走向世界技能强国

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出版者:海洋出版社
作者:陈宇
出品人:
页数:464 页
译者:
出版时间:2006年1月1日
价格:79.0
装帧:平装
isbn号码:9787502764951
丛书系列:
图书标签:
  • 职业教育
  • 技能人才
  • 技术工人
  • 人才培养
  • 国家战略
  • 高质量发展
  • 劳动力市场
  • 技能竞赛
  • 国际合作
  • 产业升级
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具体描述

本书是迄今为止国内第一部职业培训理论与实际紧密结合的专著,作者通过10年的人力资源工作积累,全面系统地介绍中国近10年来职业教育培训与技能开发事业的发展轨迹,对中国新世纪职业教育与培训事业有重大的指导作用。

《重塑中国制造:从“大”到“强”的转型之路》 在全球化浪潮与科技革命的双重驱动下,中国制造业正经历一场深刻的变革。本书《重塑中国制造:从“大”到“强”的转型之路》并非简单描绘“中国制造”的现状,而是深入剖析其内在的转型逻辑、面临的挑战以及未来发展的战略方向。它是一份对中国制造业升级换代的深度解读,更是一部关于如何从“制造大国”迈向“制造强国”的探索史。 本书开篇,作者首先回顾了中国制造业发展的历史脉络,从改革开放初期的引进、消化、吸收,到逐步建立起完整的工业体系,再到如今在全球产业链中占据举足轻重的地位。这种回顾并非故步自封,而是为理解当下转型提供坚实的历史坐标。作者强调,中国制造的“大”是成就,更是起点,但“大”并不等同于“强”。“强”体现在技术创新能力、产品附加值、品牌影响力、绿色可持续发展以及在全球价值链中的高端地位。 本书的核心章节聚焦于驱动中国制造业转型的关键力量。其中,科技创新是当之无愧的引擎。作者详细阐述了在新一轮科技革命中,人工智能、大数据、物联网、5G等前沿技术如何深度赋能制造业,催生智能制造、个性化定制、服务型制造等新模式、新业态。书中不仅列举了诸多生动的案例,如5G技术在工业互联网中的应用、人工智能在产品设计和质量控制中的突破,还深入分析了当前中国在关键核心技术领域的攻关进展和所面临的瓶颈。作者并非一味鼓吹技术的神奇,而是辩证地看待技术进步,强调技术创新需要与产业发展需求紧密结合,并关注技术应用带来的社会和伦理影响。 除了科技驱动,人才战略也被置于至关重要的位置。本书认为,制造业的强盛,最终取决于高素质劳动者和创新型人才的供给。作者深入探讨了职业教育体系的改革与发展,强调培养具备工匠精神、创新意识和国际视野的技能人才的重要性。书中分析了如何构建产教融合、校企合作的长效机制,以及如何通过政策引导和激励,吸引更多优秀人才投身制造业一线。