外研社正版 NODDY多元艺术智能乐园 儿童英语 早教套装书籍

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出版者:外语教研
作者:外研社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-1
价格:168.00元
装帧:
isbn号码:9787560052007
丛书系列:
图书标签:
  • 英语早教
  • 儿童英语
  • 绘本
  • NODDY
  • 外研社
  • 多元艺术
  • 智能学习
  • 亲子阅读
  • 启蒙教育
  • 礼品
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具体描述

《小小探险家:奇妙世界之旅》 这是一套专为3-6岁学龄前儿童设计的英语启蒙读物,旨在通过引人入胜的故事和精美的插图,激发孩子对英语和世界的好奇心。本套装共包含五册,每册围绕一个主题展开,让孩子在轻松愉快的氛围中学习基础词汇、简单句型和生活常识。 第一册:《动物朋友们》 跟随可爱的小熊波波,一起走进五彩斑斓的动物王国。从森林里的兔子、松鼠,到草原上的狮子、斑马,再到海洋里的海豚、鲸鱼,波波将认识各种各样的动物朋友。每一页都配有生动形象的插画,搭配简单的英文单词和短语,如“dog”, “cat”, “big”, “small”, “run”, “jump”等。书后还附有认知卡片,方便孩子巩固学习。 第二册:《我的快乐时光》 感受不同季节带来的乐趣。春天,和蝴蝶一起在花园里飞舞;夏天,和小伙伴们在沙滩上玩耍;秋天,收集落叶;冬天,堆雪人。孩子们将在故事中学习与天气、季节和户外活动相关的词汇,如“sunny”, “rainy”, “warm”, “cold”, “play”, “eat”等。每一页都充满童趣,鼓励孩子积极参与到各种活动中。 第三册:《神奇的交通工具》 孩子们都对各种交通工具充满了好奇!本册将带领孩子们认识汽车、火车、飞机、轮船等,了解它们是如何工作的,以及它们带我们去往何方。通过有趣的故事,孩子将学习“car”, “bus”, “train”, “plane”, “go”, “stop”, “fast”, “slow”等词汇。书中还设有可翻页的小机关,增加阅读的趣味性。 第四册:《美味的食物》 从农场到餐桌,体验食物的神奇旅程。孩子们将跟随小兔子,认识各种水果、蔬菜和日常食物。学习“apple”, “banana”, “milk”, “bread”, “eat”, “drink”, “yummy”等词汇。书中还包含简单的用餐礼仪介绍,培养孩子良好的生活习惯。 第五册:《我家的小帮手》 培养孩子的责任感和动手能力。本册将讲述小猴子如何帮助妈妈做家务的故事,例如整理玩具、收拾房间、洗碗等。孩子将学习“tidy up”, “clean”, “wash”, “help”, “mother”, “father”等词汇。通过故事,引导孩子体会劳动的快乐,并学习与家庭相关的词汇。 本书特色: 主题鲜明,内容丰富: 涵盖了学龄前儿童认知发展的多个重要方面,从自然、生活到情感、品德,全方位满足孩子的学习需求。 图文并茂,生动有趣: 精心设计的插画色彩鲜艳,形象可爱,吸引孩子的注意力;简单的英文句子和单词,易于理解和记忆。 循序渐进,科学系统: 词汇和句型难度循序渐进,符合儿童的语言习得规律,帮助孩子打下坚实的英语基础。 互动性强,寓教于乐: 部分书籍设有翻页、触摸等互动设计,增加阅读的趣味性,让孩子在玩乐中学习。 注重品格培养: 在教授英语知识的同时,融入了友谊、分享、责任、感恩等积极品德的引导,促进孩子全面发展。 《小小探险家:奇妙世界之旅》 是一套陪伴孩子英语启蒙的优秀读物,让您的孩子在探索世界的过程中,爱上英语,自信成长!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于家长来说,挑选一套真正有益于孩子成长的早教书籍,真的是一件需要花费大量心思的事情。市面上充斥着各种各样的教材,很多时候我们被花哨的外表和夸大的宣传所吸引,但真正拿到手之后,却发现内容空洞或者不适合孩子的年龄段。而这套书,从我个人使用体验来说,绝对是“实力派”选手。它在内容设计上非常用心,不是那种死板的知识灌输,而是通过引人入胜的故事,将英语学习和艺术感知巧妙地融合在一起。比如,书中有一个章节讲述了小猴子为他的朋友们制作礼物,在这个过程中,孩子不仅会学到一些描述颜色、形状和大小的英文词汇,还能感受到分享和友谊的温暖。更重要的是,它鼓励孩子去观察生活中的细节,去发现美,去表达美。每一次阅读,都像是开启了一场新的探索之旅。我看到我家孩子不仅在词汇量上有了显著的提升,更重要的是,她的观察力、想象力和表达能力都有了很大的进步。她现在能够更自信地用简单的英语描述她看到的东西,甚至还会尝试自己编一些小故事,这让我感到非常欣慰。这套书的价值,远不止于语言学习,更在于它对孩子心智发展和创造力培养的深远影响。

