1-3岁: 从糊状食物到固体食物的过渡,建立良好的饮食习惯,蛋白质、碳水化合物、脂肪的均衡摄入,膳食纤维的补充。 3-6岁: 培养自主进食能力,蔬菜水果的多样化摄入,预防肥胖与挑食偏食。 认识必需的营养素: 深入浅出地讲解蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素(A、B族、C、D、E、K等)、矿物质(铁、钙、锌、碘、硒等)以及水在幼儿生长发育中的重要作用。我们会解释为什么某些营养素至关重要,以及缺乏或过量可能带来的健康问题。 破除营养误区: 针对家长们普遍存在的关于“发酵食品是否致癌”、“鱼肝油是否一定要吃”等疑问,提供基于科学证据的解答,帮助您做出明智的喂养决策。 贴心的食谱设计: 因时制宜的四季食谱: 根据不同季节的食材特点,为您推荐当季最新鲜、最适合宝宝的食材,并设计出营养丰富、色彩诱人的菜肴。 多样化的烹饪方法: 涵盖蒸、煮、炖、炒、凉拌等多种烹饪方式,保留食材的天然营养,同时避免油腻,让宝宝的餐桌更加丰富多彩。 循序渐进的辅食制作: 从最基础的蔬菜泥、水果泥,到肉末、碎菜、小颗粒饭,提供详细的制作步骤和注意事项,即使是厨房新手也能轻松上手。 解决宝宝挑食偏食难题: 针对孩子普遍存在的挑食、偏食问题,本书提供创意性的食谱设计,例如: “藏”菜大法: 将不爱吃的蔬菜巧妙地融入肉丸、饼干或酱料中,让孩子在不知不觉中摄入营养。 趣味造型: 将食物做成可爱的动物、卡通人物等造型,激发孩子的食欲和用餐兴趣。 “迷你”系列: 制作小巧精致的食物,方便孩子抓握和咀嚼,提升自主进食的乐趣。 满足特殊需求的食谱: 包含针对过敏体质宝宝(如牛奶蛋白过敏、鸡蛋过敏)的替代食谱,以及为容易腹泻或便秘的宝宝设计的调理食谱,让每个宝宝都能享受到美味与健康。 实用的喂养指导: 建立规律的用餐习惯: 指导家长如何为宝宝建立规律的进餐时间,区分正餐与零食,避免影响主食摄入。 零食选择的智慧: 推荐健康的零食种类,如水果、酸奶、坚果(捣碎处理)、全麦饼干等,并明确不适合幼儿食用的零食,如过甜、过咸、油炸类。 宝宝的饮水与奶量: 科学指导宝宝不同月龄的饮水量和奶量,以及如何判断宝宝是否摄入充足。 餐具与用餐环境: 强调合适的餐具选择,以及营造愉快的用餐氛围对培养宝宝良好饮食习惯的重要性。 应对常见喂养挑战: 提供如何处理宝宝拒食、呕吐、消化不良等常见问题的实用建议。 目标读者: 0-6岁婴幼儿的家长和监护人。 关心宝宝健康成长,希望为孩子提供科学、营养膳食的家庭。 希望了解婴幼儿营养学知识,提升育儿技能的准父母和新手父母。 幼儿园、托育机构的保育员、厨师以及相关从业人员。 您将从本书获得: 一套科学、可操作的婴幼儿营养喂养方案。 一份实用、多样、美味的婴幼儿食谱宝库。 一次轻松愉快的育儿营养学习体验。 让《幼儿营养均衡膳食与食谱》成为您育儿路上的得力助手,与您的宝宝一同开启健康、快乐的美食之旅!