同时,作者也关注到了制造业转型升级过程中对人才结构的调整要求,例如对复合型人才、研发型人才的需求增加,以及如何通过再培训和技能提升来应对劳动力市场的变化。 本书还重点关注了中国制造业在全球价值链中的地位提升。作者分析了当前中国制造业在全球产业链分工中的位置,并指出了如何通过提升设计、研发、品牌营销等环节的附加值,以及发展高端装备制造、新材料、生物医药等战略性新兴产业,来摆脱低端代工的困境。书中对国内外产业政策进行了比较研究,探讨了如何利用国际合作和开放共享的平台,加速中国制造向全球价值链高端攀升。作者在分析过程中,也毫不回避地指出了中国制造业在品牌国际化、知识产权保护、以及应对国际贸易摩擦等方面所面临的挑战。 绿色发展理念贯穿全书。作者强调,可持续发展是中国制造业转型的必然选择,也是实现“强”的重要标志。本书详细阐述了如何通过节能减排、发展循环经济、推广清洁生产技术等方式,构建绿色制造体系。书中分析了环保政策对制造业转型的影响,以及如何将绿色发展转化为新的竞争优势。作者认为,绿色制造不仅仅是环保要求,更是企业提升效率、降低成本、赢得市场信任的战略选择。 《重塑中国制造:从“大”到“强”的转型之路》还探讨了体制机制的创新对制造业转型升级的支撑作用。作者分析了深化供给侧结构性改革、优化营商环境、加强知识产权保护、健全市场退出机制等方面的政策措施,以及它们如何为制造业的创新发展提供良好的土壤。书中也关注了国有企业改革、民营企业发展壮大等议题,并分析了如何构建公平竞争的市场环境。 本书旨在提供一个全面、深入、富有洞察力的视角,来理解中国制造业的转型之路。它不是一本简单的赞歌,而是对挑战的直面,对机遇的把握,对未来的审慎思考。它为政策制定者、企业家、研究者以及所有关心中国制造业发展的人士,提供了一份有价值的参考,也勾勒出了一个更具创新力、更可持续、更具全球竞争力的中国制造的未来图景。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我对《走向世界技能强国》这本书的期待,很大程度上源于我对国家发展战略的关注,以及对未来社会趋势的预判。这本书的书名本身就传递了一种积极向上、勇于争先的精神。我希望书中能够不仅仅是理论的探讨,更能提供一些切实可行的方法和路径。例如,在技能人才的评价体系方面,我们应该如何建立更科学、更全面的评价标准?除了传统的学历和证书,我们是否应该更加重视实践能力、创新能力和职业道德?在激励机制方面,又该如何才能吸引更多优秀人才投身技能领域,并让他们在职业发展中获得应有的认可和回报?我非常好奇书中是否会提及一些具体的政策建议,例如如何通过税收优惠、技能培训补贴、职业资格认证改革等方式,来鼓励企业和个人提升技能水平。同时,我也希望这本书能够引导读者思考,作为普通公民,我们如何在自己的工作和生活中,践行“技能强国”的理念,为国家的技能发展贡献自己的力量。这本书,是否能成为一本集理论深度、实践指导和前瞻性思考于一体的优秀读物?