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我一直认为,早教的关键在于“寓教于乐”,而这套书恰恰做到了这一点。它不是那种让孩子坐立不安、强行记忆的模式,而是通过一系列充满趣味性的活动和故事,让孩子在玩乐中自然而然地习得知识。书中有很多需要孩子动手动脑的设计,比如涂色、配对、寻找隐藏的图案等等,这些互动环节不仅能够牢牢吸引孩子的注意力,更能锻炼他们的手眼协调能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。而且,它将艺术的元素融入到学习的每一个细节中,色彩的运用、构图的设计、甚至是字体的大小和间距,都经过了精心的考量,给孩子带来的是一种美的享受,而不是枯燥的文字。我看到我家宝贝在阅读这套书的时候,脸上总是洋溢着快乐和满足,她会一边指着书中的插画,一边和我交流,用她刚学会的英文单词来描述她眼中的世界。这种发自内心的喜爱和主动探索的精神,是任何强制性的教学都无法比拟的。这套书不仅为她打开了英语学习的大门,更重要的是,点燃了她对艺术和未知世界的好奇心,这对我来说,是无价的。

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我之前一直纠结于如何平衡孩子在早期教育中对英语和艺术的兴趣,总觉得要么是纯粹的英语教学,要么是过于艺术化的启蒙,很难找到一个完美的结合点,直到这套书的出现,完美地解决了我的烦恼。它最大的亮点在于其“多元艺术智能”的定位,这绝对不是市面上泛泛而谈的概念,而是真正落到了实处。书中涉及到的艺术元素非常丰富,从基础的色彩认知,到图案的组合与变化,再到简单的旋律和节奏的感知,都通过生动有趣的故事和互动环节巧妙地呈现出来。例如,书中有一个关于小兔子学习区分颜色的章节,不仅仅是教了“red”、“blue”这些单词,还通过不同颜色的花朵和蝴蝶,让孩子在视觉上直观地感受色彩的美丽和变化,同时还能学习到一些与颜色相关的自然景物。更让我惊喜的是,它还融入了一些音乐元素,比如一些简单的儿歌和押韵的句子,这些不仅有助于孩子记忆单词和句子,更能培养他们的语感和节奏感,让他们在开口说英语时更加自然流畅。孩子的参与度非常高,她不仅会跟着我朗读,还会模仿书中的角色进行表演,甚至会自己尝试用简单的英文词汇来描述图画中的色彩和形状,这种主动学习和创造力的迸发,是我最想看到的。