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当我翻开《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书时,我的心情是既兴奋又忐忑的。我的孩子正处于一个极度需要营养又极度挑剔的年纪,我每天都在为如何为他准备既健康又美味的食物而烦恼。我希望这本书能像一位经验丰富的营养师兼大厨,为我指点迷津,让我能够轻松应对孩子的饮食需求,并为他打下坚实的健康基础。 这本书的前半部分,可谓是营养学的“宝藏”。作者用非常系统和科学的方式,阐述了幼儿在不同发育阶段对各种营养素的需求,从蛋白质、脂肪、碳水化合物等宏量营养素,到各种维生素、矿物质等微量营养素,都做了详尽的介绍。我了解到,均衡的营养不仅仅是“吃饱”,更是“吃对”,并且需要根据孩子的年龄、活动量和个体差异进行调整。这些知识,让我对孩子的饮食有了更深刻的认识,也让我能够更有针对性地去为他选择食物。 然而,当我满怀期待地翻到书中的“食谱”部分时,我却感到一丝失落。书中的食谱,更像是一种“概念性的呈现”,而非一份详细的“操作指南”。例如,书中会提到“制作一份富含铁质的肝脏类菜肴”,或者“准备一份富含膳食纤维的蔬菜沙拉”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于一个烹饪技巧不算特别娴熟的家长来说,这种模糊的指导,让我觉得无从下手,很难将书中的理论转化为实际的美味佳肴。 我非常希望能在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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当我拿到《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书的时候,我心中充满了希望。我的孩子正处于一个对食物既好奇又挑剔的阶段,每天为他准备的餐点都像是一场“挑战”。我希望这本书能成为我育儿路上的“指南针”,为我提供科学的营养知识,以及实操性强的食谱,让我能够轻松地为孩子打造健康的饮食习惯。 这本书的前半部分,如同一本详尽的“营养学百科全书”,为我揭示了幼儿成长所需的各种营养素的重要性。从蛋白质、脂肪、碳水化合物这些基础能量的供给,到各种维生素和矿物质对身体各项机能的调节作用,作者都做了深入浅出的讲解。我了解到,为孩子提供均衡的营养,不仅仅是满足他们生理上的需求,更是为他们未来的健康打下坚实的基础。这些知识,让我对如何科学喂养孩子有了更清晰的认识。 然而,当我翻阅到书中的“食谱”部分时,我却感到了一丝困惑。书中的食谱,更多的是一种“概念性的指导”,比如“制作一份富含铁质的肉类菜肴”,或者“准备一份富含维生素A的蔬菜类餐点”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、精确的烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于我这样并非专业厨师的家长来说,这种模糊的指导,让我觉得难以准确执行,往往需要自己再花费大量的时间去摸索和尝试。 我非常期待在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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当我拿到《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书的时候,我心中满是期待。我的孩子正是到了“挑食”和“厌食”的敏感期,每天的餐桌仿佛一场拉锯战,我渴望这本书能成为我的“救世主”,为我提供科学的营养搭配建议,以及实用的烹饪技巧,让我能够轻松地喂养出一个健康快乐的宝宝。 这本书的前半部分,确实非常详实地介绍了幼儿营养的方方面面。作者像一位循循善诱的老师,为我讲解了从宏量营养素到微量元素,各种营养素对孩子生长发育的重要性。我明白了蛋白质是构建身体的基石,脂肪是能量的重要来源,而维生素和矿物质则像是身体的“润滑剂”,保证各项生理功能的正常运转。这些知识,让我对孩子的饮食有了更系统、更科学的认识,也让我能够更有底气地去为孩子选择食物。 