识字新童诗

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出版者:总后勤部金盾出版社
作者:赖宝华
出品人:
页数:178
译者:
出版时间:2005-12
价格:16.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787508238401
丛书系列:
图书标签:
  • 识字童诗
  • 识字
  • 儿童诗歌
  • 启蒙
  • 教育
  • 语文
  • 诗词
  • 唐诗宋词
  • 亲子
  • 阅读
  • 少儿
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具体描述

识字新童诗,ISBN:9787508238401,作者:赖宝华

《识字新童诗》是一本为少年儿童精心打造的诗歌读本。它不仅仅是一本简单的识字工具,更是一扇开启孩子想象世界、培养语言能力和人文情怀的窗户。本书精选了大量贴近儿童生活、富含教育意义又充满童趣的原创诗歌,每一首诗都经过精心打磨,语言清新自然,节奏明快,易于理解和记忆。 本书的编撰旨在打破传统识字教学的枯燥乏味,将学习过程融入到美妙的诗歌韵律之中。诗歌内容涵盖了儿童生活中常见的方方面面:从四季变换、自然风光,到动物伙伴、家庭温情,再到童年游戏、奇思妙想,无不生动有趣。例如,关于春天的诗歌,可能描绘了嫩芽破土而出的喜悦,小鸟在枝头欢唱的生机;关于动物的诗歌,则可能赋予了猫咪狡黠的眼神,小狗忠诚的身影;而关于家人的诗歌,则传递着父母的关爱,手足的温暖。这些内容易于引起孩子的共鸣,让他们在阅读中感受到亲切和喜爱。 在识字方面,《识字新童诗》有着独到之处。书中选用的字词,大多是小学阶段学生需要掌握的常用字,并根据字词的难度和出现频率,巧妙地穿插在诗歌的创作中。每一首诗都仿佛是一次精心设计的识字冒险,孩子们在欣赏诗歌的同时,不知不觉地认识了新字,理解了字词的含义,并学会了如何在语境中使用它们。本书不仅仅是简单地罗列生字,而是通过诗歌的意境和情感,让字词焕发出生命力。例如,一个“飞”字,可能出现在描绘燕子在天空翱翔的诗句中,让孩子直观地感受“飞”的动感;一个“笑”字,可能出现在描述伙伴们快乐玩耍的场景里,让孩子体会到“笑”的快乐。 除了基础的识字功能,本书更注重培养孩子的语言表达能力和审美情趣。诗歌的语言精炼而富有表现力,能够帮助孩子学习如何用准确、生动的词语来表达自己的感受和想法。反复诵读诗歌,不仅可以锻炼孩子的语感和口才,还能潜移默化地提升他们的文学修养。书中有些诗歌还采用了排比、拟人、比喻等修辞手法,这对于孩子理解和学习运用这些修辞技巧,是非常有益的。通过感受诗歌中的韵律和节奏,孩子们也能逐渐培养对语言美的感知力。 《识字新童诗》的另一个重要特色是其对孩子想象力和创造力的激发。许多诗歌都充满了奇幻的色彩和天马行空的想象,比如将小石头变成会唱歌的精灵,或是将夜晚的星空描绘成闪烁的钻石。这些富有想象力的内容,能够打开孩子的思维,鼓励他们打破常规,敢于去想象和创造。阅读这些诗歌,就像是为孩子的大脑注入了无穷的灵感,让他们在属于自己的童话世界里自由驰骋。 本书的排版设计也充分考虑了儿童的阅读习惯。字体清晰、大小适中,搭配上色彩鲜艳、充满童趣的插图,为孩子们提供了愉悦的阅读体验。每一页都如同精心设计的画卷,插图与诗歌内容相得益彰,不仅能够帮助孩子理解诗歌的含义,更能增强他们对阅读的兴趣。这些插图往往充满故事性,能够激发孩子丰富的联想。 《识字新童诗》不仅适合家长为孩子购买,也适合作为学校教学的辅助读物。它能够为教师提供丰富的教学素材,让识字教学和语文教学更加生动有趣。孩子们可以通过朗读、背诵、改写、创作等多种方式来参与到诗歌的学习中,从而全面提升语文素养。 总而言之,《识字新童诗》是一本集识字、启蒙、审美、想象力培养于一体的优质童诗读本。它以诗歌为载体,以儿童为中心,用最纯粹、最美好的语言,为孩子们搭建起一座通往文字世界和美妙心灵的桥梁。阅读它,孩子将在字里行间发现乐趣,在韵律中感受成长,在想象中拓展无限可能。这是一份送给孩子童年最珍贵的礼物,一份能够陪伴他们终生的精神财富。