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我对这套书的整体评价是,它是一套真正能够“润物细无声”的教育读物。它没有强烈的说教感,也没有刻意的知识灌输,而是通过一个个生动有趣的故事,一点点地渗透到孩子的认知和情感中。书中的艺术元素运用得非常自然,比如,在学习关于“big”和“small”的词汇时,可能会用一只巨大的大象和一只小小的老鼠进行对比,让孩子在视觉上就能清晰地感知到大小的区别,这种方式比干巴巴地记住单词要有效得多。而且,它还巧妙地融入了一些情感教育的内容,比如友谊、分享、合作等等,让孩子在学习语言的同时,也能培养良好的品德和健全的人格。我注意到,我家孩子在阅读这套书后,不仅英语口语表达能力有了显著的提升,而且她变得更加开朗、自信,也更懂得如何与人相处。她现在会主动跟我分享她在书中学到的东西,还会模仿书中的人物,用简单的英语进行对话,这种学习的乐趣和进步,让我感到非常欣慰。

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作为一个对孩子教育品质有着较高要求的家长,我非常看重书籍的教育理念和实际效果。这套书让我眼前一亮的地方在于它“多元艺术智能”的独特定位。它没有局限于单一的语言教学,而是将英语学习与艺术感知、情感启蒙、逻辑思维等多个维度的发展有机地结合起来。书中的故事设计非常巧妙,通过日常生活化的场景和孩子们喜闻乐见的小动物角色,将抽象的英语知识变得具体而生动。例如,书中有一个关于小熊去农场采摘水果的故事,孩子在学习“apple”、“banana”等水果单词的同时,还能了解到不同水果的颜色、形状,以及农场里其他的动物,甚至还能在故事的互动环节中学习如何礼貌地向别人借东西。这种全方位的输入,不仅让孩子更好地理解和记忆单词,更能拓宽他们的知识面,培养他们的观察力和联想能力。而且,每本书的排版设计都非常人性化,字体清晰,插图精美,给孩子营造了一种舒适愉悦的阅读环境。我注意到,我家孩子在阅读这套书后,不仅英语口语表达更加流利,对周围事物的感知能力也明显增强,甚至会主动尝试用自己学会的词汇来描述她看到的美丽事物。

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挑选早教书籍,我最看重的是其内容的科学性和前瞻性。这套书以“多元艺术智能”为核心理念,我认为这是一个非常符合现代儿童发展需求的定位。它不仅仅是教授英语,更是通过英语这个载体,去启迪孩子的各项智能。书中的故事内容非常贴近孩子的生活,语言表达也符合儿童的认知特点,易于理解和接受。更重要的是,它在设计上非常注重引导孩子进行主动思考和探索。比如,有些章节会设置一些需要孩子观察图画中细微之处才能回答的问题,这不仅锻炼了孩子的观察力,也培养了他们的逻辑推理能力。同时,书中对艺术元素的运用也非常恰当,色彩鲜艳而不俗气,构图活泼而有条理,能给孩子带来美的享受,并潜移默化地培养他们的艺术感知力。我发现,我家孩子在阅读这套书之后,不仅对英语产生了浓厚的兴趣,而且她的思维方式也变得更加灵活和开阔。她现在能够更准确地表达自己的想法,也更愿意去尝试和探索新的事物,这让我看到了这套书在孩子早期教育中起到的积极作用。

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我一直信奉“兴趣是最好的老师”,尤其是在孩子的早期教育阶段,如何激发孩子的学习兴趣至关重要。这套书在这方面做得非常出色。它并没有采用填鸭式的教学方法,而是通过一系列精心设计的互动环节和引人入胜的故事,将英语学习的过程变成了一场充满乐趣的冒险。书中经常会出现一些小提示或者提问,鼓励孩子去观察图画,去思考问题,去表达自己的想法,这不仅锻炼了他们的逻辑思维能力,更重要的是,让他们感受到了学习的成就感。例如,书中有一个环节让孩子找出图画中所有绿色的东西,并用英文说出来,这种游戏化的学习方式,让孩子在不知不觉中就巩固了对颜色的认知和相关英文词汇的记忆。而且,它融入的艺术元素也是点睛之笔。书中对色彩的运用、构图的安排都非常有讲究,给孩子提供了一个潜移默化的美学熏陶。我注意到,在阅读这套书一段时间后,我家孩子不仅语言表达能力有了显著进步,而且她对周围的世界变得更加好奇,更加善于观察和发现细节,这种整体性的进步让我感到非常欣喜。