然而,当我满怀憧憬地翻到书中的“食谱”部分时,我却感到了一丝迷茫。书中的食谱,更多的是一种“概念性的引导”,比如“制作一份富含钙质的奶制品”,或者“准备一份富含铁质的红肉菜肴”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于我这样一个烹饪新手来说,这种模糊的指导,让我觉得无从下手,很难将书中的理论转化为实际的美味佳肴。 我非常希望能在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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我购买《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书,是出于对孩子健康成长的殷切期盼。我的孩子正处于一个既渴望探索新食物又极其挑剔的年纪,每天的餐桌都像是一场“博弈”,我渴望这本书能够为我提供科学的膳食指导和实用的烹饪秘籍,让我能轻松喂养出健康又快乐的宝宝。 这本书的前半部分,为我打开了幼儿营养学的大门。作者像一位经验丰富的营养师,详尽地讲解了从宏量营养素到微量元素,各种营养成分对孩子生长发育的重要性。我了解到,均衡的营养不仅仅是“吃饱”,更是“吃对”,并且需要根据孩子的年龄、活动量和个体差异进行调整。这些知识,让我对如何科学喂养孩子有了更清晰的认识,也让我能够更有针对性地去为他选择食物。 然而,当我翻阅到书中的“食谱”部分时,我却感到了一丝困惑。书中的食谱,更多的是一种“概念性的指导”,比如“制作一份富含铁质的肉类菜肴”,或者“准备一份富含维生素A的蔬菜类餐点”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、精确的烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于我这样并非专业厨师的家长来说,这种模糊的指导,让我觉得难以准确执行,往往需要自己再花费大量的时间去摸索和尝试。 我非常期待在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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当我第一次拿到《幼儿营养平衡膳食与食谱》,我的内心是充满期待的。我的孩子正处于生长发育的关键时期,我总是在担心他是否摄入了足够的营养,又是否能接受我为他准备的食物。我希望这本书能像一位经验丰富的营养师兼大厨,为我提供最科学的膳食建议,以及最实用的烹饪技巧,让我能够轻松应对孩子的饮食问题,让他健康快乐地成长。 这本书的前半部分,确实详细地阐述了幼儿营养的方方面面。作者深入浅出地讲解了各种维生素、矿物质、蛋白质、脂肪和碳水化合物对孩子生长发育的重要性,以及它们在不同食物中的分布。我从中学习到了很多我之前从未关注过的营养知识,比如为什么孩子需要足够的铁质来预防贫血,或者维生素D对骨骼健康的关键作用。这些科学的知识让我对孩子的饮食有了更系统、更科学的认识,也让我能够更有针对性地去为孩子选择食物。 然而,当我翻到书中的“食谱”部分时,我却感到一丝困惑。书中的食谱,更多的是一种“概念性的呈现”,比如“制作一份含有优质蛋白的鸡肉蔬菜粥”,或者“准备一份富含维生素A的胡萝卜鸡蛋饼”。这些描述让我知道“应该吃什么”,但对于“怎么做”却缺乏详细的指导。我需要的是具体的食材用量、精确的烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议,才能确保做出来的菜肴既美味又营养,并且能够被孩子接受。 我特别希望书中能够提供一些“秘密武器”,比如,如何将孩子不爱吃的蔬菜“隐藏”起来,或者如何利用天然食材来提升食物的色彩和风味,从而吸引孩子的注意力。我也期待书中能有一些关于如何处理孩子挑食问题的具体方法,不仅仅是理论上的引导,而是能够给出一些实际操作的技巧,例如,如何将食物做成可爱的造型,或者如何通过故事和游戏来鼓励孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本精美的菜谱一样,里面有丰富多样的食谱,配以精美的图片,详细的步骤说明,让我能够轻松复制。