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目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次拿到《识字新童诗》这本书时,我并没有抱有太高的期望,毕竟市面上有很多号称“创新”的儿童读物,但效果却差强人意。然而,这本书彻底颠覆了我之前的看法。它不仅仅是一本识字书,更是一本能够触及孩子灵魂深处的艺术品。我特别欣赏书中那种返璞归真的创作理念,它没有华丽辞藻的堆砌,也没有故弄玄虚的表达,而是用最简单、最纯粹的语言,勾勒出最动人的画面,传递最真挚的情感。我读到一首描写“小鸟”的诗,那短短的几句,就将小鸟轻盈的飞翔、婉转的歌唱描绘得淋漓尽致,仿佛我能听到那清脆的鸟鸣,看到那灵动的身影。这种能力,是任何枯燥的识字练习都无法比拟的。而且,书中诗歌的意境也十分深远,它们不仅仅是简单的文字游戏,更是对生活、对自然、对情感的深刻感悟。我注意到,很多诗歌都蕴含着作者对孩子们的深深的爱和期盼,希望他们能够热爱生活,热爱文字,热爱学习。这本书的语言风格也十分多样,有的活泼跳跃,有的悠扬舒缓,有的则充满了哲思,这对于培养孩子的语言感受力,提高他们的文学素养,有着至关重要的作用。我相信,这本书将会成为许多孩子童年中最美好的回忆之一,也是他们认识世界、认识汉字的重要启蒙。

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作为一名对儿童教育有着浓厚兴趣的普通读者,我发现《识字新童诗》这本书在引导孩子认识汉字方面,提供了一种全新的视角。它打破了传统识字教育的模式,将枯燥的文字学习过程,升华为一种富有情感和想象力的文学体验。我曾尝试用一些传统的识字方法来教导我的孩子,效果总是差强人意,孩子容易感到厌倦和抵触。但是,《识字新童诗》的出现,彻底改变了这一局面。孩子们在阅读这些诗歌时,不仅记住了字,更理解了字的含义,感受到了文字背后的情感和美。我尤其欣赏书中对一些抽象概念的诗意化处理,比如“时间”、“梦想”等等,这些看似难以理解的词语,在诗歌的语境下,变得生动而有意义。这对于培养孩子的抽象思维能力和语言表达能力,都有着不可估量的作用。书中的诗句,句句珠玑,蕴含着丰富的意境,能够激发孩子的好奇心和求知欲,让他们主动去探索文字的奥秘。而且,这些诗歌的长度也恰到好处,不会让孩子感到疲惫,能够在短时间内获得成就感,从而进一步激发他们的学习动力。我坚信,这样一本充满智慧和创意的读物,定能为孩子的成长之路,打下坚实的文字基础,播下热爱文学的种子。

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《识字新童诗》这本书,给我带来的惊喜远不止于此。我注意到,在诗歌的编排上,作者非常有心思。它并不是简单地按照字的笔画多少或偏旁部首来排序,而是根据字的字形特点、读音以及在生活中的常用度,进行了一种更具美感和趣味性的组合。比如,有些诗歌将形近的字放在一起,通过巧妙的对比和联系,让孩子更容易辨别;有些诗歌则将发音相近的字串联起来,形成一种自然的韵律,增强了记忆效果。我特别喜欢书中关于“春天”的几首诗,它们描绘了桃花、柳絮、燕子等春天特有的景象,而这些诗中恰好包含了许多描写春天的常用字,读完之后,不仅识记了字,也对春天的美好有了更深的感悟。这本书的排版设计也十分用心,字体清晰,留白适度,配合着一些简约而富有诗意的插画,整体视觉效果非常舒适。这些插画并非简单的图画,而是与诗句内容紧密相连,起到了画龙点睛的作用,让抽象的文字变得更加具象化,也增添了阅读的趣味性。总而言之,这是一本从内容到形式都经过精心打磨的读物,它不仅仅是识字工具,更是一件艺术品,能够滋养孩子的心灵,培养他们对文字和诗歌的热爱。