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这套书简直是打开了我家宝贝英语学习新世界的大门!作为一个一直想给孩子找一套真正有趣、有内涵的英语启蒙读物的家长,我尝试了各种品牌和系列,但说实话,很多书虽然颜色鲜艳,内容却稍显枯燥,或者知识点过于零散,难以形成系统性的认知。直到我偶然发现了这套书,简直就像是找到了失散多年的宝藏。首先,它的画面质量就非常吸引人,色彩搭配既活泼又不刺眼,每一页的插图都充满了童趣和想象力,而且细节处理得非常到位,那些小小的角色表情生动,动作有趣,能瞬间抓住孩子的注意力。更重要的是,这套书不仅仅是简单的英文单词和句子堆砌,它巧妙地将多元艺术的理念融入其中,让孩子在学习语言的同时,也能接触到不同的艺术形式,比如色彩、线条、形状,甚至是音乐的韵律感,这一点我觉得特别宝贵,因为早期的艺术启蒙对孩子的创造力和感知能力有着至深远的影响。孩子每天都会主动要求我给她读,而且会指着图画,模仿里面角色的声音和动作,学习的积极性被极大地激发了。我感觉这不仅仅是学英语,更是在进行一场全方位的感官体验和心智启迪,孩子的语言表达能力和逻辑思维能力也在不知不觉中得到了提升,真是让我欣慰不已。

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这套书最让我印象深刻的是它在艺术启蒙方面的独到之处。不同于市面上很多只是停留在“教颜色”、“教形状”层面的早教书籍,它真正做到了“多元艺术智能”的融合。书中不仅仅是简单地呈现英文单词,而是将每一个英文概念都融入到精心设计的艺术场景中。比如,学习“circle”这个词时,可能会配上一幅有许多圆圆的气球在空中飘浮的图画,让孩子在视觉上对“circle”有直观的感受,同时还能感受到图画带来的活泼和快乐。或者在学习与音乐相关的词汇时,会通过押韵的句子和富有节奏感的排版,让孩子在朗读中体验到语言的音乐美。这种将语言学习与艺术体验相结合的方式,不仅让学习过程本身变得有趣,更能培养孩子对美的感知能力和初步的艺术鉴赏力。我发现,我家孩子在阅读这套书之后,不仅英语能力有所提升,而且她对色彩、线条和构图的敏感度也明显增强,有时还会自己拿着画笔,模仿书中的插图,尝试创作。这种从被动接受到主动创造的转变,让我看到了这套书真正的价值所在。

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选择一套真正能够激发孩子潜能的早教书籍,是我一直以来的目标。这套书的“多元艺术智能”理念,让我看到了它的独特性和深度。它不仅仅是教授语言,更是通过语言这个工具,去打开孩子认识世界、感知世界的大门。书中的插画非常精美,色彩运用大胆而和谐,能够极大地吸引孩子的注意力,并激发他们的想象力。而且,它将艺术元素巧妙地融入到学习的每一个环节,比如通过不同的色彩组合来学习颜色,通过有趣的线条和形状来学习几何概念,甚至是通过押韵的语言来培养孩子的语感和节奏感。更重要的是,它鼓励孩子主动参与,去观察、去思考、去表达。我注意到,在我引导孩子阅读这套书后,她不仅在英语学习上进步显著,而且她的观察力、创造力和解决问题的能力都有了明显的提升。她现在能够更自信地用简单的英语描述自己眼中的世界,也更愿意去尝试和探索新的事物,这种全方位的成长,让我觉得这套书的投资是极其有价值的。

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