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的具体情况进行大量的二次创作。这对于一个在烹饪方面并非特别有天赋的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我构建了一个扎实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我认真阅读了书中关于如何营造良好用餐氛围的部分,也尝试着在生活中去实践。比如,鼓励孩子参与到备餐过程中,或者在用餐时多与孩子交流,分享食物的乐趣。这些都很有帮助,但终究我还是需要更多的“硬核”食谱技巧,来解决孩子挑食带来的实际问题。 坦白说,我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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当我捧起《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书时,我的内心充满了对科学育儿的向往。我的孩子正是对食物充满好奇又挑剔的年纪,每天的餐桌都像是一场小型战役,我渴望这本书能够成为我手中的“秘密武器”,为我指明方向,让我能够轻松地为孩子提供营养均衡又美味可口的餐点。 这本书的前半部分,着实令我大开眼界。作者深入浅出地剖析了幼儿身体发育所需的各种营养素,从宏观的蛋白质、脂肪、碳水化合物,到微观的各种维生素和矿物质,都做了详尽的阐述。我明白了为什么孩子需要充足的钙来构建强健的骨骼,为什么铁质对他们的认知发展至关重要,以及膳食纤维如何帮助消化。这些科学的知识,让我对孩子的饮食有了更系统的认知,也让我能够更有针对性地去搭配他们的餐点。 然而,当我满心期待地翻阅到书中的“食谱”部分时,我却感受到了一丝落差。书中的食谱,更像是一种“烹饪理念”的展示,而不是一份详细的“操作指南”。例如,书中会提到“制作一份富含Omega-3脂肪酸的鱼类菜肴”,或者“准备一份富含维生素C的蔬菜拼盘”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、精准的烹饪时间和火候,甚至是调味料的比例。对于一个烹饪技巧不算特别娴熟的家长来说,这种模糊的指导,让我感觉无从下手。 我非常希望能在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不吃的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我当初购买这本书,是希望它能像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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在我收到《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书的时候,我满怀期待,希望它能成为我育儿路上的“金钥匙”,解开孩子吃饭难的“死结”。我的孩子正处于生长发育的关键期,对食物的态度却是既好奇又挑剔,每天的餐桌都像一场“攻坚战”,我渴望这本书能给我提供科学的营养建议,以及操作性强的食谱,让我能够轻松应对,培养孩子健康的饮食习惯。 本书的前半部分,如同一本详尽的“营养学指南”,为我系统地介绍了幼儿成长所需的各类营养素,从宏量到微量,从生理功能到食物来源,都做了深入浅出的阐述。我了解到,不仅仅是“吃饱”,更重要的是“吃对”,而且需要根据孩子的年龄、活动量和个体差异进行科学搭配。这些宝贵的知识,让我对如何喂养出健康的孩子有了更清晰的认知,也为我后续的“实操”打下了坚实的基础。 然而,当我满心欢喜地翻阅到书中的“食谱”部分时,我却感到了一丝“意犹未尽”。书中的食谱,更像是一种“概念性的指导”,例如“制作一份富含铁质的肉类菜肴”,或者“准备一份富含维生素A的蔬菜类餐点”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、精确的烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于我这样烹饪技巧并非特别娴熟的家长来说,这种模糊的指导,让我觉得难以准确执行,往往需要自己再花费大量的时间去摸索和尝试。 