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《识字新童诗》这本书,带给我的不仅仅是阅读上的愉悦,更是心灵上的触动。在快节奏的现代生活中,我们常常忽略了语言本身的魅力,也低估了诗歌对于儿童心智发展的重要性。《识字新童诗》恰恰填补了这一空白,它用最纯粹、最美好的诗歌语言,向孩子们展示了汉字的无限可能。我喜欢书中那种天马行空的想象力,比如那些关于“星星”的诗,描绘了星星在夜晚的闪烁,仿佛是天空的眼睛,又像是隐藏着无数故事的精灵。这种想象力,能够极大地拓展孩子的思维边界,让他们学会从不同的角度去观察和理解世界。同时,书中诗歌的结构也很有特点,很多诗歌都采用了回环往复、首尾呼应的手法,形成一种自然的音乐感,不仅读起来朗朗上口,还能帮助孩子理解语言的逻辑性和连贯性。我注意到,书中很多诗歌都渗透着一种积极向上的人生态度,比如那些关于“坚持”、“努力”的诗,它们用生动的比喻,鼓励孩子勇敢面对困难,坚持自己的梦想。这对于塑造孩子的品格,培养他们的毅力,具有重要的意义。总而言之,这本《识字新童诗》是一本值得反复品读的经典之作,它不仅是孩子的识字宝典,更是他们心灵的启迪者,是他们通往更广阔世界的一扇窗。

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这本《识字新童诗》真是太棒了!我是一个很久没有接触过诗歌的成年人,但是自从读了这本书,我对诗歌的兴趣又重新被点燃了。诗歌不仅仅是文字的堆砌,更是情感的流淌,是想象的翅膀。《识字新童诗》这本书,成功地将那些原本可能显得有些抽象或枯燥的汉字,通过富有童趣和韵律的诗句,变得生动有趣,仿佛拥有了生命。每一次阅读,都像是在跟这些文字进行一场亲切的对话。我尤其喜欢其中一些描绘自然景物的诗篇,比如那些关于风、关于雨、关于花草树木的诗,它们用最简洁的语言,勾勒出最鲜活的画面,让我仿佛置身于其中,感受着万物的呼吸和律动。而且,这些诗歌的节奏感很强,读起来朗朗上口,不仅仅是孩子,就连我这个大人,也会不自觉地跟着哼唱起来。它让我想起小时候,在课本上读过的那些充满稚气的童谣,但《识字新童诗》又比那些童谣更加成熟,更富有现代感,它在保留童趣的同时,也传递了更深层的意境和美感。我还会把它推荐给我的朋友们,我相信他们也会和我一样,在这本书里找到属于自己的那份纯粹的快乐和对文字的全新认识。这本书不仅仅是一本识字书,更是一本启迪心灵、唤醒童真的诗集,它让我在繁忙的生活中,找到了一片可以休憩和滋养灵魂的净土。

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《识字新童诗》这本书,为我展示了一种全新的、更富有温度的儿童识字方式。我曾经以为,识字就是简单地记忆字形、字音和字义,但这本书让我明白,识字更应该是一种情感的连接,一种文化的传承。它用优美的诗歌,将每一个汉字都变得生动有趣,仿佛拥有了鲜活的生命。我特别欣赏书中那些关于“时间”和“成长”的诗,它们用诗意的语言,描绘了时光的流逝,以及孩子们在成长过程中所经历的喜悦与挑战。这些诗歌不仅帮助孩子们认识了相关的汉字,更在潜移默化中,引导他们思考生命的意义,认识自己的成长。而且,书中诗歌的语言风格也十分多样,有的活泼跳跃,有的舒缓宁静,有的则充满了哲思,这对于培养孩子们的语言感受力,提高他们的文学素养,有着至关重要的作用。我注意到,书中很多诗歌都蕴含着一种对传统文化的敬意和传承,比如那些关于“节日”、“民俗”、“故事”的诗,它们用生动形象的语言,将传统文化的美好呈现给孩子们,让他们在认识汉字的同时,也感受到了中华文化的博大精深。总而言之,这本《识字新童诗》是一本值得反复品读的经典之作,它不仅是孩子的识字宝典,更是他们心灵的启迪者,是他们通往更广阔世界的一扇窗。

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《识字新童诗》这本书,为我提供了一个全新的视角来审视儿童识字教育。我曾以为,识字就应该是一件循序渐进、反复记忆的过程,但这本书告诉我,识字也可以是一场充满乐趣和惊喜的文字冒险。我喜欢书中诗歌的那种“随风潜入夜,润物细无声”的特质,它不会生硬地灌输知识,而是巧妙地将需要学习的汉字融入到诗歌的意境之中,让孩子们在不知不觉中,就掌握了这些文字。我特别喜欢那些描写“颜色”的诗,它们将不同的颜色赋予了生命和情感,比如“红色”的热情,“蓝色”的宁静,“黄色”的温暖,这些都让孩子们在认识字的同时,也感受到了色彩的美妙。而且,书中诗歌的节奏感非常强,读起来朗朗上口,充满了音乐性,这对于培养孩子的语言韵律感,提高他们的朗读能力,有着极大的帮助。我注意到,书中很多诗歌都充满了童趣和想象力,它们能够唤醒孩子们内心深处的童真,让他们在轻松愉快的氛围中,感受到学习的乐趣。这本书的插图也十分精美,色彩鲜艳,造型可爱,与诗句的内容相得益彰,为孩子们提供了一个更加生动形象的学习环境。总之,这本《识字新童诗》是一本不可多得的优秀儿童读物,它将识字教育与文学创作完美结合,为孩子们打开了一扇通往文字世界的大门。