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翻开《走向世界技能强国》,我首先被作者的立论所吸引。它没有停留在泛泛而谈的口号层面,而是从更深层次的社会结构、教育体系乃至文化基因等多个维度,探讨了技能发展的重要性。我尤其关注书中关于“技能鸿沟”的论述,这无疑是当前许多发达国家和发展中国家都普遍面临的难题。作者是如何界定这个“鸿沟”的?是通过技术应用的不均衡,还是教育资源的分配不均,亦或是人才培养模式的滞后?我希望书中能够提供一些具体的、有数据支撑的分析,例如在某些关键技术领域,我们的人才储备与国际先进水平存在哪些差距,这些差距是如何形成的,又将如何弥合。此外,书中对国际上一些技能发展优秀国家的经验借鉴,也让我产生了浓厚的兴趣。例如,德国的“双元制”教育模式,瑞士的职业教育体系,以及新加坡在国家技能战略上的前瞻性布局,这些是否都在书中得到了详细的阐述?我希望作者能够深入剖析这些成功的经验,并结合中国的实际情况,提出切实可行的改进建议。这本书,是否能帮助我理解,如何构建一个更加公平、更具活力的技能人才培养和发展生态系统?

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这本书的书名,初次看到时,便吸引了我的目光:《走向世界技能强国》。这四个字,仿佛蕴含着一种宏大的愿景,一种沉甸甸的责任感,以及一种明确的方向。我一直对国家的发展、社会的进步有着浓厚的兴趣,而“技能”这个词,在当下这个飞速发展的时代,显得尤为重要。它不仅仅是个人安身立命的本钱,更是国家参与国际竞争、实现高质量发展的基石。我脑海中浮现出无数个关于技能的画面:精湛的工匠在传统工艺上精益求精,在现代科技领域勇攀高峰的工程师,以及在服务业中展现出极致专业素养的从业者。这本书,是否能为我解开“技能强国”的奥秘?它是否会深入剖析我们国家在技能发展方面所面临的挑战与机遇?是否会为我们指明一条通往世界技能前沿的道路?我渴望了解,我们如何才能真正培养出大量的、高素质的技能人才,让他们在各个领域都能够独当一面,甚至引领潮流。这本书的封面设计,也给我留下深刻印象,那种简洁而有力,充满现代感的设计,让我对内容充满了期待。我希望这本书能够用扎实的理论、鲜活的案例,以及富有洞察力的分析,为我描绘出一幅清晰的“技能强国”蓝图,让我更深刻地理解国家战略的内涵,并能从中找到自身参与国家建设的切入点。

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当我第一次看到《走向世界技能强国》这本书的名字时,我便被它所蕴含的力量所吸引。它不仅仅是一个简单的书名,更是一种方向的指引,一种梦想的昭示。我非常好奇,这本书将如何描绘我们国家迈向“世界技能强国”的壮丽征程。它是否会从历史的维度,回顾我国技能发展的历程,找出其中的经验和教训?是否会从当前的现状出发,分析我们在国际技能领域的竞争力和差距?更重要的是,它是否会为我们指明未来的发展方向,提供具体的行动纲领?我期待书中能够涌现出许多鲜活的案例,无论是那些默默奉献在生产一线的技术能手,还是那些在国际技能大赛中为国争光的青年才俊,他们的故事都将是激励人心的力量。这本书,是否能够帮助我理解,何为真正的“技能强国”,以及我们每个人,又该如何为实现这一宏伟目标贡献自己的力量?它是否能让我对国家的未来,以及自身的价值,产生更深刻的认同和更坚定的信念?

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这本书的书名《走向世界技能强国》,一下子就抓住了我的注意力,让我对它的内容充满了期待。我一直认为,一个国家的真正强大,不仅仅在于科技的领先,更在于拥有大量技艺精湛、创新能力强的技能人才。那么,这本书将如何阐释“技能”在这个时代的重要意义?它是否会从国家战略的高度,分析当前世界技能发展的趋势,以及中国在其中的地位?我特别想知道,书中是否会探讨如何构建一个完善的技能人才培养体系,从基础教育到职业教育,再到高等教育,如何才能真正培养出适应未来社会需求的技能型人才?同时,我也对书中关于技能人才的职业发展和社会认可度的问题很感兴趣。如何才能让更多年轻人看到技能领域的广阔前景,并愿意投身其中?这本书,是否能为我提供一个更清晰的视野,让我理解国家在技能发展上的宏大蓝图,并从中汲取力量,思考自己如何在这个宏大的进程中,找到自己的位置,贡献自己的价值。

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《走向世界技能强国》这本书的书名,简洁而有力,传递着一种雄心壮志。我非常期待书中能够深入探讨,如何构建一个适应新时代需求的技能人才培养体系。我们知道,传统的教育模式可能已经难以满足快速变化的社会需求。那么,这本书是否会提出一些关于教育模式创新的建议?例如,如何更好地将教育与产业需求相结合,实现“订单式”培养?如何利用现代信息技术,打造更具吸引力和实效性的技能培训课程?此外,我也对书中关于技能人才的职业发展路径和终身学习的理念非常感兴趣。在知识更新加速的今天,技能的提升和转型是必然的。那么,我们应该如何为技能人才提供更广阔的职业发展空间和更便捷的终身学习机会?这本书,是否能为我解答这些困惑,并提供一些切实可行的解决方案?我希望通过阅读这本书,能够对中国的技能发展有一个更深刻、更全面的认识。