我非常期待在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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第一次翻开《幼儿营养平衡膳食与食谱》,我怀揣着成为“育儿美食家”的梦想。我的孩子正处于一个对食物充满好奇又极度挑剔的阶段,每天的餐桌仿佛一场“拉锯战”,我希望这本书能成为我手中的“秘密武器”,让我能够轻松搞定孩子的胃,也让他拥有健康的体魄。我特别期待书中能够提供一些“隐藏技能”,比如如何让孩子不抗拒蔬菜,或者如何将营养丰富的食材巧妙地融入到他们喜欢的食物中,让我可以在不知不觉中喂养出一个“营养宝宝”。 然而,随着阅读的深入,我发现这本书的侧重点似乎与我最初的期望有些偏差。它更像是一本关于幼儿营养学的科普读物,详细阐述了从宏量营养素到微量元素,每一个营养成分对孩子生长发育的重要性。作者用非常严谨的科学态度,解释了蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质的生理功能,以及它们在孩子不同成长阶段的需求量。这些知识的确是非常宝贵的,让我对“吃什么”以及“为什么吃”有了更清晰的认识。 但当我的目光转向书中的“食谱”部分时,我却感觉它更像是一些“烹饪灵感”,而非详细的“操作手册”。食谱的描述通常比较笼统,比如“制作一份富含铁质的红烧肉”,或者是“准备一份富含膳食纤维的蔬菜汤”。这让我很难直接上手,我需要知道具体的肉类部位,大概的重量,用什么样的辅料,火候如何掌握,以及最关键的——如何调味才能让挑食的孩子接受。这本书提供的更多的是一种“方向指引”,让我知道该往哪个方向努力,但具体怎么走,还需要我自己去摸索。 我记得书中有提到,家长应该鼓励孩子参与到食物的准备过程中,并且用鼓励性的语言去引导他们尝试新食物。这些方法听起来都非常有道理,也符合先进的育儿理念。然而,对于我来说,我更需要的是一些“接地气”的技巧,比如,如果孩子明确表示不吃某种蔬菜,我是否有办法将它“伪装”起来,或者用一些特殊的烹饪方法改变它的口感和外观,让孩子在不知不觉中摄入。这种具体的“技巧”或者“窍门”,在书中似乎有所欠缺。 我对这本书的期待,是能够像一本详细的烹饪书一样,包含大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片,清晰的步骤说明,以及详细的食材清单和用量。这样,我就可以直接照搬,即使我的烹饪经验不多,也能做出看起来赏心悦目,吃起来也美味健康的菜肴。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“概念式”的呈现,它告诉我“可以做什么”,但并未详细地说明“怎么做”。 我花费了不少时间和精力去研究这本书,也尝试着按照书中的一些“理论”去实践。我很欣赏作者想要传递的“科学育儿”的理念,也承认这本书在普及幼儿营养知识方面做得相当不错,让我对孩子的饮食有了更系统、更深入的理解。但我仍然觉得,如果它能在食谱的详细度和操作性上做得更好,那就更加完美了。 这本书提供了一些关于如何创造积极的用餐氛围,以及如何处理孩子挑食行为的建议。我认真阅读了这些部分,并且也试图在日常生活中去实践。比如,让孩子参与到洗菜、择菜的过程中,或者在讲故事时,将食物拟人化,赋予它们有趣的性格。然而,这些更多的是心理层面的引导,我更需要的是具体的“烹饪策略”,例如,如何用天然的食材来提升食物的甜味,或者如何利用香料来掩盖某些孩子不喜欢的味道。 坦白说,我希望能在这本书中找到能够让我眼前一亮的“创意食谱”,能够巧妙地将各种营养素融入到孩子喜欢的口味和形状中。比如,将西兰花做成可爱的“小树”,将胡萝卜切成有趣的形状,或者用蔬菜汁来制作色彩缤纷的面条。这些能够引起孩子食欲和兴趣的烹饪方式,在书中并没有得到充分的体现。 我当初购买这本书,是希望能立刻找到一些能够直接使用的食谱,让我能够快速地为孩子准备营养均衡的餐点。而这本书的食谱,更多的是一种“启发”,需要我根据自己的经验和孩子的喜好去进行大量的调整和再创作。这对于我这样一个并不擅长烹饪的家长来说,无疑增加了额外的难度。 这本书的优点在于,它提供了一个非常扎实的营养学基础,让我能够从科学的角度去理解孩子的饮食需求。我了解了各种营养素的重要性,以及如何进行宏观的营养搭配。然而,在“微观”的食谱操作层面,这本书的指导显得有些模糊,未能完全满足我对于一本实用性极强的食谱书的期待。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》更像是一本值得反复研读的营养学教科书,它让我学到了很多有价值的知识,但如果我希望从中找到能够立刻变身大厨的秘籍,那么这本书可能需要我再花一些力气去“翻译”和“转化”,才能真正变成我育儿路上的得力助手。