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《识字新童诗》这本书,给我带来的最深刻的感受,是它将“学习”与“乐趣”完美地融合在了一起。我之前一直以为,识字就应该是枯燥乏味的背诵和练习,但这本书彻底改变了我的认知。它用充满诗意的语言,将每一个汉字都赋予了生命和情感,让孩子们在轻松愉快的阅读中,不知不觉地掌握了汉字。我特别喜欢那些描写“情感”的诗,比如那些关于“快乐”、“悲伤”、“爱”的诗,它们用生动形象的比喻,让孩子们理解和表达自己的情感,也学会理解和感受他人的情感。这种能力,是任何枯燥的识字练习都无法比拟的。而且,书中诗歌的结构也很有特点,很多诗歌都采用了排比、对仗、比喻等多种修辞手法,这不仅能够增强诗歌的艺术感染力,也能够帮助孩子们学习和运用这些修辞手法,提高他们的语言表达能力。我注意到,书中很多诗歌都充满了对生活的热爱和对世界的好奇,它们能够激发孩子们内心深处的童真,让他们保持一颗积极向上、探索未知的心。这本书的插图也十分精美,色彩鲜艳,构图巧妙,与诗句的内容相得益彰,为孩子们提供了一个更加生动形象的学习环境。总之,这本《识字新童诗》是一本不可多得的优秀儿童读物,它将识字教育与文学创作完美结合,为孩子们打开了一扇通往文字世界的大门。

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翻开《识字新童诗》,我立刻就被它的独特魅力所吸引。它没有市面上那些枯燥乏味的识字卡片或练习册,而是将学习汉字的过程变成了一场奇妙的文字探险。每一首诗都是一个精心设计的关卡,里面巧妙地融入了需要学习的字词,通过生动有趣的故事情节和形象的比喻,让这些字词变得易于理解和记忆。我印象最深的是关于“山”和“水”的那几首诗,它们用拟人的手法,将山写得巍峨挺立,将水写得灵动活泼,仿佛它们真的有了生命,在诗中与我互动。这种方式比单纯地重复“山”字、“水”字要有效得多,也更有趣得多。而且,书中诗歌的语言风格也很多样,有的活泼俏皮,有的舒缓宁静,有的则充满了哲理和想象力,这不仅拓宽了孩子的认知,也丰富了他们的语言表达能力。我注意到,很多诗歌都融入了生活中的常见事物,比如“家”、“月亮”、“星星”等等,这些贴近生活的元素,让孩子更容易产生共鸣,也更容易将所学的汉字与实际生活联系起来。这本书真的做到了寓教于乐,它让学习变成了一件快乐的事情,而不是一项负担。我迫不及待地想让更多的孩子能够接触到这样一本优秀的读物,让他们在快乐的阅读中,轻松掌握汉字,点亮智慧的火花。

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《识字新童诗》这本书,在我眼中,不仅仅是一本识字书,更是一本能够滋养孩子心灵的艺术品。我被书中诗歌的那种独特魅力深深吸引,它用最简洁、最纯粹的语言,勾勒出最生动、最富有想象力的画面,让孩子们在阅读中,不仅认识了汉字,更感受到了文字的温度和力量。我特别喜欢那些描写“动物”的诗,比如那些关于“猫”、“狗”、“小兔”的诗,它们将这些可爱的生灵描绘得栩栩如生,仿佛就在眼前跳跃、鸣叫。这种生动的描绘,不仅能够帮助孩子们更好地记住这些汉字,更能够培养他们对动物的热爱和对生命的尊重。而且,书中诗歌的语言风格也很多样,有的活泼跳跃,有的舒缓宁静,有的则充满了哲思,这对于培养孩子们的语言感受力,提高他们的文学素养,有着至关重要的作用。我注意到,书中很多诗歌都蕴含着一种积极向上的人生态度,比如那些关于“友谊”、“分享”、“互助”的诗,它们用生动的故事情节,教会孩子们如何与他人相处,如何做一个善良、有爱心的人。这对于塑造孩子的品格,培养他们的社会责任感,具有重要的意义。总而言之,这本《识字新童诗》是一本值得反复品读的经典之作,它不仅是孩子的识字宝典,更是他们心灵的启迪者,是他们通往更广阔世界的一扇窗。

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