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《走向世界技能强国》这本书,在我看来,不仅仅是一本关于技能的书,更是一本关于未来、关于国家竞争力、关于个人价值实现的书。我特别关注书中关于“工匠精神”的论述。在快速消费和追求效率的当下,“工匠精神”是否依然有其存在的价值?它是否能够被量化、被传承?书中是否会探讨如何将“工匠精神”融入到现代化的生产和管理中,使其焕发出新的生机?我也非常希望书中能够涉及国际间的技能交流与合作。我们是否能够从其他国家学习到先进的技能培训模式和管理经验?我们又如何能够将中国的特色技能推向世界,提升中国的国际影响力?这本书的出版,对我而言,是一种重要的信息传递,它告诉我,国家正在朝着一个更加注重实际能力、注重人才培养的方向迈进。我希望这本书能够提供给我一些启发,让我思考,在这样一个日益强调技能的时代,我应该如何提升自己的核心竞争力,如何为国家的技能发展贡献一份微薄的力量。

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我拿到《走向世界技能强国》这本书时,心中充满了好奇与期待。我对“世界技能强国”这一概念的理解,是国家拥有大量高水平的技能人才,能够在全球范围内的技术竞争中占据优势地位,并且能够通过优质的技能产品和服务,赢得世界的尊重。这本书是否会深入探讨,我们国家在实现这一目标的过程中,所面临的机遇和挑战?例如,在全球化背景下,技能人才的流动和竞争是怎样的?我们如何吸引和留住顶尖的技能人才?在人工智能和自动化技术飞速发展的今天,传统的技能是否会受到冲击?我们又该如何培养那些能够与智能化设备协同工作、甚至驾驭智能化技术的新型技能人才?我希望这本书能够为我提供一个更宏观的视角,让我看到国家在技能发展战略上的整体布局,以及这些布局背后的深层逻辑。这本书,是否能帮助我更清晰地认识到,技能的进步,不仅关乎个人的职业发展,更关乎国家在国际舞台上的地位和影响力。

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《走向世界技能强国》这本书,就像一位经验丰富的向导,引领我探索技能发展的广阔天地。我对手中的这本书充满了好奇,因为它似乎触及到了许多我曾思考过但未能深入解答的问题。例如,在科技日新月异的今天,我们应该如何界定“技能”的内涵?它是否仅仅局限于传统的制造业技能,还是已经延伸到了数字经济、人工智能、生物技术等新兴领域?书中是否会探讨如何培养那些能够适应未来技术变革、具备终身学习能力的复合型技能人才?我特别期待书中关于教育改革的章节,希望它能深刻剖析当前教育体系在培养技能人才方面存在的不足,并提出具有前瞻性和可操作性的改革思路。例如,如何在基础教育阶段就播下重视技能的种子?如何在职业教育领域实现产教融合、校企合作的深度对接?如何鼓励和支持终身学习,让技能的提升成为一种常态?这本书的出现,让我看到了国家对技能人才培养的重视,也让我对未来的发展充满了信心。我希望通过阅读这本书,能够更清晰地认识到,技能不仅仅是一种工作能力,更是一种创造力、一种解决问题的能力,一种推动社会进步的力量。

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《走向世界技能强国》这本书,在我看来,是对当前中国社会发展一个非常重要的切入点。我非常关注国家在培养高素质技能人才方面的努力,因为我知道,这直接关系到国家的经济发展质量和国际竞争力。我希望这本书能够深入浅出地解答我的一些疑问:我们如何在教育体系中,更好地培养学生的实践能力和创新思维?职业教育在国家技能战略中扮演着怎样的角色,又该如何进一步提升其吸引力和社会认可度?在社会层面,我们又该如何营造一个尊重技能、崇尚技能的良好氛围?我特别期待书中能够提到一些具体的政策措施,例如如何鼓励企业加大对技能培训的投入,如何建立更完善的技能人才评价和激励机制,以及如何吸引海外高技能人才来华工作。这本书,是否能让我对中国在技能人才培养和发展方面所做的努力,有一个更全面、更深入的了解,并从中找到一些值得我思考和借鉴的地方,从而更好地认识到技能在现代社会中的核心价值?

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