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拿到《幼儿营养平衡膳食与食谱》这本书,我满怀着对科学喂养的憧憬。我的孩子正是对食物充满好奇又极其挑剔的年纪,每天的餐桌都像是一场“战争”,我希望这本书能成为我育儿路上的“宝典”,提供最科学的营养建议,最实用的烹饪技巧,让我能够轻松地喂养出健康又快乐的孩子。 这本书的前半部分,堪称是一部详尽的“幼儿营养学百科全书”。作者以严谨的科学态度,深入浅出地讲解了从宏量营养素到微量元素,各种营养成分对孩子生长发育的重要性。我了解到,蛋白质是构建身体的基石,脂肪是能量的重要来源,而维生素和矿物质则是保证各项生理功能正常运转的“润滑剂”。这些知识,让我对孩子的饮食有了更系统、更科学的认识,也让我能够更有针对性地去为他选择食物。 然而,当我满怀期待地翻阅到书中的“食谱”部分时,我却感到了一丝落差。书中的食谱,更多的是一种“概念性的呈现”,而非一份详细的“操作指南”。例如,书中会提到“制作一份富含铁质的肉类菜肴”,或者“准备一份富含维生素A的蔬菜类餐点”。这些描述,让我知道“应该吃什么”,但却未能提供具体的食材用量、精确的烹饪时间和火候,甚至是调味料的搭配建议。对于我这样并非专业厨师的家长来说,这种模糊的指导,让我觉得难以准确执行,往往需要自己再花费大量的时间去摸索和尝试。 我非常期待在这本书中找到一些能够“立竿见影”的技巧,比如,如何巧妙地将孩子不喜欢的蔬菜“隐藏”在他们喜欢的食物中,或者如何利用天然的调味料来提升食物的风味,从而让孩子更乐于接受。我也期望书中能提供一些关于如何应对孩子挑食问题的具体“战术”,而不仅仅是理论上的引导。例如,如何将食物做成有趣可爱的造型,或者如何通过讲故事的方式来吸引孩子尝试新食物。 我曾设想,这本书会像一本专业的烹饪书一样,提供大量的、多样化的食谱,并且每一个食谱都配有精美的图片和清晰的步骤说明。然而,《幼儿营养平衡膳食与食谱》所提供的食谱,更多的是一种“启发式”的指导,需要我根据自己的经验和孩子的喜好进行大量的二次创作。这对于我这样一个并非擅长烹饪的家长来说,无疑增加了一些难度。 这本书的优点在于,它为我建立了一个坚实的幼儿营养学知识体系。我明白了为什么孩子需要均衡的饮食,以及如何从宏观上进行营养搭配。然而,在实际的烹饪操作层面,我仍然感到有些力不从心。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且能够成功的“操作指南”,而不是需要我再去大量摸索和试验的“概念性”的建议。 我曾尝试按照书中的一些“理论”去实践,例如,在制作孩子喜欢的肉丸时,尝试加入一些切得很碎的胡萝卜和西兰花。虽然孩子并没有明显地抗拒,但我也无法确定这样做的营养效果是否达到书中的要求,或者说,是否还有更佳的食材搭配方式。 我期待这本书能提供一些“创意食谱”,能够将各种营养素巧妙地融入到孩子喜欢的食物中,例如,用蔬菜汁制作彩色面条,或者将肉末和蔬菜混合做成迷你汉堡。这种能够兼顾营养和孩子兴趣的食谱,在书中似乎有所欠缺。 我希望这本书能给我一些“救命稻草”,让我能够快速地解决孩子吃饭难的问题。但它更像是一本“营养学百科全书”,提供了丰富的知识,但并没有提供直接的“解决方案”。我仍然需要花费大量的时间去研究,去尝试,才能将书中的知识转化为我育儿生活中的实际行动。 总的来说,《幼儿营养平衡膳食与食谱》是一本非常不错的营养学参考书,它让我对幼儿营养有了更深入的了解。但是,如果它能在食谱的细节和操作性上做得更加完善,那么它将成为一本更具实用价值的育儿书籍。

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这本《幼儿营养平衡膳食与食谱》在我家已经躺了几个月了,说实话,最初我买它的时候,抱着的是一种“万一有用呢”的心态。家里的孩子正处在最需要营养补充,但也最挑食的年纪,每天变着花样做饭,最后孩子只吃几口,我的心情也跟着跌到谷底。看到这本书的标题,我立刻被“营养平衡”和“食谱”这两个词吸引了。我设想中,它应该是一本能够提供科学的营养搭配建议,并且给出具体可操作的食谱,让我在忙碌的生活中也能轻松应对孩子的饮食问题。 然而,读完这本书,我发现它更像是在讲述一个宏大的关于幼儿营养的理论体系,而非一本实用的操作指南。书的前半部分,我花了大量的时间去理解那些关于宏量营养素、微量营养素以及各种维生素和矿物质对幼儿成长发育的重要性。作者用了大量的篇幅去解释各种营养素的来源、吸收、代谢以及缺乏或过量可能带来的后果。这部分的理论知识确实是扎实的,也非常有启发性,让我对幼儿的营养需求有了更深的认识。 但是,当我满心期待地翻到后半部分的“食谱”部分时,却感到一阵失落。书中的食谱,更多的是一种概念性的描述,比如“富含蛋白质的鱼类菜肴”、“富含维生素C的蔬菜沙拉”等等。虽然给出了食材的类别,但具体的烹饪方法、调味料的使用、甚至是如何将这些食材巧妙地组合起来,让孩子更容易接受,这部分的内容就显得非常模糊了。我期待的是能够直接拿出食谱,按照步骤操作,然后就能做出美味又营养的菜肴,但这本书提供的更多的是一种“指导方向”,而非“具体地图”。 我理解作者想要传递的是一种“循序渐进”、“因材施教”的理念,鼓励家长根据孩子的具体情况进行调整。但对于很多像我一样,对烹饪技巧和营养搭配并没有专业知识的家长来说,这种模糊的指导让我感到无从下手。我甚至尝试过按照书中的“建议”去搭配,结果做出来的菜肴,孩子依然不买账。那种挫败感,真的很难用言语来形容。我希望书中能够有更多图文并茂的食谱,详细说明每一个步骤,例如:如何处理食材,火候如何掌握,什么时候放调味料,如何摆盘才能吸引孩子等等。 另外,书中关于“如何应对挑食”的章节,也更偏向于心理层面的引导。例如,强调家长的榜样作用,鼓励让孩子参与到食物的准备过程中,或者通过故事、游戏的方式来引导孩子尝试新食物。这些方法固然重要,但对于我而言,我更需要的是具体的“战术”。比如,如果孩子不吃某种蔬菜,有没有什么技巧可以将它“隐藏”在其他食物中?或者,有没有一些能够提升食物风味、让孩子更喜欢的烹饪方法?这些实际操作的技巧,这本书中的内容显得比较单薄。 我曾设想,这本书会像一本菜谱一样,里面会有详细的食材清单、精确的用量、以及一步一步的烹饪说明,甚至配上精美的图片,让我一看就知道怎么做。这样,我就可以直接照搬,即使我的烹饪技术不是很好,也能做出看起来和吃起来都不错的菜肴。然而,这本《幼儿营养平衡膳食与食谱》并没有完全满足我的这一期待。它更像是一位营养学教授在讲解一门非常深入的课程,知识渊博,但并不那么接地气。 坦白说,我花费了不少时间去研究这本书,也尝试过书中的一些“理论”指导。我理解作者的初衷是希望家长能够理解幼儿营养的科学原理,从而更好地为孩子做出选择。这一点上,这本书无疑是成功的。它让我对幼儿的饮食有了更系统、更全面的认识,也让我明白,所谓的“营养平衡”并非是单一的食物,而是多种食物的合理搭配。 但是,作为一本名为“食谱”的书,我依然觉得它在“食谱”这个关键环节上有所欠缺。我期望的是能够有大量的、具体的、可操作的食谱,从早餐、午餐、晚餐到加餐,都有详细的说明,并且能够考虑到不同年龄段的幼儿的需求。例如,对于一岁以下的婴儿,和三岁以上的幼儿,他们的咀嚼能力、消化能力以及口味偏好都大不相同,一本好的食谱应该能够细致地区分并给出相应的指导。 这本书提供的食谱,更像是一些“范例”,它展示了“可以吃什么”,但没有详细说明“怎么吃”。例如,提到“蒸鱼”,但没有具体说是什么鱼,大概的重量,蒸多久,用什么调料,或者如何处理鱼刺以确保安全。这些细节对于实际操作来说至关重要。我需要的是能够让我立刻就能上手,并且成功的食谱,而不是需要我再花很多时间去揣摩和试验的。 总而言之,这本书在理论知识的普及上做得相当出色,让我对幼儿营养有了更深刻的理解。但它在提供详尽、易于操作的食谱方面,还有很大的提升空间。我仍然在寻找一本能够真正解决我实际烹饪难题的食谱书,而这本《幼儿营养平衡膳食与食谱》,更多的是给我提供了一个理论框架,让我知道“为什么”以及“大概的方向”,但“怎么做”的问题,我还需要自己去摸索。

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